学生托管辅导

1. 开个小型托管辅导班需要办理哪些手续

开办一间一般的公司需要的条件：
一:营业执照(工商行政管理局办理)
1,法定代表人
2,注册资金
3,确认企业的类型
4,确认经营范围
二:税务登记(地方税务局办理)
1,确定增值税的性质(不同行业不同的税率)
2,地税/国税
三:代码证(国家质量技术监督局办理)
组织机构代码证
国家对中小学生托管班的要求更严。但目前社会上出现了各种各样的“托管班”，其中有学校自办的、也有私人办的，有的在自己家里私自设班带孩子。
根据《中华人民共和国民办教育促进法》申办中小学生托管班有以下要求：
一、场地面积要求：有500平方米以上的学生学习场地。
二、场地安全要求：1、办学场地要求设立在6楼以下，并有2个以上的安全通道；2、办学场地不得设在居民住宅楼内；3、办学场地周边环境无消防安全隐患；4、须提供消防安全鉴定书。
三、资金要求：须有注册资金20万元。
四、师资要求：要有相应学历、相应资格的师资。
五、举办者资格要求：坚持四项基本原则，思想品质好，大专以上学历，本地户籍，年龄不超过70岁。
回答问题不易，如能帮到你记得采纳我！

2. 学生托管班，是否可以做线上运营辅导

学生的托管班这样进行线上辅导
其实是效果很差的
所以说现在尽量不要选择这样的

3. 中小学生辅导托管班的运营模式是怎样的

当前，托管班主要有三种形式：
一是学校应教育主管部门办的课后管理班，类似自习课，一般由退休教师看管，主要维持一下纪律，以保证安全为主，好处是价格便宜，安全，坏处是比较死板，不仅时间短，看管效果也不理想；
二是一些培训班附带办的托管班，这样可以免去家长奔波之苦，培训托管两不误，而且往往在交了大量培训费之后，托管费只是象征性的收一些，当然了，托管效果可想而知，就是看着不出问题就行；
三是一些社会人士自己办的专门的托管班，这种托管班可能收费要高一些，但一般服务比较灵活，而且因为以托管为主，学生的作业也好，吃饭也好，都会比较重视。当然，这也要依具体情况而定。
无论是什么样的托管班，从成本效益来看，前景是远大而效果深层次的；经营效益是回报大的。现在，好多人想自己经营，在没有证照上，试行运作，此有利于避过税收，也便于转营。
在中国法制不健全的情况下，百花齐放的托管经营，的确为中国教育起着补充作用。
托管经营，必须要成本效益为前提，没有利润，仅仅追求社会效益是错的；国家没有要求大家承担教育的义务！因此，在托管经营时，一要考虑开支成本；以小本做大事，以优质服务取代大成本的投入。二要积极网罗学生，也是托管要素，只有学生越多，运作才能摊低成本，提高利润。三要做好各学校公关开支，向各大小学校透支，将公关成本打入总成本中，在学生中摊薄。只有这样，从事这行业既高尚又赚钱，这才符合创业精神，才符合中国未来发展要求。

4. 托管班晚上给孩子辅导作业的时候，都是怎样的流程

确保托管学生的接送工作，保障学生放学后到校外托管机构及托管后返校的安全。

以深圳市为例，依据《深圳市校外托管机构管理办法》第十二条规定：校外托管机构应当履行以下安全管理义务：与托管学生监护人签订《中小学生校外托管服务协议书》；安排专人确保托管学生的接送工作，保障学生放学后到校外托管机构及托管后返校的安全，晚托后应当确保学生由学生监护人或者其指定的人员接走。

未接到托管学生的，应当及时通知学生监护人和学生所在学校并积极查找；学生托管期间应当始终有工作人员照看；在提供托管服务期间预防和避免暴力、欺凌等侵害事件，保护托管学生身心健康和安全；发现学生生病、受伤或者其他紧急情况时，应当及时救助托管学生，并且及时与学生监护人和学生所在学校取得联系。

(4)学生托管辅导扩展阅读：

托管班的相关要求规定：

1、校外托管中心的服务对象为在读中山市小学、初中的学生。服务时间由校外托管中心自行设定，并报市教育局备案。服务内容为日托、午托、晚托中小学学生及向其提供就餐和相应的休息、活动场所，但不得开展教育培训活动。

2、在校外托管服务需求较集中的社区，鼓励社区居民委员会利用社区资源，申请开办校外托管中心，满足社区居民托管中小学学生的需要。

5. 开个小学生托管班需要办理哪些手续

向教育部申请后，设立的营利性民办学校发给办学许可证。

依据《营利性民办学校监督管理实施细则》第十二条规定：申请正式设立营利性民办学校，举办者应当提交下列材料：正式设立申请报告。筹设批准书。举办者资质证明文件。提交材料同本细则第十一条第（三）项。学校章程。学校首届董事会、监事（会）、行政机构负责人及组成人员名单和有效身份证件复印件。

学校党组织负责人及组成人员名单和有效身份证件复印件，教职工党员名单。学校资产及其来源的有效证明文件。学校教师、财会人员名单及资格证明文件。直接申请正式设立营利性民办学校的，须提交本细则第十一条第（二）项规定的材料、第十二条除第（二）项以外的材料。

审批机关对批准正式设立的营利性民办学校发给办学许可证；对不批准正式设立的，应当书面说明理由。经审批正式设立的营利性民办学校应当依法到工商行政管理部门登记。

(5)学生托管辅导扩展阅读：

营利性民办学校的相关要求规定：

1、营利性民办学校收入应当全部纳入学校财务专户，出具税务部门规定的合法票据，由学校财务部门统一核算、统一管理，保障学校的教育教学、学生资助、教职工待遇以及学校的建设和发展。学校应当将党建工作、思想政治工作和群团组织工作经费纳入学校经费预算。

2、营利性民办学校拥有法人财产权，存续期间，学校所有资产由学校依法管理和使用，任何组织和个人不得侵占、挪用、抽逃。

3、营利性民办学校举办者不得抽逃注册资本，不得用教育教学设施抵押贷款、进行担保，办学结余分配应当在年度财务结算后进行。

6. 托管班办课后辅导有什么优势

托管班全能双师辅导课的主要任务是辅导孩子写作业，一般孩子回到托管班就会先写作业，老师还会就不会的问题给予解答，作业完成后还会组织学生自查或由老师检查，因此孩子的作业在托管班就能完成，家长可以省去很多麻烦。让孩子进步，家长满意。既留住了生源，又提高托管班口碑，吸引生源，让托管班发展更加长久。

7. 今天第一天去晚托辅导班，做托管，辅导小学生放学的课后作业，完事后，那个老师这么说代表代表什么意思

也是就是
要录取你了
但要谈一下待遇问题
还有合同

8. 怎么开办小学辅导班、托管班

开一个托管班很简单，但是要开好一个托管班不简单，你如果想把托管班办好、做成长期发展，从开始就要做好，做正规，尤其是选址，前期没有做好，后期想发展起来会比较困难，这里我就简单地说一下托管班开班的流程以及要注意事项，如果还有什么想要了解的也可以来咨询。

一、市场分析：开办前经营者需要做好市场分析，因为只有把握了市场发展趋势，自己的托管班才能经营得更加出色。当进行了充分的市场调查，对市场有了一定的了解时，还可以有效降低投资风险，方便对自身的托管班进行市场定位，这样就能对市场进行良好的规划和运营，经营者也更能把握托管班的发展方向，根据市场变化调整经营策略。

二、充足的资金：创业投资需要一定的成本，开托管班更是需要充足的资金来维持运营。所以开托管班前经营者要做好充足的投资预算，只有充足的资金才能保障托管班的正常经营，如果资金链出现断层，那么很容易就使托管班陷入经营困局，导致不必要的损失。

三、健全资质：托管班属于校外教育行业，所以想要开办托管班，必须具备健全的资质和相关经营证件。有了正规的开办手续，家长也会更信任托管班，觉得托管班的经营是规范的。相反，如果缺乏相应的证件不仅有被相关部门查处的风险，而且也无法长久经营，更无法使家长信服。这对托管班的长期经营是非常不利的，所以开办托管班，一定要按照相关规定办好手续，规范的经营才能保证托管班的口碑和盈利。

四、场地选择：好的场地地址对托管班的招生宣传是非常有利的，因为托管班前期的生源很可能就是周围的居民，如果连附近的生源都把握不好，那么何谈别处的生源呢?这其实也与托管班的盈利息息相关，所以选址非常关键，可以给托管班的经营带来非常大的价值。

五、师资力量：说到教育行业，其实离不开的话题就是师资力量，教师的教学水平影响着托管班的经营，所以想要经营好一家托管班，获得家长的认可，经营者需要建立一支强大的师资队伍，因为良好的教学质量是托管班发展和生存的关键。

9. 开小学托管辅导班需要注意什么事项

开小学托管辅导班需要注意什么事项？对于没有经验，前期开班，需要注意的事项比较多、个人几点建议:
1、托管辅导班办理正规手续，开班前一定办理，现在政策改革，查的比较严格。
2、托管辅导班安全注意事项，开班一定要和家长签好合同协议。
3、托管辅导班店铺选址和装修，这个虽然看似很简单，其实是非常重要的，涉及到你后期招生问题。
4、托管辅导班招生注意事项，一定要舍得花时间不断宣传，不要害羞，不好意思，一定要让家长想找辅导班，能想起你的辅导班名字。
以上是个人几点分享，没有经验，可以关注一些公众号学习。比如：（中小学生托管辅导班）或者网上找一些资料学习看看，希望能帮到你。

10. 开一个小学托管辅导班需要什么条件吗

根据教育部门的规定，参照幼儿园、托儿所或者其他民办教育机构形式办理，要有合法的场地，合格的人员（如果进行教育课程辅导还要有教育资质），达标的文生条件，至少要去工商、教育、卫生、税务四个部门。托管班必须办理一下证件合格：

1、从业人员健康证

2、工商、卫生、税务

3、派出所登记--安全、消防

4、环境设施达标

5、从业资格证的办理

(10)学生托管辅导扩展阅读

辅导规模

一、一对一辅导班：一个老师教一个学生，又称作一对一家教；

二、一对三辅导班：又称3人小班，2~3个学生同时上课，通常不用黑板，直接坐在一起讲课、提问；

三、一对多辅导班：针对同年级同科目，3~5个学生同时上课；

四、10人小班：一般10人以内，有时候七八个学生，在专门的教室里上课，每个学生都能照顾得到，优势是具有互动性；

五、20人小班：归类于小班，人数最多，老师照顾不全每个学生，学生学习一半靠老师，一半靠自己；

六、30人辅导班：大班，学生上课时座位的前后、远近已经影响到了学生的听课效果；

七、30-60人辅导班：这是一种大班教学，类似于学校的课堂，老师有一部分时间维持上课的纪律，学生之间互有影响；

八、百人大班：家境一般或者学习有自觉性的学生选择的一种班型，学生比较多，上课往往借助扩音器讲课，老师要有丰富的经验才能维持上课的持续和效果，相对来说，收费标准偏低。