关于辅导员

1. 关于大学辅导员的情况

辅导员属于高校的教师编制，国家规定可以走教师路线，也可以走行政路线。版但是各个权高校实际的操作情况有些不同，对辅导员的要求也不尽相同。这个岗位流动较快，当然做到退休也不是没有可能，如果你想走专业化的发展路线的话。至于晋升机会，要看你个人的努力，个人感觉跟哪个岗位相关度不是很大，要看你自己的能力。

2. 关于辅导员前途的问题

提高自身核心竞争力。
优秀的辅导员的话最少需要有国家二级心理咨询师证书，职业规划师证书这些国家级证书。
然后试着提高自己学生工作的研究能力，写点儿相关的论文发表发表什么的。

我觉得辅导员这个工作还是很有前途的，学生工作是最锻炼一个人的。能力达到了，各个部门都喜欢要你。

3. 关于山师辅导员招聘

山师现在的辅导员基本都是山师的，考试是有的，我们大一的辅导员当时是硕士毕业考试第一当上的辅导员。
应该是辅导员的问题吧，没有公务员那么正式吧。在山师学生处网站http://www.student.sdnu.e.cn/有一栏是辅导员博客，您可以上去具体问一下。
要采纳哦，亲~

4. 急!求助，关于大学换辅导员的。

呵呵，我以前是辅导员。现在调机关工作了。
首先，我强调的是无论你们提了意见后，辅导员内换不换，谁容提得谁都不会有什么好结果，枪打出头鸟啊。
其次，换不换不是学生说的算的，99.999％是换不成的，领导考虑换一个人要从多方面考虑的，你们一闹就换啊，那以后怎么管理了，再有换了谁接，把现有的辅导员换哪去？所以你不要出这个头。
第三，你还年轻，有时候会冲动，但人要学会拒绝啊，不能别人让你出头你就无法推辞啊，要有个底限，向这种事不是对与错的问题，你不反映不代表你人怎么样。
第四，辅导员也是人，可能会有错的，但是大学时光是自己的，我觉得谁当辅导员可能会有影响，但是不会有实质性的影响，所以不要提换辅导员的事。
第五，要尽量学会和各种人打交道，现在的辅导员也许能换，以后步入社会了领导还能换啊，要学会接受各种领导。
说了这么多，真诚的劝你，千万别做傻事啊！大学几年是成熟最快的几年，每年你都会觉得成熟了一些，过几年你再想想现在的事也许你会觉得很好笑的。

5. 关于大专辅导员的前途

是挺累的，事也很多，工资又不高。
做的好的话可能从聘用制转正式工。
工作努努力，多和领导建立好关系，有上升的空间的。
我们学校有的教务处长学工处长就是从辅导员升上去的

6. 关于辅导员

一、以榜样的力量感染队员。

辅导员自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、重视与家长的联系，双向管好孩子。

孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业，发现错误不要直接指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学生，从而达到更好的效果。

三、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。

在每月一次的"素质展台"中展出学生的优秀作品，有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记，鼓励全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的"三好学生"，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是他们在这些方面的表现确是出色，有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地，给他们的内心给予了极大的鼓励，从而也增强了学好其他功课的信心。为了鼓励队员表现自己特长的欲望，我还结合我校开展的第一届技能运动会让学生自行报名，参加自己喜欢的各项比赛。通过这样的活动，我看到了学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越，中差生增强信心的良好势头。。

四、重视各项比赛，增强班级的凝聚力。

比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学年学校举办重大的比赛有体育运动会和拔河比赛。虽然训练的时间不多，但参赛队员在课余进行了训练。体育委员、班干部都各负其责。课上，我经常鼓励学生只要认真投入，积极训练，不管这次比赛成绩如何都应该肯定的。比赛结果说明，努力是有收获的。在校运动会上我班获得了团体总分第三、和精神文明风尚奖。拔河比赛中虽然没有夺得名次，但赛后同学们都在教室里流泪，可见我班队员的班级荣誉感之强。在五星大擂台上，五颗星能屡屡争得，文明班的红旗每月夺得。如有同学值日不认真扣分，大家的眼神也能让他无地自容。晨读课上我每天安排好领读人员，指定好领读内容，并在布告栏中张贴好，这样每天的晨读就非常的有秩序，对于不认真的同学，负责同学要及时批评，如听劝告那我就找其个别谈话，进行教育和批评。所以在晨会课的检查中我们班屡屡能得到网上的公布表扬。

五、重视班队活动的开展，丰富学生的生活

班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学生的能力。结合校安排内容由班干部在我的帮助下操作。当然也鼓励其他学生积极参与，锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富，有 “学雷锋、做好事” 主题班会、“儿童交通安全"主题班会、“学科学、爱科学” 主题班会、“责任感，光荣感” 主题班会“与文明同行” 主题班会、等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展周星、月星、金星的评比活动，让队员们相互进行评比，并进行集体投票，有什么意见可以直接提出，被提的同学要虚心接受，发扬优点，克服缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素质有了很大的提高

尽管辅导员的工作多么的烦琐，我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和管理工作中去，为了孩子，我将乐此不疲。

7. 各位 想问问关于大学辅导员的问题

我也来是在一个普通二本的大四自的学生，但据我了解，和看到的，我们辅导员要么就是985毕业的本科生，像武汉大学中文系毕业的到我们这里当辅导员（那位老师都参加工作4年了，现在都物是人非，要求也高了），再就是一本的研究生，如我们学院的辅导员就是湖南的一所普通一本（生物方向）的研究生毕业，现在大学老师都要求研究生文聘（什么专业没有硬性规定吧），虽然辅导员要求低一些，但是也低不到哪里去，毕竟现在的研究生也不是很值钱了（除非特别牛的，像同济的土木研究生，清华的建筑方向，那就没话说了。。），说起来要求也不是很过分。。。，希望对你有所帮助

8. 关于辅导员辞职的问题

首先,学校没有权利无辜不给学生毕业证.我相信你告到哪里都会赢的,第二,我非常支持你不当辅导员,因为辅导员的工作在中国的体制下,对辅导员非常不公平,学校不会把经历放在培养辅导员上.第三,很多不属于辅导员的工作学校全部压给你,在大学你会有一种地位很低的感觉,除非你有天能当上副书记,但是你的青春早已不在.第四,辅导员很难找对象,虽然辅导员的性格大多数很大气,没有人愿意嫁给寂寞.但是当两年辅导员也有好处,你会觉得做其他的工作就是一种恩赐.我相信只要你坚持,你一定会找属于你的好工作的

9. 请问国家关于辅导员的几个重要文件分别是什么呢

普通高等学校辅导员队伍建设规定
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见
等等
建议你在网上搜集辅导员考试试题，很多里面提到一些红头文件