辅导员与党

① 大学辅导员为何要求是党员

大学辅导员要求是党员的原因是辅导员的定位是加强和改进大学生思想政治教育，主要做政治工作，是学生的“政治领路人” 。

思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课教师，辅导员和班主任”。

“辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动，班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责”。

(1)辅导员与党扩展阅读：

2004年，中共中央下发《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称16号文件），提出要采取有力措施，着力建设一支高水平的辅导员、班主任队伍。

2005年，为了贯彻落实16号文件，教育部下发《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》，提出鼓励和支持辅导员长期从事该项工作，向职业化、专家化方向发展。

2006年，教育部又签发第24号教育部令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，明确了辅导员的工作职责、聘任、培养等各个方面的内容。其中第十六条规定：高等学校应当鼓励、支持辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展开展研究。

② 高校辅导员如何开展党建工作

1.引言学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,高校辅导员作为思想政治教育工作的主力军,是学生思想政治教育的组织者和实施者,在开展学生党建工作中扮演着极其重要的角色。当前,随着全球化、信息化的不断发展,大学生思想逐步呈现多元化趋势,这就更要求辅导员进一步加强党建工作的针对性与时效性,改进工作方式方法,创新工作机制,提升思想工作与党建工作的科学化水平,加强针对学生党员、学生党支部的日常管理与教育工作。辅导员应当充分认识自身的工作定位、工作职责,思考既符合高校思想政治教育一般规律,又符合学生实际情况与思想特点的教育模式。2.当前高校辅导员开展大学生党建工作过程中存在的主要问题2.1工作精力不够集中。高校思政辅导员顾名思义应该是从事大学生的思想政治教育工作,其中的重点就是大学生党团建设工作,但由于辅导员的工作职责还包括学生的日常事务管理,这项内容琐碎繁杂的工作往往占用了辅导员过多的精力,造成他们对大学生日常思想政治教育与大学生党建的精力投入相对不足。此外,不少辅导员自身的政治理论水平、党建知识和业务素养还不够高,全局意识还不够强,对大学生党建工作面临的2新形势、新情况和新问题认识还不够深。
三重三轻（重数量轻质量，重发展轻培养，重发展轻管理），学生整体理论水平较低，入党功利性现象
措施：“低年级有党员，高年级有党支部”
1、实现层级式教育，发展要“早”：入学初级教育，党章学习小组，普通班，骨干班，预备党员培训班；团支部、院系、学校；早：早启蒙，早选苗，早培养，早发展
2、坚持党员条件，把关要“严”

③ 辅导员的党建工作是什么

党建工作，是高校教育的重要内容，同时也是辅导员工作的重中之重。大学生群体思想仍处在塑造期，尚不成熟，对其进行良好的思想引导，有助于大学生养成良好的习惯，培养良好的人格，有助于大学生成长成才。
（一）政治理论学习方面
1.新生团课
2.青校、党校
3.爱国主义教育
（二）思想教育引导方面
1.新生入学教育
2.学生心理健康
3.贫困生教育资助工作
（三）组织发展方面
1.完善组织发展程序
2.加强党员组织管理

④ 辅导员直接任命党支部书记 没经过选举 我打算向学院举报

辅导员无权按自己的意愿直接任命基层党支部的支部书记，这是严重违反党的纪律和组织原则的行为，可以向上一级党组织反映举报，查处这种把个人凌驾于党组织之上的错误行为。

⑤ 高校辅导员和班主任一样吗

学辅导员工作职责

辅导员是学生思想政治工作的骨干力量，专职从事学生思想教育和行为管理工作，是教师队伍的重要组成部分。

第一条 辅导员工作守则

辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的医学专门人才的重任，因此，责任是重大的，任务是光荣而艰巨的。为了搞好辅导员的自身建设，做好工作，要遵循以下原则：

认真学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针和政策，学习教育学、心理学、管理学等理论知识。自觉坚持党的四项基本原则，政治上与党中央保持一致。
全面贯彻落实党的教育方针。按面向世界、面向现代化、面向未来的要求，培养合格的医学人才。要根据现实情况，研究学生工作，掌握新规律、解决新问题。努力做好学生的思想工作，坚持思想教育和管理相结合的原则。
对待学生工作要由高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业，脚踏实地，要有奉献精神。要始终把党的利益放在高于一切的地位。自觉服从党的领导，保质保量的完成各项任务。
要时刻关心和爱护学生。严格要求学生，不护短。帮助学生解决各种困难。要经常深入到学生中去，和学生打成一片，了解情况，发现问题，及时解决。坚持思想教育要耐心，工作方法要细心，克服急躁和畏难情绪。加强自身的修养，做学生的良师益友。
要有雷厉风行的工作作风。遇到困难不推诿，积极主动的去解决问题。对重大问题要及时请示汇报。工作要有严格的科学性、计划性，讲究高效率。
讲党性，讲原则，讲团结，讲纪律，不徇私情。办事处理问题要公道，对学生要一视同仁，避免有亲有疏。要勇于同不良现象作斗争。
以身作则，严格要求自己，言行一致，要求学生做的是自己首先要做到，处处给学生做出榜样。要做到言而有信，说了事情就要办。要充分发扬民主，勇于开展批评与自我批评。
要及时认真总结工作，积累经验，摸索规律，锐意改革，勇于创新，开拓进取。

第二条 辅导员工作职责

对学生进行思想政治教育和日常行为管理，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才，成为社会主义事业的建设和接班人。
在学生的思想政治工作中要坚持五抓：即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。
在学生的日常行为管理中要坚持三看：学习看劲头、生活看秩序（寝室和教室卫生、作息）、活动看情绪。
在实践中不断摸索学生工作的规律和特点，经常深入班级，检查指导班级工作，调查研究，总结经验，抓好典型，宣传推广。
模范遵守辅导员工作守则要求，关心爱护学生，经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等，掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。
检查指导班主任工作，共同商量搞好班级学生工作。
积极参加校、系、部（处）和年级的各种会议。认真学习，提高水平；沟通情况、反馈信息，发表意见，建立学习工作笔记。
对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见，对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见，参加招生、毕业分配的具体工作。
积极组织学生参加校、系、部（处）组织的各项工作和活动。组织值周工作和竞赛评比工作；组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。
要严格请假制度，不得擅自脱离岗位。
指导团总支（支部）、学生会等群团组织的工作，充分发挥他们的积极性。

第三条 辅导员常规工作

每周召开一次学生干部例会。（检查值周工作，总结上周工作，布置下周任务）。
每周要参加晚间值班一次。
每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
每周普遍检查总结一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自习、晚就寝的纪律、卫生情况。
每月召开一次班主任工作例会。
每两周参加一次学生不同类型的马列学习会、班会、座谈会等会议。
每月召开一次年级大会。
每月向主管学生工作部门有准备地、系统地全面汇报一次学生工作。
每学期开学时，上交学期工作计划、每学期末上交学期工作总结。
写好日常工作笔记和值班纪录。

他不像老师，他不可能解决你的学习方面问题，他只管你生活和你在校期间的资料、档案的处理。但是我告诉你 ，只要和辅导员搞好关系，你比其他人都有优势！！！

⑥ 辅导员一定要党员吗

政治立场坚定，在思想上和政治上同党中央保持一致，具有一定的政治理论水平，中共党员或预备党员。

⑦ 一个高校里，党务宣传工作与专职辅导员工作，哪个职务工资高或一样还有哪个更有前景

第一、复要明确是国立高校制还是民办高校；
第二、在国立高校，党务宣传工作不仅政治待遇高，收入也较辅导员工资高（普遍），在民办高校就说不清楚，看老板的重视程度。
第三、从职业规划前景来说，二者走得都是政工路，看个人造化。
另外，个人建议，不管哪个岗位，高校最重要看两点：高学历高职称，你应向此努力。

⑧ 入党与辅导员关系重要吗

1、占一部分，不能说不重要也不是特别重要，反倒不如说同学关系更重要，能一直做班干部或学生会干部，如班长，团委，学习委员，最后临近毕业都会发展成为党员，如果只是个人能力不行和导员关系再好，他也不敢怎么给你开后门，大学生不怎么怕事的，说不定给你举报哪去了，家里背景深厚的没办法

⑨ 为什么要求辅导员要在思想上、行为上与党中央保持一致

这个问题上午百抄度推荐我来回答，我没有答，现在又出来了，呵呵。
这个问题的回答，有两个方面，第一个是书面的官方答复，书面的，类似与考试答题、向上级汇报的意思，强调政治性，要有高度，有深度，条理清晰。第二个是从内心深处解答许许多多辅导员老师们的困惑，我们为什么要这么做，怎么做。
1、辅导员是大学生的良师益友，是大学生健康成长的引路人和帮助者，代表学校执行党的各项方针政策，他们是学生和学校之间，学生和社会之间沟通的桥梁和纽带。陈述一下中央16号文件中关于辅导员职责的明确规定。
2、辅导员是良心活，干得好不好只有自己心理感受到，学生感受到。如果只是混日子，让学生自己折腾，有时候学生还觉得你不干涉他们挺好的，那么为什么我们这么累这么苦要和上级保持高度一致，做这么多细致的工作？一句话，对得起自己对得起学生。对得起自己，不管报酬、辛苦程度，踏踏实实做好份内之事，体现自己的基本价值。对得起学生，认认真真带领学生共同成长，他们会感受的到你的良苦用心，当然有的学生要到多年以后才能感受到。

⑩ 高校党政管理职位与辅导员职位的区别是什么

高校党政管理:至少是党员,有校内党支部工作经验,有能力发展更快,因为这类人才要求相对高,待遇更好.
辅导员:主要从事学生工作,思政专业的要求更多,有的学校不限专业.相对要低一档.