五年级学生数学一对一辅导

❶ 小学5年级数学下册一对一教学计划怎么写

小学数学五年级下册教学计划
一、本学期教学总的目标要求：
知识与技能：1、让学生联系已有的知识经验，经历将实际问题抽象成式与方程的过程；经历探索和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程，形成必要的计算技能。 2、让学生在用数对确定位置，认识圆的特征以及探索和掌握圆的周长、面积公式的过程中，获得有关的基础知识和相应的基本技能。3、经历用复式折线统计图表示相关数据的过程，能进行简单的分析和交流；能按要求完成相关的折线统计图。
数学思考：1、在认识等式、方程，探等过程中，发展抽象思维，增强符号感。2、在认识公倍数、公因数等过程中，培养良好的思维品质。3、在认识分数的意义等过程中，发展合情推理与初步的演绎推理能力，不断增强数感。4、在学习用数对确定位置，认识圆等过程中，锻炼形象思维，发展空间观念。5、在学习统计过程中，进一步增强统计观念，培养统计能力。
解决问题：1、能从现实情境中发现并提出一些数学问题，并能用所学的方程、分数、数对等数学知识和方法解决问题。2、在列方程解决实际问题的过程中，初步掌握其基本思路和方法，体会其特点和价值。3、在用数对描述简单行走路线和简单的图形变换等活动中，提高合作交流的能力。4、能应用“倒过来推想”的策略解决一些简单的实际问题。
情感与态度：1、能积极参与各项数学活动，感受自己在数学知识和方法等方面的收获与进步，提高学习数学的兴趣。2、在探索数学知识、发现数学规律的过程中，进一步感受数学思考的条理性、严谨性，不断增强自主探索的意识。3、在运用数学知识和方法解决简单实际问题的过程中，进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系。
二、本学期教学主要内容：
本册的教学内容主要有：方程、确定位置 、公倍数和公因数、认识分数、找规律、分数的基本性质、简单的统计、分数加法和减法、实践活动、解决问题的策略、圆、实践活动、整理与复习
三、教改措施：
1、创设民主和谐的学习气氛，让学生真正成为学习的主人，激发学生学习数学的兴趣。培养学生的合作精神，使每个学生在各自不同的基础上都能得到提高。
2、注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累，使学生初步学会自主学习形式上可以多采用手、动脑、动口相结合，讨论、抢答等形式的学习，培养学生从周围情境中发现数学问题并能用所学知识解决问题的能力。
3、课内与课外相结合。课内学知识，课外学技能，运用理论，使学生真正做到将知识的掌握灵活运用。
4、坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。重视培养学生分析问题、解决问题的能力。在学习过程中培养学生认真负责的学习态度和细心计算和验算的好习惯。
5、精讲多练，熟能生巧。

❷ 小学补习机构收费低/小学五年级数学一对一补习去哪

一对一费用一般不会低，如果想一对一并且费用低，可以找家教。

❸ 辅导小学数学如何一对一辅导

先打开课本问他今天在学校学到什么？如果答不出就和他一起把课本的知识再学回一遍，然后就是做练习。答
很多小孩都是因为在学校上课不认真听课，学不到知识，成绩变差，成绩差了就更不想学了，要通过辅导，提高孩子成绩，让他知道原来数学并不难。

❹ 小学五年级数学一对一辅导班求推荐

如果数学基础不扎实，跟不上老师进度，特别是5-6年级，这两个年级是升初一的关键。有条件的话可以选择到邦德华纳补习，巩固基础，提前预习新初一的数学课程，也可以起到缓冲作用。
小学阶段是儿童正式接受学习的初级阶段，是形成良好学习习惯的关键时期。培养良好的学习习惯是形成学生学习能力和人格发展的重要方面。
为了让孩子学好数学，请记住这四句话:
激发兴趣是关键；
数学基础要牢固；
思维训练要做好；
习惯和坚持很重要。

❺ 五年级数学差，报一对一辅导能提高成绩吗

如果孩子愿意学的话，多多少少能提高成绩。五年级数学其实并不难，但是容回易因为某答一方面的知识不会而产生厌学情绪。现在的五年级数学也有一定的难度，很多孩子上课听不懂也不去深究，久而久之就会影响数学考试成绩，之前我家孩子就是因为数学几何不好，考试一遇到这类题就丢分后来是直接空着不做，我发现孩子在做题的时候比较紧张和焦虑，所以我考虑再三给他报了一对一。刚开始陪他听了几节课，起初中山卓越教育的老师会先对他进行一个测试，然后再针对他测试中出现的弱点和暴露出的问题来进行教学，我花钱给他补了大概有多半年吧，把落下的知识点慢慢的都弄懂了，孩子学习也比较吃力，好在数学成绩也提高了。希望我的回答对你有所帮助。

❻ 小学五年级数学一对一补课的价格多少

每个人复的学习生涯都少制不了数学这门课，但在许多人印象里，数学却似乎是数学家们在演算纸上花费心思展开的一场智力游戏，对普通人来说则显得有些高深甚至遥不可及。于是，数学一度几乎成了枯燥乏味的代名词。五年级是小学学习的最高、最后阶段。随着对小学教育的不断适应，这一时期的学生无论是在生理，还是心理上都比初入学时的儿童稳定，并在此基础上不断发展。在我看来，学大有各类辅导班，都有很不错的教师，是个不错的选择呢。

❼ 有什么好一点的一对一家教推荐一下 想补习小学五年级数学。

我们家六年级的时候，成绩不是特别优秀，老师也和我们做沟通，说虽然专孩子基础不错，但是学习习惯不太属好，升初中之后会有压力，我们作为家长也很烦恼，孩子毕竟还小，学习习惯不好肯定对以后有影响。孩子他爸就找朋友咨询，就介绍去了孩子杭州恒高，一开始抱着试试的心态，没想到孩子在上了一个月之后，说是很不错，学校的月考成绩也有明显进步。
他们还是按月收费的，任何时候不喜欢，可以无条件换班或者退出，你可以打电话过去问一下。

❽ 上海小学五年级数学家教怎么样学大一对一个性化辅导如何

您好！

上海学大教复育小制学五年级数学，老师在教学过程中注重发挥教师主导作用和学生的主体作用，着重引导学生分析问题，解决问题，总结问题，让学生形成自己的思维模式。在习题的处理中注重学生先练、老师再评的方式，切实提高学生的解题能力。对学生困惑的知识点耐心讲解，注重基础的落实。

学大一对一个性化辅导根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习特别薄弱的科目或者不明白的指示点。能够使孩子更加集中精神，效率更高，提分更快。上课时间灵活，孩子可以根据自己的时间情况灵活调整上课时间，学习时间更合理。

详情咨询：400-012-4008

❾ 学生小学五年级，数学总是80多分，有没有必要一对一辅导

我是快乐pie数学王老师，很高兴为您解答这一问题，他的基础不差，这种情况不需要补课的。让他把错题记录在错题本上反复复习，一段时间累积复习一下，分数很快就能提高。勤能补拙，希望您孩子健康成长！

❿ 数学一对一辅导对孩子学习真的有用么

马上就要高考了,现在高中数学让很多孩子头疼,很多的家长还有孩子都开始着急,他们都在上一些辅导班,都在采取一对一的辅导,对于一对一的教师都是可以抓住孩子的一些弱点,然后还要了解他们的学习过程,还会帮助学生制定一些计划,帮助他们提高学习的效率,对于高中数学,一定掌握学习的方法,才可以提高成绩.高中数学都要学习什么知识?

高中数学知识

对于高中数学的一些知识,其实还是很简单的,只要你抓住学习的方法,从中找到乐趣,让自己喜欢上数学,对你的学习是很有帮助的,至于一对一辅导,其实还是有用的,好的老师会给你讲述好的学习方法,然后让你考一个好成绩,拿到满意的答卷.