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程老师护考辅导准

发布时间: 2020-12-03 14:09:26

㈠ 优鼎医护可靠吗冲刺班效果怎么样,想为明年的护考做准备了

一直听说不错,今年才考,等我来给你们验证。

㈡ 护考一次没过,第二年报考需要换辅导教材吗

肯定需要换新的教材,近几年护士资格考试变革力度很大,难度一直在提升。过关内精点专业护考教材,容资深考试辅导专家关永俊老师,对20年必考考点进行全方位总结,配套口袋书《懒人必记》和12个共14小时的护考点拨教学视频,让你回归课堂,科学复习,护考过关事半功倍。

㈢ 护考培训机构有哪些,哪个好

目前护士职业资格考试越来越难,考试的范围也越来越广,教辅资料也越来越厚,想要通过考试的难度也越来越大。有些人认为想通过考试主要靠自己学习努力,其他的外界因素都是次要的可有可无,只要自己一心学习就一定会成功。我个人觉得这种想法只不过是一种理想状态,对于大多数人来说还是有很大难度的,所以大多数人在考试之前都会选一个培训班,那么我们应该如何选一个好的培训班呢?下面和大家分享一下我的经验。
办学时间和办学地点
必须了解清楚培训机构的办学时间和办学地点。关于办学时间当然是越长越好,这说明他一定经得起时间的考验,有真正的办学实力,而那些小的培训机构或者不靠谱的个人所办的培训班,首先经不起时间的考验,教学势力有待考证,招生全凭广告。
我们再说教学地点的问题,最好是选择自己本城市的培训机构,一是了解起来比较方便,二是家在这里相对方便恒多
师资力量
关于师资力量,光听培训机构自己说肯定是不靠谱的,最好要求听一下他们的试听课,是好是坏,自己应该可以判断出来的。
教学口碑
现在网络非常的发达,我们可以上网去查一查这家机构怎么样,看一下报过的人评价会不会更靠谱一些,再有就是我们可以询问一下上一届在这个机构培训的学员,看他们的反应如何,如果上一届培训的学员说比较好,那么你就可以放心的报名了,反之你就应该小心。
办学资质
查看办学资质很重要,现在培训乱象很重,每年会有许多广告做的较大的培训机构出来,他们的唯一目的就是钱,什么都能,什么都敢承诺,随便找几个老师就说是名师,所以在选择培训的学员,一定要看清办学是否有相关资质,办学资质是国家发放的,至少是注册过的机构,一旦有问题,我们可以投诉。对于那些个人承办没有任何资质的培训机构,还是要慎重选择。
是否有完整的课程计划?
看是否有全年的课程计划,是否是按期开课。总是以时间还没到的培训机构不能信,一个培训机构如果连全年的计划都没有,这么重要的事情还推三阻四的话,试想一下他们的培训能靠谱吗?
培训机构否专业?
要看培训机构的专业性,当然是越专业越好,像那种什么都能做的培训机构就不必考虑了。
关于培训协议(合同)
现在护士资格培训的市场竞争非常激励,各个机构的竞争,给学员们带来的很多的实惠,推出的课程优惠方案也是比较诱惑,护资培训的班现在许多的培训机构,都打着考试不过的退全部学费之类的招牌,招揽学生,不能说机构不行,只是我们需要考察机构真正的实力,有没有承担能力,所以我们在报名时一定要问清楚培训合同是跟谁签?最好不要跟个人签,一般和培训机构签约才是最靠谱的选择。
能达到以上几点要求的培训机构应该说是很靠谱了,如果你还在为选培训班而发愁,可以用我这种方法试着选,肯定没错的,希望大家都能找到适合自己的护士考试培训班!

㈣ 护士资格考试学习技巧怎么才能记得快,做题准

你好,这些技巧你在考场上不紧张,自然而然的发挥出来了。
应对护士执业资格考试建议每天都分配给这两门课程一些时间,多做练习题,在做题过程中,加深对所学知识的理解,以保持最佳的应试状态,而记忆分析类科目的复习则可集中在最后两个月进行。专业课可在仔细研究往届考题的基础上有针对性地进行复习。在掌握基本原理和知识的基础上,深入思考和分析现实问题,下面介绍一个十分赞的做题方法:内心确信 排除合理怀疑

㈤ 2019年护考,基础不好如果不参加培训,自己又是中专,真的很难考过吗

多年从事护考辅导,一直用“懒人学习”的方式给考生上课。理论:将每个系统每章节的知识划分为:重点、理解点、阅读点。试题:用较简洁的方式做题,捉住题中字眼,结合选项进行对比分析答题。

护士证是护士的命,**获取途径就是努力复习,想拥有它就必须用行动去争取。
学位有限,招满即止。
课程与收费标准(包含教材、试题)(晚上7:30 课时75分钟)
三月班(易消化)
1月18开课,每周一、三、五

二月班(充 实)
2月23开课,每周二、四、六

一月班(好 学)
3月30开课,每 晚

VIP班(三月班+私人监督辅导)
同三月班,一起上课

半月班(冲刺、巩固)
天天自习

上课方式:手机、平板、电脑都可以进入班群直播间,没听到的课程,可以重播。
全包:护考教程、复习试题全包,不用考生自己再买,后期不收一分钱。
老师一直都说:护考考试,是需要用技巧复习的,而不是盲目的看书做题,也不是让考生提前一年、半年就开始复习了。这样的复习,就像三天打鱼两天晒网,事半功倍。考生应给自己做一个复习计划,安排自己每一天需要做什么,比如:早上:看理论+做试题。晚上:看理论+做试题。连续的、每天坚持用这种复习方法,效果会更好。

很多师弟师妹会问:三月班、二月班是什么意思?
三月班:辅导三个月的时间,上课从一月中旬开始,一直到考试前一天。
二月班:辅导复习两个月,上课从二月中旬开始,一直到考试前一天。
VIP班:招生人数不多,每年招5名,和三月班一次上课,额外私人监督辅导。
2018年VIP班有4位童鞋,过了三位,还有一位299分,差一分过。
一月班、半月班,是给临考还没准备复习的考生或想巩固复习的考生上的。
杨老师 :775708371

㈥ 安医护理专升本夜大上课时间

西安初级护士资格考试远程培训2009初级护士资格考试考前辅导课程引进卫生专业技术资格考试有内科,外科,预防医学,药学,护理学等专业,初级(包括残疾等级,师级)和中级两个级别。经国家或有关部门批准范围内医疗卫生机构,从事医疗,预防,保健,药学,护理,其他卫生技术人员均可报名参加专业考试。考试分为四个部分:基础知识,专业知识,相关专业知识和专业实践,全国统一组织实施,统一考试时间,统一考试大纲,统一命题考试,考试制度的统一的合格标准。五月进行的考试,报名时间一般是年底或之前的年初。护理,包括护士和护师考试考试初级护士资格。考试涵盖基础护理,外科护理学,内科护理学,妇产科护理学和儿科护理,除了专业实践的所有基础护理的访问,但之后其他三个考试通过外,妇产,儿科组成。 2009初级护士资格考试时间:10年5月9日两天的课程设置:容易根据国家卫生专业资格考试大纲的课程如下每个主题都在24个小时的免费在线设置精讲班,权威专家的要求去学习医学频道Q&A,由参与者在任何时候通过回答消息,探究的学习和专家在自习室遇到的问题。护士资格考试辅导分为五个部分:音箱考试科目精讲班的时间我要试听30小时100注册外科护理学邵老师30小时150注册医疗护理潘老师30小时150注册妇女产科挂号费的基础护理教师人数护理20小时100赵过登记儿科护理学20小时100注册优惠方案:新老学员报道,通用420元新生:报告的一个分支,两个家庭和9倍,至少三科,享受8折优惠;老同学:报告的一个分支,两个家庭,8折,三个分公司和超过30%的折扣。咨询内容:精讲班主要是根据考试教材,并详细阐述简洁每一章和实例的具体内容,而且每个都有一个匹配的讲功课,让学生以实现完整的控制和巩固基础知识的深刻理解练习重要和困难的考试,最后两套模拟试题,让学生发现学习。教师简介:郭第一有经验的教师,首都医科大学护理学院,参与体检中心护士资格考试(儿科护理学部分)考试的准备工作和额外工作部的组织儿科护理专家。前者宣武医院10年一线丰富的临床经验。护士资格考试,近年来,健康体检中心部,以参加该组织(儿科护理部)补充考试和工作。郭集临床实践和理论研究为一体,15年来致力于教大专大专,本科,晚上所有的各级儿科护理课程。参加人民卫生出版社出版的“护士老师讲课,”书书面和音频的经验教训儿科护理部;曾参加过儿科护理学中国协和医科大学出版社出版的“注册护士考试习题集”一节的筹备工作;谁承担护理专业自学考试专升本儿科护理考试串扰测试辅导和教学,以及网络和应答。参加在北京大学医学出版社出版编制了“儿科护理学”。郭老师授课深入浅出,强大的指导下,由学生。邵老师现在是外科部,护理学院,一所著名大学的资本董事。在外科工作附属医院从1990年到1991.12,1992.1现在在护士等“外科护理学”大学本科班护理学院在大学,“护理与法”教学工作,具有不同程度的接触,不同的在“外科护理学”的版本,以了解各种材料之间的相似性和差异。参加各种护理相关的考前辅导,有深刻的把握考试,考试拥有丰富的执教经验。邵老师教学注重改进教学方法,讲解比较之前和服用,知识系列,例如,联想等教学方法,激发学生的积极性,具有丰富的教学经验和良好的教学效果后的重点和难点,有被评为“优秀教师”,受到了广大学员的尊重和认可。教学特点:1,在线课程:邀请课件优秀教师录制,有反复点播随时课件快车,视频,音频,三种不同的形式,学生在任何地方。 2,直播课堂:定期邀请顶级师资,利用直播课堂举行会谈,以实现与学生和老师直接接触。 3,在线考试:考试提供了一个独特的平台,带您进入考试实战现场,让您提前进入备考状态。帮助您辨别最权威的考试模拟试题,让您的学习过程中少走弯路。 4,我的错考试:学生回答的在线考试错题将被自动添加到我的错考试,我们会自动添加错题嗨,意见和解决问题的思路,提醒学生避免在未来出现的问题做相同

㈦ 护考要考那些

一、 考试方法

(一) 题型与题量

护士执业资格考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题型,主要使用 A 2 、A 3 /A 4 型题(题型示例见附件),逐步增加案例分析、多媒体试题,辅以少量考查概念的 A 1 型题。考试分专业实务和实践能力两个科目,每个科目题量为120~160题。

(二) 评分与分数报告

采用计算机阅卷评分。对考试成绩合格考生,提供考生成绩单和护士执业资格考试成绩合格证明。


二、 考试内容

(一) 试卷内容结构

护士执业资格考试的试卷内容结构包括三个方面。它们分别是:

1. 主要的护理任务

2. 完成任务所需要运用的护理知识

3. 各类常见疾

每道试题可以包括以上三个方面,即以常见疾病为背景,运用所学知识完成某一特定的护理任务。

例如:患者,男,78 岁,患原发性高血压 26 年,并发心力衰竭入院。医嘱口服地高辛。护士给患者应用地高辛前,首先应评估的内容是:

A.心率、心律

B.24 小时尿量

C.呼吸频率

D.血压

E.水肿程度

本题主要考查针对高血压合并心力衰竭患者(疾病背景),护士应在执行用药前运用所学的护理学知识(药理学知识)对患者进行评估(任务)。

(二) 考试涉及的 主要护理任务

主要护理任务是指在临床工作初期(0~3 年)的护士,在执业活动中常见的护理工作任务。考试所涉及的护理任务共有 7类,分别是:

表1 护士执业资格考试执业任务分类表

任 务

1. 照护患者,满足患者基本需求:

执行患者日常护理活动以及护理特有的操作(如日常生活照护、测量生命体征、移动患者、保持患者体位;执行护理特定操作如伤口护理、置入导尿管、进行静脉输液等)

2. 与协助治疗相关的任务:

进行安全的用药、协助治疗的活动(包括:检查配伍禁忌、按正确程序给药、按照不同方法/途径给药、观察药物效果/不良反应等)

3. 沟通、协调活动:

与患者进行沟通,满足患者心理需求(包括:评估患者/家庭支持系统、应对和维护等)以及在一个医疗团队中进行有效的沟通交流

4. 评估/评价活动:

执行对患者的评估/评价(如评估生理状况、采集各类标本、评价实验室检查结果、观察治疗效果、进行重复评估的程序等)

5. 保证患者安全:

向患者提供安全而有效的治疗和康复环境(如保护患者不受各种伤害的威胁、提供安全的护理环境、评估患者护理工具的安全有效性等)

6. 健康指导:

向患者和家庭提供教育支持(评估知识水平、解释目前患者情况、提供健康知识和护理信息等)

7. 伦理/法律活动:

执行与护理工作中伦理法律方面有关的活动(如:保护患者隐私、按规定报告特定事件等)

(三) 考试涉及的 知识 模块

有关的知识模块是指护士在完成上述护理任务时,所体现的相关知识的要求,主要包括与护理工作紧密相关的医学基础知识、护理专业知识和技能以及与护理工作有关的社会医学、人文知识。

考试涉及的知识包括:

1.护理工作需要的医学基础知识:现代医学的基础知识,包括:人体生命过程;解剖、生理、病理与病理生理、药理、心理、免疫、医学微生物和寄生虫、营养、预防医学等知识。

2.护理专业知识和技能:护理工作中所需要的临床知识和技能,是考试的主要部分。包括:基础护理技能,疾病的临床表现、治疗原则,健康评估,护理程序及护理专业技术,健康教育以及适量的中医护理基础知识和技能。

3.护理相关的社会人文知识,包括:法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟通知识。

上述知识模块中,基础护理、法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟通四个模块的考查内容见(五),其他与临床疾病高度相关的知识模块将以各类常见疾病为背景进行考查。例如,结合“心律失常”,考查考生运用相关医学基础知识、疾病临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识和技能来完成临床任务的能力。

(四) 考试涉及的 各类常见疾病

是指在临床工作初期的护士,护理的患者疾病的种类。其主要分类依据是国际疾病分类第十版(ICD-10)。这些类型的疾病在试卷中出现的频率与临床实际工作中各类疾病的发病率有关。在考查医学基础知识、护理专业知识和技能时,这些疾病将作为试题的重要信息出现。

以下所列为可能在考查中出现的疾病。

1.循环系统疾病,包括:心功能不全、心律失常、先天性心脏病、高血压病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心脏瓣膜病、感染性心内炎、心肌疾病、心包疾病、周围血管疾病、下肢静脉曲张、血栓闭塞性脉管炎、心脏骤停。

2.消化系统疾病,包括:口炎、慢性胃炎、消化性溃疡、溃疡性结肠炎、小儿腹泻、肠梗阻(含肠套叠、肠扭转、肠粘连等)、急性阑尾炎、腹外疝、痔、肛瘘、直肠肛管周围脓肿、肝硬化(含门静脉高压)、肝脓肿、肝性脑病、胆道感染、胆道蛔虫病、胆石症、急性胰腺炎、消化道出血、慢性便秘、急腹症。

3.呼吸系统疾病,包括:急性上呼吸道感染(含急性感染性喉炎)、急性支气管炎、肺炎(含成人、小儿,包括毛细支气管炎)、支气管扩张、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、慢性肺源性心脏病、血气胸(含自发性气胸)、呼吸衰竭(含急、慢性)、急性呼吸窘迫综合征。

4.传染性疾病,包括:麻疹、水痘、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、艾滋病、流行性乙型脑炎、猩红热、细菌性痢疾、流行性脑脊髓膜炎、结核病(含肺、骨、肾、肠结核、结核性脑膜炎)。

5.皮肤和皮下组织疾病,包括:疖、痈、急性蜂窝织炎、手部急性化脓性感染、急性淋巴管炎和淋巴结炎。

6.妊娠、分娩和产褥期疾病,包括:正常分娩、正常产褥、自然流产、早产、过期妊娠、妊娠期高血压疾病、异位妊娠、胎盘早剥、前置胎盘、羊水量异常、多胎和巨大胎儿、胎儿窘迫、胎膜早破、妊娠合并疾病、产力异常、产道异常、胎位异常、产后出血、羊水栓塞、子宫破裂、产褥感染、晚期产后出血。

7.起源于围生期的疾病和状态,新生儿与新生儿疾病,包括:正常新生儿、早产儿、新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血、新生儿黄疸、新生儿寒冷损伤综合征、新生儿脐炎、新生儿低血糖、新生儿低钙血症。

8.泌尿生殖系统疾病,包括:肾小球肾炎(含急性、慢性)、肾病综合征、肾衰竭(含急性、慢性)、尿石症(含肾、输尿管、膀胱结石)、泌尿系损伤(含肾、膀胱、尿道损伤)、尿路感染(肾盂肾炎、膀胱炎)、良性前列腺增生、外阴炎、阴道炎、宫颈炎、盆腔炎、功能失调性子宫出血、痛经、围绝经期综合征、子宫内膜异位症、子宫脱垂、急性乳腺炎。

9.精神障碍,包括:精神分裂症、抑郁症、焦虑症、强迫症、癔症、睡眠障碍、阿茨海默症。

10.损伤、中毒,包括:创伤、烧伤(含化学烧伤)、中暑、淹溺、小儿气管异物、肋骨骨折、四肢骨折、骨盆骨折、颅骨骨折、破伤风、咬伤(含毒蛇、犬)、腹部损伤、食物中毒、一氧化碳中毒、有机磷中毒、镇静催眠药中毒、酒精中毒。

11.肌肉骨骼系统和结缔组织疾病,包括:腰腿痛和颈肩痛、骨和关节化脓性感染、脊柱与脊髓损伤、关节脱位、风湿热、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、骨质疏松症。

12.肿瘤,包括:原发性支气管肺癌、食管癌、胃癌、原发性肝癌、胰腺癌、大肠癌、肾癌、膀胱癌、乳腺癌、子宫肌瘤、宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢癌、绒毛膜癌、葡萄胎及侵蚀性葡萄胎、白血病、骨肉瘤、颅内肿瘤。

13.血液、造血器官及免疫疾病,包括:缺铁性贫血、巨幼细胞贫血、再生障碍性贫血、血友病、特发性血小板减少性紫癜、过敏性紫癜、弥散性血管内凝血(DIC)。

14.内分泌、营养及代谢疾病,包括:单纯性甲状腺肿、甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症、库欣综合征、糖尿病(含成人、儿童)、痛风、营养不良/蛋白质热量摄入不足、维生素 D 缺乏性佝偻病、维生素 D 缺乏性手足搐搦症。

15.神经系统疾病,包括:颅内压增高、急性脑疝、头皮损伤、脑损伤、脑栓塞、脑梗塞、脑出血、蛛网膜下腔出血、短暂性脑缺血(TIA)、三叉神经痛、急性脱髓鞘性多发性神经炎、帕金森病、癫痫、化脓性脑膜炎、病毒性脑膜脑炎、小儿惊厥。

16.影响健康状态和保健机构接触因素,生命发展保健,包括:计划生育、孕期保健、生长发育、小儿保健、青春期保健、妇女保健、老年保健。

(五) 其他知识模块

基础护理、人际沟通、法律法规与护理管理以及伦理的考查内容如下:

大纲一级 大纲二级

基础护理和技能 护士的素质和行为规范

护理程序

医院和住院环境

医院感染的预防和控制

入院和出院患者的护理

卧位和安全的护理 患者的清洁护理

生命体征的评估

患者饮食的护理

冷热疗法

排泄护理

药物疗法和过敏试验

静脉输液和输血

标本采集

病情观察和危重患者的抢救

临终患者的护理

医疗和护理文件的书写与处理

护理工作中的职业防护

法律法规与护理

管理与护士执业

相关的法律法规:

护士条例、护士注册管理办法

传染病防治法、侵权责任法

医疗事故处理条例

献血法

医疗机构从业人员行为规范

医院护理管理的组织原则

临床护理工作组织结构

医院常用的护理质量标准

医院护理质量缺陷及管理

护理伦理

护士执业中的伦理和行为准则

护士的权利和义务

患者的权利:隐私权、知情权、公平权

人际沟通

人际沟通的基本理论与技术

护理工作的人际关系沟通

护理实践工作的沟通方法

中医护理

基础知识

中医护理的基本理论


三、科目划分

护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。

专业实务科目考查内容:运用与护理工作相关的知识,有效而安全地完成护理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识,基础护理和技能,以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。

实践能力科目考查内容:运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。


四 、 题型说明及样例

护士执业资格考试全部采用选择题。所有试题均由一个题干和五个选项组成,五个选项中只有一个为正确答案,其余均为干扰答案。干扰答案可以部分正确或完全不正确,考生在回答本题型时需对选项进行比较,找出最佳的或最恰当的选项。考试采用 A 1 、A 2 、A 3 /A 4 型试题,各类试题题型说明与样例如下:

(一)A 1 型题( ( 单句型最佳选择题) )

A 1 型题以简明扼要的提出问题为特点,考查考生对单个知识点的掌握情况A 1 型试题样题:

1.腰椎穿刺后,患者应去枕平卧的时间为:

A.1~2 小时

B.3~4 小时

C.4~6 小时

D.10~12 小时

E.24 小时

(二)A2 型题(病历摘要型最佳选择题)

A 2 型题以叙述一段简要病历为特点,考查考生的分析判断能力。

A 2 型试题样题:

2.患者,男,30 岁。30 分钟前因汽车撞伤头部发生颅前窝骨折

入院,采取保守治疗。对此患者的护理措施不正确的是:

A.床头抬高 15~20°

B.抗生素溶液冲洗鼻腔

C.禁忌堵塞鼻腔

D.禁止腰椎穿刺

E.保持外耳道、口腔、鼻腔的清洁

(三)A3 型题(病历组型最佳选择题)

A 3 型题以叙述一个以患者为中心的临床情景,针对相关情景提出测试要点不同的、2~3 个相互独立的问题。

A 3 型试题样题:

(3~5 题共用题干)患者,男,40 岁。饱餐后出现上腹部剧痛3 小时,伴恶心、呕吐就诊。初步体格检查:神智清楚,腹部平,全腹明显压痛,呈板样强直,肠鸣音消失。

3.分诊护士应首先判断该患者最可能为:

A.急腹症,怀疑胰腺炎

B.癔症

C.消化道感染,怀疑伤寒

D.中枢神经疾病,怀疑脑疝

E.外伤,怀疑盆腔骨折

4. 分诊护士最恰当的处理是:

A.优先普通外科急诊

B.优先神经外科急诊

C.急诊按序就诊

D.回家继续观察

E.进一步询问病史

5.肠鸣音消失的原因最可能是:

A.肠穿孔

B.肠血运障碍

C.机械性肠梗阻

D.剧痛而不敢腹式呼吸

E.炎症刺激而致肠麻痹

(四)A4 型题(病历串型最佳选择题)

A 4 型题以叙述一个以单一患者或家庭为中心的临床情景,拟出4~6 个相互独立的问题,问题可随病情的发展逐步增加部分新信息,以考查临床综合能力。

A 4 型试题样题:

(6~9 题共用题干)患者,男,63 岁。确诊慢性阻塞性肺病近10 年,因呼吸困难一直需要家人护理和照顾起居。今晨起大便时突然气急显著加重,伴胸痛,送来急诊。

6.采集病史时应特别注意询问:

A.胸痛部位、性质和伴随症状

B.冠心病、心绞痛病史

C.吸烟史

D.近期胸部 X 线检查情况

E.近期服药史如支气管舒张剂、抗生素等

7.体检重点应是:

A.肺下界位置及肺下界移动度

B.肺部啰音

C.病理性支气管呼吸音

D.胸部叩诊音及呼吸音的双侧比较

E.颈动脉充盈

8.确诊最有价值的辅助检查是:

A.B 型超声显像

B.心电图

C.X 线透视或摄片

D.MRI

E.核素肺扫描

9.[假设信息]经检查确诊肺气肿并发左侧自发性气胸,其治疗拟选择胸腔插管水封瓶引流。护士应向患者解释,引流的主要目的是:

A.维护已经严重受损的肺功能,防止呼吸衰竭

B.缩短住院时间

C.防止形成慢性气胸

D.防止胸腔继发感染

E.防止循环系统受扰和引起并发症

㈧ 准备今年护考,大家有什么建议吗

有了计划,开始落实行动
,在落实中检查行动结果,对于不合适的因素进行改进,改进是关键,纠偏是核心
P~D~C~A

㈨ 哈市护考辅导班哪个好

英语靠自己积累,有暑期班工大暑假有个数学班,押题,你基础差就上课时长的暑期班,还可以的,政治去了也是听他们扯,其他政治英语找个辅导机构都差不多,然后接近考试有什么冲刺

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