辅导员即兴演讲
Ⅰ 教师面试常见的即兴演讲题目
题目有我心目中的好老师,我的愿望,我尊敬的人,我喜爱的书刊,谈谈中学生恋爱问题,我喜爱教师职业,我喜爱的明星,我的成长之路,我的学习生涯,谈谈个人修养,我的业余生活,谈谈环境保护等。能写几个写几个。不要太长。3分钟左右
Ⅱ 如何当一名优秀的培训师三分钟即兴演讲稿
我听过华恒智信赵磊老师的课程,他的观点是:
1,三分钟强调三个核心问题。
2,三个问题分别用三个案例说明一下,强调一下。
3,最终半分钟总结一下自己说的三个核心思想。
仅供你参考。
Ⅲ 辅导员职业技能大赛有哪些新颖的主题
①比赛内容:参赛选手自行设计班会主题,要求主题鲜明,内容健康,目的明确,突出实效性,理论性,符合学生的心理特点,易于学生理解和接受。班会主题立意具体化,要解决实际问题。
②比赛方式:此项比赛不进行现场演示,参赛选手需要在规定日期内
3
报送主题班会组织实施的视频资料,视频录制时间不超过15分钟(参赛选手可以利用PPT课件等辅助手段)。
③视频报送时间:4月1日。 4、情景案例
①比赛内容:综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员工作技能,对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决。例如对如何帮助学生处理情感问题、宿舍良好人际关系的建立、学生违纪行为的教育和处理等大学生多发的热点、难点问题的情景模拟案例进行分析,并提出解决对策。
②比赛方式:情景案例试题以文字描述方式呈现。参赛选手现场抽取两个文字描述案例,在规定的时间内(5分钟)做准备,然后在两个案例中任选一个案例进行做答。选手回答问题时,首先对具体案例进行分析,然后从辅导员工作的角度提出解决方案,回答时间不超过5分钟。
③比赛时间:3月29日上午8:00-12:00。 5、主题演讲
①比赛内容:选择与辅导员工作密切相关的内容作演讲题目。参赛选手根据演讲题目组织材料,撰写演讲辞;演讲内容要紧扣主题,要与自身的实际工作密切联系,突出辅导员工作的特点,给人以感染和力量。
②比赛方式:主题演讲由竞聘演讲和即兴演讲两个环节组成,其中竞聘演讲占总成绩的60%,即兴演讲占总成绩的40%。竞聘演讲主题为竞聘学生工作相关岗位,如学生处处长、副处长,校(院)团委书记、副书记,学院(系)主管学生工作副书记、学工办主任、院团委(系团总支)书记等。即兴演讲采用现场抽取演讲题目,在规定的时间做准备后即兴演说。主题演讲总时间为8分钟,其中竞聘演讲5分钟,即兴演讲3分钟。此环节结束后需现场提交纸质版、电子版的竞聘演讲稿。
Ⅳ 教师即兴演讲该注意什么
教师招考面试抄之演讲题答题黄金结构
第一, 谈认识。 阐述对论点的认识和理解。(是什么)
第二, 摆论据, 证明论点。(为什么)
第三, 扣题目, 小升华。 任何一个演讲都不能就事论事, 而应该在最后呼应题目 的结尾部分对论点进行升华。(怎么办)
【示例】 作为一名教师, 请以“教书育人, 无怨无悔” 为主题发表演讲。 ①教师不仅仅是知识的传播者, 更是美好心灵的塑造者。 教书育人是神圣职责, 无怨无悔是终身信念。 ②“为师者, 或如良医知症去病救人, 或如庸医用药钝刀杀人; 教育, 具不可重复之属性,定形定性, 时过境迁, 难能更始重来”。
Ⅳ 急求十个适合即兴演讲的题目~跪谢~~
1战争与文明
2勿以善小而不为 勿以恶小而为之
3媒体与现代文明
4合作与竞争的关系
5近朱者赤内近墨者黑怎样理容解
6对落叶归根的理解
7人生就像打电话,不是你先挂,就是我先挂。
8一寸光阴一寸金
9战争背后的利益
10灾难后的大爱
Ⅵ 五分钟即兴演讲关于学习的200字左右
有天复晚上,我向妈妈抱怨自己事情太制多,时间不够。她说道:“你抱怨没有时间就是因为你把珍贵的分分秒秒都浪费在抱怨和焦虑上。关键是,无论你的时间表排得多满,如果你真的努力尝试了,你还是总能间插地做些事情。”
这同填充广口瓶是一个道理,即使你将一小堆拳头大小的石块和一桶碎石倒进瓶里,也还能继续倒入沙子和水,使其漏进石块的间隙中去。
“没时间”无异于我为自己浪费分分秒秒找的托词罢了。我相信成功与失败的一线之差可以用六个字来形容:“我没足够时间。” 然而事实上,我却与海伦.凯勒,帕斯特,杰弗逊和爱因斯坦每天所拥有的时间分秒不差。关键是我并未触及生命的真谛:抓住,享受生命的每一分钟。不要碌碌无为,不要耽搁推迟,不要牢骚抱怨!往往是在我抱怨和迟疑的时候,我的命运就被决定了。而一旦我能善用分分秒秒,我相信我的烦恼也会被逐渐瓦解。
在我们所拥有的财富中,时间是最珍贵而又最不持久的。正如梭罗所说的那样:“你得抓住现在,把握机会,在短暂的瞬间中寻找永恒。”
如果将来我再发觉没时间的时候,我会告诫自己,“抓住今天,抓住每分每秒。”
Ⅶ 教师即兴演讲
教师招聘面试时,会有说课或者试讲环节,所以同学在考试前就要做好准备,也可以报中公教育的教师面试培训班进行辅导,这样就不会等着考试时让同学“即兴表演”。
Ⅷ 三分钟左右的即兴演讲题目
演讲思路:演讲者在一个较大的范围里得知了演讲内容,但并不了解具体题目。在这个基点上进行准备,首先要多做一些深度上,也就是哲学上的思考。其次是纵向与横向上的比较与结合。从哲学上思考问题,就是要求演讲者具备比较宏观的把握事物的能力,能居高临下地看待问题,全面深刻地思考。
正文:我成长我快乐(演讲稿)
各位领导、各位老师:
大家好!
看着新老师在国旗下庄严宣誓,我心潮澎湃,心中无限感慨:真是青春无价!青春万岁!听着郑捷老师的报告,再一次为之震撼和感动:钢铁就是这样炼成的!今天,平凡的我站在这个不平凡的讲台上,讲述最平凡不过的故事,心中更是百感交集。该从哪里说起呢?
从小就觉得老师是一个诗意的职业,或许是妈妈不知不觉的胎教,于是三保小学(台江实小)的老师们就常常见到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,挥舞着教鞭,有模有样地学当老师;
或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师,为了梦想快乐地前行。
虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。
总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心。
作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。”在同事眼里,我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”,特别是最近还被评为省特级教师,并主持以我名字命名的名师工作室;
在学员眼中,我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师;在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。