厉害辅导员
❶ 我想请一个星期假 回家过十一 怎么才能骗过辅导员呢辅导员还比较狡猾 厉害. 求高人帮忙出个妙计!多谢
我家XXX翘了
急着回去奔丧..(有点不吉利)
我家XXX准备翘了
回去见最后一面...
都可以啦
说些严重点的
❷ 一本（211）高校辅导员和专科高校（即将升为二本）教师，哪个好
这个是要综合考虑的，你的个人兴趣，家庭情况，以后还准备读博吗？
做教师是肯定要读博的，辅导员转行政容易，不需要读博，当然如果想在高校有所发展，博士最好。
211学校平台高，人才也多，不容易出挑，但是发展的机会也多
专科直接升二本啦？厉害
❸ 如何才能做大学中的辅导员
如果想成为一名优秀的辅导员，就应该多提问！ 第一点你做到了
如果想让自己的学生以后成为社会中的优秀人才，就应该从辅导员抓起，从提高自己的德与智做起！这一点你也看到了
如果真的没什么管理经验， 自制能力还是有吧，传授给学生也不赖！
】
其实刚来大学的学生是很好管理的，他们善良 自信 乐观 个性 很有自己的思想。。。。。。。与学生相处，只要你不板着张臭脸（呵呵 形容），不要一句话不吭，就行了啊 先拿筷子横在嘴里，练习一下自己的微笑，学生看见你自然拥有 “无与伦比”的亲切感！ 由此映像分自然高了！ 任何人都喜欢看着笑脸 不是吗？ 对全班同学讲话的时候要充满关爱，向他们传达一种你是非常‘很 关心他们的学习生活的。有时看见一个或几个同学了，就随便聊聊家常就 ok 了 比如他们家乡啊 有什么特色啊 什么兴趣爱好等等 。。。这就多了嘛
如何管理学生这个比较麻烦，正常来说学生不完全要用管的， 晓之以理 动之以情 就算他是兽 也应该可以被感化的 当然该严则绝不能松！ 如果开始就没有树立威信，以后以何服众？？？ 这个只有涉及到具体问题才能具体分析！
克服紧张心态并不难，其实每个人都会有紧张心态，只是看在什么场合罢了，很简单 ，你如果觉得心态紧张了 可以叫上一个同学上讲台给他“一张纸”写上几个单词儿，让他大概讲解一下，，你观察她的手是不是抖得特别厉害呢？？？ 以前我上讲台也很紧张，后来仔细观察就发现很多人都一样，比我还抖得厉害！ 那我还怕什么呢？
另外 平时刚开始带大一新生，辛苦一点是很有必要的，为了树立良好的老师形象嘛 ， 一星期去两次宿舍什么的 ，也就是溜溜 提醒大家注意用电啊 卫生啊 什么的 只可心平气和的聊天一般的提提就成了哦
以后有什么再说
谢谢阅读，诚谢！！！
❹ 大学班主任、辅导员、导师的区别。
主要职责不同：
1.辅导员：
大学辅导员的主要工作职责为开展学生思想政治教育和道德教育，做好学生心理健康教育，帮助学生明确学习目标、端正学习态度，开展学生基层组织建设等。辅导员负责的工作包括日常思想政治教育、综合测评、评奖评优、文明宿舍建设、班级管理、党团建设指导、社会实践、心理健康教育、日常安全教育、就业指导等。简单来说，辅导员的工作更像是学生生活中的向导，在学生大学生活的方方面面时时刻刻都有着辅导员的影子。
2.班主任：
大学班主任不同于高中班主任，不会全天陪伴大家，直接的授课也不会太多。他们主要负责学生的学习、班级评定、班级学风建设、学习指导等。班级的班干部选举、班风建设、期末班干部工作总结、特色班会、班级建设答辩等都会有班主任的参与。也就是说，如果学生有学术方面的问题想研究，上报项目、发表论文、希望了解可以参加什么竞赛，可以找班主任帮忙。
3.导师：
导师制是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久，早在十九世纪，牛津大学就实行了导师制，其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习，还要指导他们的生活。国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度——导师制，以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念，更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。
这种制度要求在教师和学生之间建立一种“导学”关系，针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与生活。
(4)厉害辅导员扩展阅读：
辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准（暂行）执行。
（一）具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力；
（二）具备本科以上学历，热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感；
（三）具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备，掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识，掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法，掌握马克思主义中国化相关理论和知识，掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识，掌握有关法律法规知识；
（四）具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力；
（五）具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。
❺ 你和辅导员之间发生过哪些有趣的事
有一件事情让我印象深刻，我当时专业是渔业资源。 有一次我和辅导员出海调查，采用的是钓鱼采样，你们没猜错就是去钓鱼。我们采用的是手钓。当时，我的几个师弟都在记录数据，只有我和他在船的一边钓鱼。等了一会儿，辅导员发现自己绳子晃的厉害，然后就收线。这个时候我这边也感觉很沉，也就慢慢地收线。他率先拉了上来，一看勾上钓了两条，老师特别开心，觉得自己很厉害。
辅导员一听就说我太逗，还跟我说这不是什么大事儿，干嘛这么紧张，而且大家岁数都差不多，说了些这样的话，后来这个事儿就过去了，只不过以后在空余时间，辅导员经常带我去钓鱼。
❻ 大学辅导员推荐考的资格证有用吗
个人觉得交钱就能拿的证书还是慎重些，这明显是发证机关为了赚钱滥发证书啊。这样的证书含金量肯定不会高，在业内的口碑也好不到哪里去。
如果想考证的话，要认清发证机关。对于你学医学专业的，应该多关注卫生部签发的资格证书(因为我不是学医的，不知道有没有)以及人力资源和社会保障部签发的资格证书。毕竟学生是拿自己节省下来的伙食费来考证的，还是看清楚比较好。也可以去网络一下看看哪些证书的口碑比较好。
最后，我想说能力重于证书，不要迷信证书。当然，最基本的执业资格证书还是要有的。
❼ 大学，辅导员与班主任有什么区别
1、选任方面
辅导员由校党委学工部和学院选任；
班主任一般由专业学院选任。
2、工作方面
辅导员主要负责大学生的思想政治教育、奖惩、助学贷款、奖助学金、勤工助学、困难补助等相关工作，侧重于生活方面；
班主任主要负责班级日常管理工作，同时侧重于专业学习的指导。
(7)厉害辅导员扩展阅读
辅导员基本条件
（一）具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力；
（二）具备本科以上学历，热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感；
（三）具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备，掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识，掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法，掌握马克思主义中国化相关理论和知识，掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识，掌握有关法律法规知识；
（四）具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力；
（五）具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。
❽ 大学里的辅导员和学院院长谁厉害
当然是院长大了，辅导员只是管理学生的最基层工作者
❾ 有一个很不负责的辅导员是什么感受
我是大二的，我们班有几个同学被做留级或退学处理，挂两科主科补考没过。但是辅导员并没有告知同学这厉害关系，等通知下来，大局已定才通知他们去开会决定...被他带过的学生都觉得他心理有问题，希望早点把辅导员换下来，太痛苦了。
❿ 你怎样看待你的大学辅导员
我感觉我大学的辅导员非常的不合格。他只会在我们学校要求开班会的时候出现，平时他绝对不会出现在我们面前，我们根本就没有与他有进行过任何的接触，每次请假的时候我们只需要在网上请假，自从她不给我们上课后，我们就再也没有见过他。