小学自闭型学生辅导材料
A. 昆明哪里的心理康复中心比较好孩子的了自闭症，准备去做心理辅导。
可以尝试着找一下在云南师范大学教育科学与管理学院任教的赵建新教授，赵建新现为云南省心理学会常务理事，云南省首席心理咨询专家，是云南师范大学中教学成果最突出、最受学生欢迎的教师之一。
B. 如何从心里上辅导自闭的孩子
1.先心理辅导来，让多人与之玩
（1）记自住，每个自闭的孩子，你不要认为是自闭
（2）记住，每个人都有兴趣的一面，你要发现他
（3）记住，大人是关键的，中央台记录片说一个自闭人的，妈妈一起从小学跟到大学，最后成功
2.不行的话，采用遛狗等活动方式，让其适应其他的生活环境
最后记住，要有信心，这只心理不健康的表现，会好的，完成治疗的人是其母亲
C. 攻击性自闭症可以进行心理辅导吗
部分自闭症儿童有自虐与攻击他人的行为，这只是自闭症孩子异常行为中的一个表现形式。下面一些资料你可以参考一下：
●孤独症自伤与攻击行为的控制●
Bernard Rimland博士
美国 加州 圣地亚哥 亚当斯街4182号 孤独症研究所
-- --孤独症儿童的父母最难容忍的莫过于孩子的自伤与攻击行为(SIB/A)，他们不愿看到、想到或讨论自伤与攻击(SIB/A)行为，但这种行为确实存在, 并必须制止。 有的孩子用头撞墙、撞地板，力气之大导致颅骨骨折, 视网膜脱落或耳聋。 有的孩子用拳头或膝盖打自己， 把鼻子打破， 把耳朵打裂甚至失明。 有的咬自己、咬别人， 打别人的孩子、打自己的父母，其暴力往往引致骨折。
面对孩子的自伤/攻击行为(SIB/A)，首先要试着去确定出现这种行为的原因。引起孩子发泄自己或攻击别人的是疼痛还是失落感？ 一个不讲话的孩子从岁2至18岁具有严重的自伤行为，直至发现他患有极疼痛的乳突炎感染(mastoid infection)。 很多医学检查没法揭开痛源。 试着去找这样的医生， 他本身是孤独症或其它残障孩子的父亲，请他作详细的医学检查以确定这种极端行为后面是否有痛因。 医学博士Tim Buie发现, 一种未知的胃痛使他的孤独症病人产生SIB/A。
为治疗这一骇人的问题, 各方所作的努力包括：
1. 行为修正法仅用正面强制。 这个方法如果有用当然值得推介, 但无效的例子也很多。 严重残障人协会(TASH)一篇综述论文认为正面奖励有效率约60%, 我们正关注其余的40%。
2. 逆向法. 很多人心理上反对逆向法。 蓝带政府计划所作的一组调查发现正面奖励无效的情况下逆向法有很多成功的例子。
3. 药物. 包括新出的Naltrexone在内, 很多药物对某些患者有部分效果, 但大部分药物都带有自身的问题, 不容忽视。
4. 矫正身体化学成份, 服用营养补充物, 或排去体内有毒元素, 如汞, 是另外两种尚未充分利用的方法。
5. 解毒： 医学博士Amy Holms为几百个孤独症儿童作汞毒性治疗。 他报导说除汞之后, 小孩在语言, 社交, 认知等方面改善最好, 而青少年则在SIB/A方面大为减少。
6. 维生素B6和镁, 及DMG(二甲基甘氨酸)： 四十年来，我遇见许多患有严重SIB/A人士的病例, 他们对营养补充物， 特别是高剂量B6/镁和DMG产生极好的反应。 令人惊讶的是，不仅是孤独症人士，患有雷特(Rett)症候群的女孩, Fragile X症候群的男孩及Angelman症候群小孩均有改善。 以下是几个例子。
例1： Anthony, 英格兰18岁孤独症人士， 非常暴力，不得不将他送入疯人院， 在院里， 他3分钟打破7块玻璃窗， 对妇女性骚扰， 需要高度监禁。 药物失效。 他的母亲， 在英国管理一个资助孤独症研究的团体， 找我帮忙。 我建议高剂量维生素B6和镁。 奇迹出现。 有一次Anthony的父母带他火车旅行， 忘了带上维生素，第二天， 他又变成"发怒的野兽"。 我应邀去Anthony待的疯人院作演说，有机会见到他，并与职员们讨论他的病例。 大家一致认为Anthony服用高剂量维生素B6/镁的时候表现出显著的改善。
例2：几年前, Lilia Negron医生请我到委内瑞拉加拉加斯去演说。 Negron医生把我介绍给听众的时候讲了一个孤独症年轻人的故事。 他的母亲哭
D. 自闭症儿童如何通过心理辅导
患了自闭症的孩子沉默寡言，不愿与外界联系，所以与自闭症孩子交流相处，需要很大的耐心和爱心，还要找准正确的方法，才能更好地跟患了自闭症的孩子相处，帮助孩子敞开心扉，走出孤独的内心世界。那么具体该怎么做呢?据上海星家园莫老师介绍，有以下几点 1、积极关心。让自孩子感觉你对他的关心是出于真心的、实实在在的，患有自闭症的孩子并非没有感觉，只是他们不善于表达自己、不知道该如何与人沟通交流。家长可以日常在生活中多和孩子亲近，陪孩子玩耍、散步，只要天气不是很恶劣都可以多带孩子出去走走，多和别人打招呼。
2、细致观察。从细微的事情中观察孩子，看到孩子独特专长的一面，每一个孩子的情况都是不一样的，有的孩子对所有人都冷漠，但对父母会亲近一些;有些孩子对谁都带有抵触的情绪，有的孩子虽然自己不爱说话但喜欢乐器，有的孩子擅长绘画，有的喜欢运动，家长朋友们要善于发现孩子的优点特长，根据孩子不同的兴趣和喜好，进行兴趣培养，当孩子的情况有一点的改善时及时的给予鼓励支持。
3、营造氛围。自闭症的孩子通常没有安全感，对谁都挂上冷漠的面孔，讨厌管治、改变，兴趣少、心胸狭窄。家长应该为孩子营造一个温馨充满爱的环境氛围，用温和的方式多帮助孩子熟悉环境，给孩子创造一个温馨平和的环境，减轻他们的心理压力。
E. 虹口区七色花自闭症儿童辅导中心的地址电话
发现儿童自闭还是需要尽早治疗才是根本，据说北京军颐中医院治疗这个不错！
F. 轻度自闭症该如何辅导治疗 我朋友性别女，年龄20 现在觉得生活很累， 社交恐惧，无法完全相信一个人
你好， 你朋友是社交恐惧和焦虑问题，建议进行自信锻炼！
G. 东莞厚街心里学哪里有，心理学辅导学校，自闭
可以先尝试网络学习自我情绪和心理调节。
H. 如何对待轻微自闭症的孩子我明天要去一个新学生家补习，孩子五年级，父母离异，有轻微自闭症 我从没有
教语文的话而且自闭症建议你跟孩子多多交流吧，语文相对来说好讲一点，关键是交流沟通好好和他交流一下。具体怎么操作的话我也不是很了解但是你可以先在网上查询一下相关的。
I. 自闭症可以通过心理辅导进行康复吗
自闭症是一种先天的发育性障碍问题，自闭症儿童的主要问题在于如何提升他们的内功能性，帮助他们能够容学习到我们现行社会的规则，才能更好的帮助到自闭症人群适应社会，并积极融入社会生活。心理辅导可以在适当的时候帮助到他们，但仅仅用心理辅导进行康复的效果并不能让人满意。