辅导员带

A. 辅导员什么时候佩带红领巾

你好，很开心为您解答。
个人认为，是照相或者升国旗的时候，辅导员要带红领巾，这只是形式，也没有规定一定要带吧。

B. 大学里的带班和辅导员一样吗，那个更重要一些

肯定不一样啊！带班的一般是你学长或者学姐只负责你们一年，而辅导员是负责你大学四年的老师！你说谁重要啊？

C. 有带过世纪明德团的辅导员吗，说说你们的感受，我要带团了，应该注意些什么呢

一个字感动，偶是老辅导员了，带了两年了，每带一次团都有一次新的体会，每一次的离别都是那么感动，在这里，偶找到了自己的价值，在这里，偶感受到了孩子的纯真，在这里，偶收获了更多的感动。

D. 一个辅导员最多可以带多少个学生是无限制多少个都可以吗

每一个系每一个学院都不一样的哦，这要看具体的情况！

E. 留高校当辅导员有编制没，怎么才能有编制

留高校当辅导员不算正式编制。高校辅导员，都是施行人事代理的，不算正式事业编制。除非单位说明了招聘时以事业编录用，一般途径的都是合同制。

编制通常是指组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配，由财政拨款的编制数额由各级机构编制部门制定，财政部门据此拨款，通常分为行政编制、事业编制以及公益性岗位。

(5)辅导员带扩展阅读:

各种用人单位的招聘条件，很多都对学历有所限制，并且对高学历有竞相迷恋的趋势。比如有朋友所在的高校，连招辅导员都要求博士学历，门槛之高令人咋舌。

这种尴尬对于高职生而言更为明显。之前听过这样一个故事，有部门招聘，要求会速记、懂法律，并且要硕士及以上学历。没想到几个月都无人“达标”，有学历的不会速录，会速录的无高学历。

最后降低条件，毕业于高职院校法律文秘速录专业的学生得以录用，并完全胜任工作。当前，不少用人单位在招聘时直接把高职生“一棍子打死”，但其实“术业有专攻”，绝大多数高职生都学有一技之长。

有的在专业实操能力上甚至比本科生、硕士生都技高一筹——如果仅仅因为一纸文凭就无法展示才华，甚至连同场竞技、一较高下的机会都没有，这无疑有失公允，也是一种浪费。

当前，高职教育热火朝天，各种“毕业生遭哄抢”的新闻让人眼前一亮。可是不得不说的是，部分用人单位对于高职生依然有些轻视，使得高职院校毕业生总觉得“颜面无光”。

而高职教育质量的“高”也往往敌不过社会用人制度的“冷”——只要“冷”风不去，高职教育就很难真正热起来，也无法让更多人对其“路转粉”。

回到高职生留校的话题，当前不少院校已经进行了各种努力。比如对于能力出众的专科生，学校在招聘时适当放宽限制，给予他们同等的竞争机会；对其待遇较低的问题，有学校也专门予以政策倾斜，提高其收入水平。

F. 辅导员带的红领巾长多少厘米

根据全国少工委2005年颁发的《关于中国少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干回部标志制作和使用的若干答规定》，少先队员佩戴的红领巾分大、小号两种规格。
大号用于参加活动的成人、大队辅导员或是年龄较大的队员，小的由少先队员使用。
小号：等腰三角形，底长为100厘米，腰为60厘米。（60厘米×60厘米×100厘米）

大号：等腰三角形，底长为120厘米，腰为72厘米。（72厘米×72厘米×120厘米）
红领巾应用布、绸、缎等材料按照标准制作。

G. 大一，给辅导员带特产真的可以吗

作为辅导员来来回答一下源这个问题。答案是真的没必要，老师本来就不该收学生东西，况且还是并无经济能力的在校生。退一步讲，即使你的辅导员是贪图便宜的人（211高校中这种素质的辅导员极少），给了特产顶多是会多一些关心和帮助，不给的话完全不会产生负面影响啊，因为99%的同学不会送东西，反而送的才是另类。
望采纳。

H. 一名大学辅导员,为你所带的第一届新生准备一篇开学典礼致辞。

忙忙碌碌了一个星期，终于又坐到自己的电脑面前了。过去的一周里发生了很多事，似乎这个世界上的很多人都很忙碌，而在复旦这个校园里，对我来说最重要的一件事莫过于见到了化学系0122的全体同学们。在没见到你们之前，我一直想象着这将是一个由什么样的人们组成的一个怎样的集体，究竟会有多少有着不同特性的青年怀着各自的理想来到这个集体?也许这些问题在未来的一段时间内仍然会是一个谜，但是解谜的过程已经从2001年的9月12日开始了。在今后的4年里，我会和大家一起来揭开这些谜底，当然我也希望将来了解谜底的不仅仅是0122的同学们，也是这整个学校的人们。

昨天晚上，当五里河*再一次沉浸在胜利的欢腾中时，几乎所有的球迷都相信一个等待了二十几年的梦想将会实现。7月，当2008年的奥运会主办权终于花落北京的时候，或许就预示着今年是一个中国人圆梦的年头，很多的梦想会在今年实现，而你们也正是在这样一个年份里圆了自己的大学梦。我相信大学梦的实现会把你们继续引向各自的最终理想。明天，当你们开始第一天正式的大学学习的时候，也就是你们走进自己梦想的时候，我希望你们今后的每一步都和你们过去的每一步一样的坚实沉稳，一样的信心百倍。我不敢说在这个过程中我能起多大的作用，但我真的希望我是那个当你们遇到困难时可以帮助你们的人，在你们存有疑惑时可以帮你们解答的人。希望你们在这4年里能够比我当年收获得更多，也让我和你们一起在这4年里收获更多。

想送给你们所有人一句话，这句话陪伴着我度过了整个高中和大学时代。也许有些人会觉得很眼熟，但我相信，在稍稍变动了几个字之后，它会给现在的青年带来更大的激励。

路漫漫其修远兮，吾将奋力而争先。

以上是《包涵心语》书中内容，希望对你有用

I. 大学辅导员一般带学生几年

以个人能力及院校不同而不同。
大学辅导员工作定位：
十六号文件指出“思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课教师，辅导员和班主任”。“辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动，班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责”。一般情况下，在上海地区辅导员职责包含了班主任的职责。
十六号文件配套文件《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》指出：“辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。”“专职辅导员总体上按1：200的比例配备。”
由此可见，除了“思想政治教育工作骨干”（78年以来）以外，当前辅导员工作队伍定位有几个新的地方：
1、 专职辅导员队伍也属于教师队伍。
2、 大学生健康成长的指导者和引路人。
党和国家高度重视辅导员队伍建设，形象称为党的“近卫军”，这支队伍有待在核心业务上对自身进行更好的具体定位。