辅导员管生活
1. 大学辅导员管教学生,最好的办法就只有叫家长吗
说真的,大学辅导员管教学生只能通过叫家长,这样的做法我真的是不敢苟同。但有的时候却也是无奈之举。
但是作为大学辅导员,我们也可以尽量的跟学生以同龄人身份相处,尽量的进入学生们的生活当中,这样的相处模式,可以让学生们不抵触辅导员,也可以更好的跟学生们进行沟通,以便知道他们的一举一动,在他们有任何不妥当行为的时候,我们也可以作为朋友引导劝说,而不是拿辅导员的身份去压制他们。但是不管什么样的做法,都是以对学生负责任的基本点出发的。
2. 大学辅导员管些什么
1、大学辅导员主要管学生学习、生活方面。也管评优评先。
2、辅导员的工作权力专有很属多,从你入学到毕业,除了学习与辅导员无关外,其余所有活动都需要有辅导员参与的。
3、决定你的奖学金、助学金、学分等情况,提供锻炼自己的机会,对自身提高很有帮助的。
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思想政治教育:
1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育。
2、公民素质教育(民主法制、人文素养)。
3、学校规范教育(校规校纪律等)。
4、道德教育(《公民道德建设实施纲要》,为人民服务、集体主义、民族精神)——班级和园区自我管理、自我服务过程中的引导。
班级管理:
1、队伍管理(党、团、班)——建议采取民主化管理,作好授权工作(主要由学生自我管理,避免沦为大班长),将工作重点放在培训和设计激励上。
2、信息管理——学生各类个人信息汇总,为学生建立个人信息档案库,包括学籍信息、成绩信息、道德信息、生理信息、心理信息、诚信信息、生涯规划信息
3. 大学里的辅导员是什么人,做什么的
辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准(暂行)执行。
教育部2015年11月,在官网公布了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的修订情况,并向各地教育行政部门及部属高校征求意见。
与原规定相比,新规对高校辅导员队伍建设的要求和措施更加具体,对辅导员队伍的政治要求更严格,要求高校辅导员必须是中共党员,并且“不得有损害党和国家利益以及不利于学生健康成长的言行。 ”
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基本条件
1、具有较高的政治素质和坚定的理想信念,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,有较强的政治敏感性和政治辨别力;
2、具备本科以上学历,热爱大学生思想政治教育事业,甘于奉献,潜心育人,具有强烈的事业心和责任感;
3、具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备,掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识,掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法,掌握马克思主义中国化相关理论和知识,掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识,掌握有关法律法规知识;
4、具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,及教育引导能力、调查研究能力,具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力。
4. 在大学是辅导员管得多还是教授管的多
大学的话肯定是你的辅导员管的更多的话,辅导员才是掌握你们平常日常生活的教授只管你上的那一门课,并且基本上。对于上课也不怎么管,他才不关心你的学习成绩怎么样,你学不好,和他又没有什么关系。
5. 大学里的辅导员好年轻,才26岁,有经验吗还是管学生生活的
大学里都是要靠自觉的,辅导员只是负责你的心理辅导,跟年纪大小没关系。大部分事情是不用跟他联系的。
6. 针对学生,大学辅导员有哪些权利,同时辅导员归谁管。
大学辅导员正式名称是高校辅导员。
根据《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》指出:“辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。“
高校辅导员工作主要有以下二个方面:
一、班级管理(管理)——学生自我管理外需要辅导员把握的事务。
(1)队伍管理(党、团、班)——建议采取民主化管理,作好授权工作(主要由学生自我管理,避免沦为大班长),将工作重点放在培训和设计激励上。
(2)信息管理——学生各类个人信息汇总,为学生建立个人信息档案库,包括学籍信息、成绩信息、道德信息、生理信息、心理信息、诚信信息、生涯规划信息
(3)日常规范管理——主要靠寝室规范和班级规章来协调
(4)事务管理——签字管理、学生权益保护、意外事故处理、贫困生、奖学金管理
二、辅导咨询(服务)——与导师、校医院、心理、职业指导中心合作,在教育行政部门和学校缺乏统一标准体系情况下,主动沟通,从一年级就建立一定的职责体系,必要时交给他们处理。
(1)学习辅导——理解能力、成功学、时间管理辅导等
(2)生活辅导——保健、贫困生生活、心理、班级社团指导等
(3)生涯辅导——个人生涯规划设计、就业指导等
三、高校辅导员主管部门是学生工作部,但也涉及教务处、学生处、团委、党支部等其他部门,因为我国高校辅导员身份比较特殊。
依据国家文件和相关规定,高校辅导员具有教师和干部的双重身份。但目前各高校在进行体制改革时,没有针对高校辅导员特殊的双重身份进行科学有效的管理,高校辅导员双重身份遇到了窘境。以人为本、双线激励、多管齐下是实现辅导员双重身份管理的有效、可行的管理方式。
7. 天津财经大学珠江学院,生活辅导员主要工作是什么呢不会就是个宿舍管理员把平时都做什么啊忙吗
请问你应聘上生活辅导员了吗?我遇到了相同的情况,可以给我说说这个工作是干嘛的吗
8. 大学上晚自习,我的辅导员管的特别严格,不允许睡觉和玩手机,结果有一天晚上我迷糊的睡着了,结果辅导员
有点,抄大学生活就这样。大家都是成年人了,需要独立的生活,独立的思考。凡事要想想自己错在哪里,别强调周围怎么样。
辅导员是很负责任的,很好接触的新老师,有什么想法,直接告诉辅导员,会诚心帮助你的。他们不是基础教育的管理者,是你身边生活、学习琐事的帮助者“服务员”。
9. 请问辅导员会知道学生的流言吗铺导员管整个年级,8个班,平常根本不和她接触
知道而且一清二楚,并且不止你的辅导员知道,整个办公室的都知道。不接触他也知道,辅导员是干什么的,就是管学生生活的,你们班的班干部还有学生会一堆人,拥总有和辅导员走的近的,当然有的走得近是必然的,不然辅导员怎么了解情况呢,我大一的时候比较早了,那时候刚网购帮室友网购室友不满意给了差评,卖家不断骚扰我把我信息放到各种相亲网站。我当时就很烦也不知道怎么办,这时辅导员就来找我,说是网上有人威胁我让我别害怕,有事告诉老师,学校会保护我的合法权益保证我的安全。