辅导员转岗

『壹』 你会么看待教师这个工作

教师这工作是少有的净土，如果能在光荣感之余再多点幸福感，是值得一直干下去的。
做为一个工作了十年的老教师，在工作中也总结了许多经验，幼儿教师的岗位是神圣的，幼儿教师站在人类未来的摇篮边，她幸福，她快乐，她也需要不断地提高自己，完善自己。孩子的爱是满足教师爱的需要的重要途径。与成人之爱相比，孩子的爱更显得真挚和纯洁，更接近爱的本质。说起来，教师这职业到底给了我们许多，比如一份可以矜持一些的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯……所以，那些多年不见的朋友听说我做了老师，往往都会问：你的薪水高吗？你的待遇不错吧？
可是，即使是再关心我的好友，也无人问及，你幸福吗？
1、
我幸福吗？我又可以为什么感到幸福？你们呢？又有没有一个可以不假思索就说出来的答案呢？
幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。你因为付出而幸福过吗？你因为失去而幸福过吗？
我身边的年轻朋友，崇尚前卫的生活，酒吧,歌厅是他们热衷的场所。其实，我也向往过这样的浮华，可作为一个老师，每天下班后，想想第二天教室里那无数张眼睛等着你的到来, 我无法忘情于享受；但这样的经历也使我懂得，一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献。

『贰』 专职辅导员为什么不能3年内转岗

意思就如同劳动合同内规定了劳动期限
三年内不得去别的学校 就是这个意思
具体对你是否有利，要看你个人的意思了
如果说三年内没别的打算 那就没问题！

『叁』 大学的行政人员有没有可能转岗成老师，大学只有辅导员可申请转岗教师吗

行政人员看有没有教师资格证件，如果有，是可以转岗到教师，但是还必须参加面试，以及试讲等。但是，这个可能性相对比较小。

行政人员（administrative staff； administrators； administrator）。 行政人员是加有修饰词“行政”的人员，属于前偏后正的词组，是指具有依法、章程负责或行使执行权、管理权和领导权的人员。 “行政”是指国家职能中，除了立法和司法以外的全部职能的总称，通常指一定的社会组织 ，在其活动过程中所进行的各种组织、控制、协调、监督等活动的总称。

『肆』 辅导员评副高职称属于思政还是教育学

辅导员评副高职称是属于思政。

『伍』 高校辅导员转岗还要重新认定教师资格证

应该是不需要的，中小学教师资格实行5年一周期的定期注册，每个注册有效期内完成不少于国家规定的360个培训学时或省级教育行政部门规定的等量学分。chinatat

『陆』 教师转岗为辅导员岗。请问劳动合同的变更需要哪些步骤或流程需要，哪些相关手续与文书

首先，根据《劳动合同法》第二条的规定：“ 中华人民共和国境内的企业、个体经回济组织、民办非企业单答位等组织（以下称用人单位）与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法。国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行”。故此，如果所在学校是民办学校，则属于民办非企业单位，教师与学校之间的劳动关系受《劳动合同法》调整。对于国家机关、事业单位和社会团体与公务员和参照公务员管理的人员建立的劳动关系，不适用新《劳动合同法》，公办学校的老师是由国家财政负担的工作人员，所以公办学校里的老师与学校之间不适用新《劳动合同法》。
其次，根据《劳动合同法》第三十五条的规定：“ 用人单位与劳动者协商一致，可以变更劳动合同约定的内容。变更劳动合同，应当采用书面形式。变更后的劳动合同文本由用人单位和劳动者各执一份”。故此，只要双方协商一致就可以变更劳动合同的内容，包括从教师岗位变更为辅导员岗位。

『柒』 大学辅导员一般干多少年后可以转岗

每个学校的情况不一样吧，我们学校不同岗位考核时间点也不一样，提交申请，考核，12月下通告，1月1日正式实施、

『捌』 请问福州大学阳光学院实验员的待遇以及发展前景如何可以兼任辅导员或转岗当教师吗

实验员是什么？ 教师应该是要研究生文凭的吧。。

『玖』 重庆人文科技学院辅导员转岗

学院积极探索创新人才培养模式，主动适应经济、社会发展需要，坚持“学回以致用，服答务社会”的学宗旨，积极践行陶行知先生“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育实践理论，突出学生的全面发展与技能和特长培养相结合，注重强化学生实践能力培养，确立“符合地方经济和社会发展需要的知识、能力、素质协调发展的高素质应用型人才”培养目标，创新推行“通识教育+专业教育+实践教育”“教学做合一”的人才培养模式，初步形成了师范教育、民族教育、艺术教育等学特色。校训：“厚德笃行，求真创造”