见习辅导员

① 辅导员办公室见习文员岗位是什么啊

管理岗，管理学生事务
学生工作部是党总支负责学生思想政治教育工作的部门，由党总支专职副书记担任部长，党总支青年委员及学生处、团委等部门的党员负责人为成员，在党总支领导下进行工作。
部门工作
学工部是学院学生思想教育和日常管理的职能部门。其主要职责为：
1、负责全院学生的思想教育，遵循学生的成长成才规律，根据上级和学校的要求，对全院学生开展思想教育工作。深入学生了解掌握学生的思想动态、学习、生活状况，负责学院的学生稳定工作和突发事件的防范工作。
3、负责抓好学生德育考评工作、奖学金评定工作、先进集体与先进个人的评选及表彰工作，负责全院学生的校风、学风建设，负责校规校纪和安全教育，负责对学生的违纪处罚与帮教工作。
4、会同有关部门负责招生宣传工作，组织落实新生接待、入学教育、军训等工作。
5、负责学院专兼职辅导员的业务培训、工作指导和聘用考核。
6、负责学生心理健康教育与指导工作，配合有关部门做好学生的心理咨询、心理健康教育、建立学生心理健康档案等工作。
7、负责学生宿舍的管理工作，按照统一的标准开展十佳宿舍创建、评比、奖惩等活动。强化学生公寓的育人功能。
8、配合院分团委开展学生课外科技学术活动、科技创新活动、社会实践活动、校园文化活动和勤工助学活动。
9、分年级、分专业做好就业指导教育。
10、完成上级部门和院领导交办的其他工作。

② 毕业后 报到证的报到期限过期了怎么办

“报到证”由原来“派遣证”转化而来，是应届普通高等学校、应届普通中等专业学校（普通全日制，也就是统招生）毕业生到就业单位报到的凭证，也是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证。毕业生到就业单位报到时，须持“报到证”。

“报到证”有“全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证”、“全国毕业生研究生报到证”、“全国普通中等专业学毕业生就业报到证”。有中专招生的行业或省份，也是属于计划内招生，一般国家行业主管部门的人事部门或省、市、自治区人事部门签发本地区的“全国普通中等专业学习毕业生就业报到证”，这类“报到证”由对应的国家行业主管部门的人事部门或各省市自治区人事部门印制和签发。

报到期限过期了仍可以去报到。也可以申请补办。

毕业生“就业报到证”不慎遗失，需补办“就业报到证”分以下两种情况：

1、两年择业期内：本人提出申请;工作单位开具证明;学校就业主管部门开具介绍信;毕业生本人持上述材料到省就业办申请补发新的“就业报到证”。

2、两年择业期外：本人提出申请;工作单位开具的遗失证明;学校就业主管部门开具介绍信;毕业生本人到学校研招办复印当年经省级招生部门盖章审批的新生录取审批表复印件，并加盖学校研招办的公章。

毕业生持上述材料到省就业办申请补发“就业报到证”证明书。

(2)见习辅导员扩展阅读

报到证作用

1."就业报到证"是毕业生到单位报到的证明。毕业生到工作单位就业时，须持"就业报到证"。用人单位凭"就业报到证"为毕业生办理手续。

2.当地公安部门凭"就业报到证"为毕业生办理落户手续。

3.学校相关部门依据"就业报到证"为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续。

4."就业报到证"正页由毕业生到用人单位报到时交给用人单位，是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证，上面的日期是工龄的开始年限，与退休年龄和养老保险交纳年数都有关。

5."就业报到证"是毕业生报考公务员必备资料。

6."就业报到证"是毕业生就业的证明，"就业报到证"中的姓名须与毕业生身份证中的姓名一致，单位的名称也必须准确。"就业报到证"的有效期一般为毕业后两年时间内。

③ 教师如何评职称

2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点这一规定出台以后，意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称，这一规定提高了中小学教师职称评定的做法，无疑是提高了教师的工作积极性，同时从侧面反映了国家对于教育行业的大力支持。


教师职称评定
据了解，我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。按照国家规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性以及国民整体素质教育的高度。

旧有的职称设置：

中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）

与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。）

小学系列主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

新规定下的职称设置如下：

这次中小学职称制度改革的重点是原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。

职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

高教标准
思想品德标准


教师职称评定
拥护中国共产党的领导，遵守国家法律、法规和本单位的规章制度，忠诚于人民教育事业，模范遵守师德规范，敬业爱岗，教书育人，勤于进取。

知识水平标准

系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的动态和最前沿的学术成果，善于吸收教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

专业能力标准

具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革；具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用；具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力；具有很强的促进学

④ 我是大一新生，大一军训因为生病了，所以向导员请假，但是导员没让回寝室休息，只是让见习，但是我回去了

不会有任何问题的，辅导员，多大点官，我就呵呵了，欺负新生还行，过两年你都不想鸟他，军训成绩比平均分低一点，但是不可能不及格，他没这大本事。
军训这破事，那些写稿子照照片的，军训成绩最高，大概90分？好好训练的，平均分，85吧；偷懒的，80分。