补考学生辅导员谈话内容

① 辅导员和学生谈心记录

其实你这种心态不是别人没有的,只是看能放不放得下,,你和辅导员聊天最好想开点,别把他当做高高在上的人,其实他和你一样有血有肉,有感情,当然聊天最是看着他的眼睛,,,他又不是狼,又不会吃了你,,即使他是狼,你更应该看着他,不然等下被咬了还不知道可以聊天最近的学习,或最近工作上的烦恼,,身为辅导员,他很乐意帮你解答这些问题的,,并且如果你认同他的观点他心理会得到满足,自然他就会显得很开心

② 大一挂了5门 补考没有过 现在大二开学1个多月了 辅导员找谈话 会说些什么东西 要不要留级叫家长

首先你得在老师找家长谈话前，自己先去跟家长把话谈了。坦白从宽，抗拒版从严，权要有良好的认错态度，要充分体现出自己的难处。然后你找你爸妈相对比较信任的同学给你说好话。

然后留级我是不清楚，因为不知道你是什么学校，每个学校的制度不同。

最后，好好学习，珍惜大学时光吧少年。

③ 辅导员谈话记录表如何填写

如实填写。
根据实际情况填写相应内容到表格里就可以了。

④ 挂科太多，辅导员找谈话怎么办

这样的情况还能怎么办……
听从辅导员的教诲，表达好好学习的决心，然后真正下功夫努力学习，把成绩提升上去……这样就可以了。

⑤ 辅导员与学生谈话 要问什么问题

谈什么话？为什么要谈话?

首先你需要明确通过谈话要达到什么目的
开始谈的时候，要先寒暄，问好，建立起基本的信任和好感，拉近距离，慢慢的再转入正题

不同性别，地域，性格的学生，都得运用不同的方法

最后祝你谈话愉快

⑥ 学校要求要写心理健康辅导员谈话记录，不知道该怎么写，急

谈话、班会是辅导员的基本功。当然，就谈话而言，分为很多种，有学业危机的、同学矛盾处理的、情感问题的，也有心理健康问题的。但是心理健康这类的，还是需要一些基本的心理健康常识，如果取得了心理健康资格证书的老师来谈，可能更好一些，心理健康辅导员应该是一个专门的角色，在这个前提下，谈话的质量才有可能保证。
由于分不清表格中的谈话，是普谈（每个学生都要谈），还是有选择性的（发现有问题的才谈），那就大概说一点个人的看法，不妥之处见谅。主题：就是根据谈话的内容，或者要解决的问题来定的，比如谈了一个心理自卑不爱学习的学生，那就可以叫“克服自卑情绪，调整心态面对学习压力”等之类的，不要有什么文采，实际求是。缘由：这个好理解，是什么就写什么，比如发现学生情绪低落，比如班长向你汇报个情况，比如学生主动预约的等。人物和地点不说了，这个好写。
谈话记录也比较容易，只是记录，把自己谈话的内容，整理一下，归类就行。比如谈了心理自卑的学生，鼓励他调整心态积极面对家庭经济困难的现实，之类的问题。一般可以先写：1、学生个人情况简介（200-300字）；2、当前问题（200-300字）；3、对问题的研判（300字左右）：这里主要是作为老师，你的分析和评估；4、拟解决的方案（500字以内）。
差不多就是这样，希望对你有帮助。

⑦ 作为辅导员，如何鼓励、劝导考试不合格的学生面对补考

我也不知道怎么说呢，因为我是一个学生，首先你要在平时关心他们，要以自己的真情去打动他们，因为人都是 有感情的动物呢，你对他们好，他们当然会好好学你的 课并会努力去克服呢，你还是自己努力点吧，因为人说的，都是别人的，不同的环境，不同的人有不同感受呢！！！老师好运