团中央辅导员杂志社
❶ 共青团中央 《辅导员杂志》收录在中国知网里吗
学术期刊上的论文才会在知网上收录的
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❷ 我是一个虔诚的大学生基督徒,然而一句善意的话发给辅导员,竟然引起了入党每份,即将面临退出共青团的局
我也是信仰基督教的,我觉得不用纠结,如果真的是对以后工作有需要可以和辅导员商量一下!如果没什么需要我觉得大可不必放在心上!愿主与你同在!
❸ 雷锋被追认为“全国优秀少先队员辅导员”是共青团中央在哪年决定的
优秀的中国共产党党抄员、模范的中国共产主义青年团团员、五好战士雷锋同志,生前曾先后兼任辽宁省抚顺市建设街小学和本溪路小学的少年先锋队辅导员。他在担任少先队辅导员工作中,不辞劳苦,勤勤恳恳,表现了高度的政治热情和对共产主义事业的责任感;他坚持以共产主义精神教育少年儿童,在他们幼小的心灵里播下革命的种子;他处处以身作则,以无产阶级的思想作风影响他们;他热爱少年儿童,循循善诱,耐心细致地帮助他们进步。雷锋同志在少先队工作中作出了出色的成绩,曾受到共青团抚顺市委的表扬。
共青团中央为了发扬雷锋同志的共产主义精神,表彰他在少先队工作中的卓越成绩,决定追认雷锋同志为全国优秀少先队辅导员,并号召全体少先队辅导员向雷锋同志学习,要象雷锋同志那样热爱少年儿童,热爱辅导员工作,忠于党的信托,在培养共产主义事业接班人的工作中作出更大的贡献。
(1963年2月23日)
❹ 1996年开始教育部团中央全国妇联全国少工委等部把每年的哪月规定为每年的全国
6月。
以提升少先队辅导员政治素质和履职能力为中心,针对新时代少先队辅导员队伍建设中存在的现实问题,就进一步加强新时代少先队辅导员队伍建设提出了具体措施,聚焦主责主业,提升辅导员队伍政治素质,要进一步加强政治领导、强化政治要求。
是明确岗位要求,配齐配强辅导员队伍,要明确岗位职责、明确配备标准。完善管理机制,规范辅导员成长发展路径,要建立准入机制、完善成长发展路径。
强化素质培养,促进辅导员能力提升,要加强学科建设,注重源头培养,构建培训体系。加强考核激励,提升辅导员工作积极性。要落实政治待遇,加强考核评价、完善基本保障、建立激励体系。
(4)团中央辅导员杂志社扩展阅读:
教育部团中央全国妇联全国少工委注意事项:
各地教育行政部门,团委和少工委要共同组织中小学校迅速开展一次全面排查,重点排查不当使用少先队标志标识,利用少先队标志标识进行商业活动等问题。
对排查中发现的问题要及时采取针对性措施予以整治,相关问题线索要及时向当地市场监管、公安等部门报告。对发现学校或其他组织利用红领巾进行商业活动,要立即会同市场监管、公安等部门予以制止,追究责任。
要有效提升少先队辅导员和相关教师专业化水平。各地教育行政部门、团委和少工委要切实做好少先队辅导员和相关教职工的选拔,聘任,培训和教育等工作,不断提高少先队辅导员和教师队伍的整体素质。
要教育指导少先队辅导员理解党和国家方针政策及少先队有关规定要求,抓好少先队基础建设,落实少先队改革任务,组织开展少先队活动,开展少先队员思想教育和服务,帮助队员学会自主管理,自我教育等。
❺ 哪一年团中央举办第一届全国辅导员夏令营
难忘的全国第一次少先队辅导员夏令营
发稿时间:2015-03-25 11:44:00 来源: 团中央青运史档案馆 中国青年网
1979 年7月25日至8月10日,团中央在辽宁省旅大市举办了全国第一次少先队辅导员夏令营。来自全国各省、市、自治区的 289名辅导员由团省委少年部干部带队参加了这次夏令营。这是少先队组织恢复之后,第一次全国性的大聚会,在少先队工作历史上有着重大的意义。这次辅导员夏令营,除进行基本理论和技能的培训外,最主要的是在辅导员队伍的思想建设上,第一次明确地提出辅导员要有三种精神:献身精神、创造精神、民主精神。
夏令营筹备工作是在团中央书记处书记胡德华、团中央少年部负责同志张均法、李启民、王怀倜同志领导下进行的。我有幸参与了夏令营的筹备工作,曾陪同张均法部长去旅大市营地实地考察,拜访部队首长,协调有关方面工作;参与李启民处长负责的夏令营活动方案的制订;参加过王怀倜处长组织的“新时期少先队辅导员应具有何种精神”的讨论;与全国优秀辅导员康文信、金承续等同志商讨 “辅导员谈话会”的内容。开营后,还受命独自回京安排夏令营结束后在北京中转的辅导员的住宿、车票、参观毛主席纪念堂等事宜……。为筹办好这次夏令营,少年部内的一次次讨论,夏令营开营口后的一场场活动,辅导员们一张张笑脸,至今使我难以忘怀。
一、筹备工作紧张、有序,社会各方给予支持
部队首长说:培养好下一代,我们的目标一致
夏令营方案的制订周全、细致、富有创意。活动安排有乘舰远航,观看军事表演;海猫岛赶海,岛上野炊;登白玉山看日出,到海上去游泳;参观工厂、学校,游览名胜古迹;举办乘凉故事会,制作航模作品;观摩主题队会,同部队一起联欢……。同时,还安排了富有时代特色的“辅导员论坛”、“辅导员谈话会”。
为搞好筹备工作,提高新辅导员的业务水平,团中央又聘请了 50年代受到过团中央表扬奖励的全国优秀辅导员和老少年儿童工作者,成立辅导员工作组、活动组参与筹备。有的担任夏令营总辅导员、多数同志担任了中队辅导员。全国优秀辅导员刘元璋、倪谷音、康文信、宁文琪、刘淑娥、曹魁珍、韩凤珍、刘靖慧、孙定生、李淑珍同志,一些有经验的老少先队工作者陈模、江敬文、段镇、金承续、沈功玲、陈寿桢、王征东等同志,都高兴地接受了邀请,陆续来到夏令营,和来自各地的辅导员一起交流工作经验,搞好传、帮、带。
应邀的还有为全国少年儿童所熟悉的、 80高龄的孙敬修,中国儿童艺术剧院的著名儿童剧演员方掬芬。
筹备工作还得到了社会多方面的支持。营址选在海军旅顺基地,海军司令部、海军三七 OO一部队和辽宁省委专门召开了会议,研究如何为夏令营的成功举办创造条件。部队委派管理处、组织处等十几名干部直接参加工作。战士们突击整理操场、花坛,营房粉刷一新,安放了 400多个床位,配备了床上用品,开设了食堂、卫生所,调拨了 5台工作专用车。为了确保游泳活动安全,千名海军战士连续下海清理游泳场地。对于乘舰远航,观看军事表演等活动项目,也事先做了妥善安排。部队首长说“培养好下一代,是我们共同的事业。孩子们长大了,也有参加海军的,我们的目标是一致的。”
活动还得到了当地领导重视。时任辽宁省委第一书记任仲夷、旅大市委书记曾宇,分别听取了团省委和团市委的汇报,指示要配合好团中央把夏令营办好。辽宁团省委、旅大团市委和旅顺口团区委抽调干部、教师 30多人,参加各项具体工作。一些工厂还送来无线电零件、航模器材,供夏令营开展兴趣小组活动使用。
二、开营式隆重、热烈,团中央书记要求辅导员要有奉献精神,创造精神,民主精神
7 月 25日 下午,全国少先队辅导员夏令营举行了隆重的开营式。开营式由营委会主任、团中央书记处书记胡德华主持。团中央书记处第一书记韩英在开营式上发表了重要讲话,要求辅导员要有献身精神、创造精神、民主精神。上海市新长征突击手、优秀辅导员沈功玲代表全体营员讲话,表示决心。旅大市少先队员到会献词。
出席开营式的还有海军三七 OO一部队司令员刘佐,中共旅大市委书记曾宇,团辽宁省委、旅大团市委的负责人,著名战斗英雄、全国劳动模范、老科学家、作家,以及老少先队员的代表等。
为庆祝开营,当晚还举行了聚餐联欢。大家边歌、边舞,频频举杯,感谢党对辅导员的亲切关怀,祝愿少先队工作取得更大的成绩。从开营到聚餐晚会,营区充满了欢乐的气氛。年轻的辅导员们同当地党委、部队的领导同志和老科学家、各条战线的英雄模范举杯祝贺,亲切交谈。战斗英雄郅顺义同志说:“我变年轻了,不是 62岁,而是 26岁啦!”刘司令员感慨地说:“有这样一批朝气蓬勃的年轻辅导员,一定能培养出好的革命接班人。”
开营式给大家留下了难忘的印象。有的辅导员表示要把这次参加夏令营作为自己工作的新起点。有的当场写诗:“领导的嘱托语重心长,老前辈的期望牢记心上,孩子们的声音响在耳边,辛勤的园丁呵无尚光荣。”、“营歌伴着彩霞飞,园丁心里无限美,祖国花朵咱浇灌,育人哪怕流汗水!”
韩英同志提出的“三种精神”,给辅导员以巨大的鼓舞。新疆的刘生华是一个 23岁的男高音歌手。他从小喜好文艺,能歌善舞,很早就盼望去搞文艺专业。说也凑巧,来夏令营之前,他刚刚考取了地区的剧团,是当辅导员呢 ?还是马上去剧团报到?这个问题使他很费脑筋,犹豫不决。听了韩英书记的讲话,他下定了决心,表示要为少先队工作贡献一生。他说:“我能歌善舞,不正是生动活泼地开展少先队工作的有利条件吗?我要当一辈子辅导员。”
三、辅导员论坛具有时代特点,“辅导员谈话会”成为亮点
“辅导员论坛”是少先队工作中的一种创造,一个品牌。论坛围绕一个主题,本着“百家争鸣”、“百花齐放”的方针,发表不同观点,在争论中,逐步形成一些共识。
夏令营安排了三次“辅导员论坛”。
第一次论坛的题目为:关于少先队工作的方向、任务问题。
—— 少先队在贯彻全面发展方针的过程中,是从思想工作的角度出发,来配合学校实施德、智、体全面发展,还是侧重于思想工作?哪一种理解符合少先队的任务和基本工作方法?
第二次论坛的题目为:关于少先队的性质问题。
—— 从哪几个方面说明少先队必须是群众性的组织,不应是只吸收部分儿童入队,带有先进性的组织。是组织起来受教育?还是教育好了再组织?
第三次论坛的题目为:关于少先队工作在学校教育中的地位和作用。
—— 有了学校,为什么还要在学校建立少先队组织?少先队工作与学校工作的共同点是什么?区别于学校的特点是什么?
夏令营发动营员人人动脑,以中队为单位召开论坛会。营员们从激烈的争论中,探讨了少先队工作中带方向性的问题,澄清了一些模糊认识,明确了少先队组织在整个儿童教育中的地位与作用。少先队按照全面发展的要求,运用少先队组织的力量,通过自下而上的群众路线方法,开展多种多样的活动途径,从思想工作角度来进行工作,这从根本的区别点上说明为什么有了学校还必须有少先队组织。
“都入队了,少先队组织是否还有作用?”通过讨论,使大家进一步明白了入队跟不入队是大不一样的,把全体少年儿童都组织起来,反映了少先队组织性质和少年儿童的愿望,是“抢在春天里播种。”“辅导员论坛”的举行也为下半年全国第六次少先队工作会议的召开作了必要的准备。
“辅导员谈话会”也是夏令营中的一个亮点。主要是请 50年代全国优秀辅导员谈工作经验,传授工作方法。“辅导员谈话会”一共安排了 11场,应邀来营的十几位辅导员作了精彩的专题发言。
曹魁珍同志谈了怎样做好一个大队辅导员的体会,她认为辅导员要成为少年儿童的知心朋友,成为少年儿童内心世界的晴雨伞,成为探求知识的活字典,成为少年儿童的表率。孙运生同志讲了怎样因地制宜开展少先队活动的体会,少先队寓教于丰富多彩的活动之中,对孩子们有很大的吸引力,是一个更加广阔、生动的课堂。要坚持正面教育,针对纪律性差,组织开展“学习解放军”“少先队检阅”活动;针对缺乏理想,开展“今天是红领巾,明天是红旗手”活动;为激发孩子的学习积极性,组织“书海旅行”、“拜访科学家”等活动。十几位老辅导员一条条珍贵的经验,点点滴滴都印在了年轻辅导员的心里。
夏令营的生活,使我和辅导员们开阔了眼界,增长了知识,受到教育,业务上得到训练和提高。夏令营告诉我们,少先队工作十分重要,辅导员岗位无尚光荣。夏令营也作为新时期少先队工作的一个新起点,结合新的实践,使其丰富起来,发展起来,光大起来。
(作者系原全国工商联办公厅主任,曾任团中央少年部副部长)
(选自团中央青运史档案馆编:《改革开放 30年共青团工作回顾与研究文集》,中国青年出版社 2008年版)
❻ 紧急求助!什么是教育系统综合表彰由共青团市委、市教育局、市学少部共同表彰的“优秀辅导员”算不算
你说的:共青团市委、市教育局、市学少部共同表彰的“优秀辅导员”,属于联合表彰,至于什么是教育系统综合表彰,应该问一下教育局的有关部门,他肯定有特指意义。
给你网上有人对此的回答:
问题:教育系统个人综合性表彰是指哪些:优秀教育工作者 优秀教师 优秀班主任 优秀少先队辅导员 优秀共产党员吗
回答:关于先进个人表彰
(1)“模范教师”和“教育系统先进工作者”“教育系统巾帼建功标兵”
(2)“优秀教师”和“优秀教育工作者”
(3)“中小学优秀班主任”“优秀德育课教师”“中小学德育先进工作者”
谢谢采纳为最佳答案并给分。
❼ 麻烦问一下,共青团中央招考时要求出具校团委证明本人担任校学生会主要学生干部的证明材料,都包括什么...
就是出一份证明。最好带上学校颁发给你的任职聘书,如果没有,那就要事先找到能证明你当过校级主要学生干部的老师或该老师认识的、比你职务高的学生,或者你曾经的辅导员之类,让他们打电话给该老师证明你身份。
❽ 什么是教育系统综合表彰由市共青团、市教育局、市少工委共同表彰的“市优秀辅导员”算不算
关于先进个人表彰
(1)"模范教师'和"教育系统先进工作者""教育系统巾帼建功标兵"
(2)"优秀教师"和"优秀教育工作者"
(3)"中小学优秀班主任""优秀德育课教师""中小学德育先进工作者"
"市优秀辅导员"应该算教育系统
❾ 共青团辅导员申请书
敬爱的学校团支部:
我是一名普通的青年人,同每一名青年人一样,有着理想和抱负,向往着美好的未来,而这一切都需要有一个指路的标灯,团组织就是青年人前进道路上的航标,所以我迫切要求加入共青团组织。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思烈宁主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想、实事求是,团结全国各族青年,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。
我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。请团组织接受我的申请,早日吸收我加入中国共产主义青年团,以实现我多年的夙愿。入团后,我会更加严格要求自己,在各方面起带头作用,做一名名副其实的共青团员,如果团组织没有批准我入团,说明我还存在一定的差距,我将克服不足,继续努力,创造条件,争取早日加入共青团组织。
此致
敬礼
申请人:
**** 年 ** 月 ** 日
入团申请书范文(2)
团支部:
我是初二四班的XXX,在班里任职宣传委员,成绩在班上排中上,在上学期期末考试里得全班第七名。一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事,因为共青团是中国共产党领导的先进青年的组织,是共产党的助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕。
这次有机会加入共青团我十分兴奋,因为进团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身。
中国共青团成立于1922年的,它以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。
在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐,要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。
申请人:XXX
2006年4月24日
入团申请书范文(3)
敬爱的团支部:
团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。
本人知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。
我是初二(2)班的学生XXX,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校,年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。
团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。
万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。
希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。
此致
敬礼
初二(2)班:林源
入团申请书范文(4)
敬爱的校团委:
我通过团章的学习,团组织和团员同学的教育和帮助,认识到作为新世纪的青年,必须加入青年人自己的组织—中国主义青年团。
共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是党可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的大学校。正是如此,我应该争去加入共青团。
我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献力量;如果我一时未被批准,决不灰心,要接受考验,继续创造条件争取。
我还写了一份个人简介,包括学习等方面,附上请审查。
此致
敬礼
初二4班 林源
2006/4/22
个人简介
在工作上,本人已担当初二4班副班长两年,工作尚算认真负责。在学上,上课专心,按时完成作业,成绩一直位于全班前列。在劳动上,比较认真,从未试过偷走。在思想上,十分端正,不讲粗言秽语。在技能上,善于计算机操作和踢足球。(为了证实上述非虚,我乐意接受校领导和同学们的考查)
入团申请书范文(5)
敬爱的团总支:
您好!中国共青团是中国共产党的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。现我已经过了两年的中学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。
现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出更多的贡献。
申请人:林源
2006年4月26日
入团申请书范文(6)
敬爱的学校团委:
你好,我是初xx班的xxx同学。我通过团章的学习,团组织和团员们的细心教育和帮助,清楚地认识到作为21世纪的新青年,必须积极争取加入青年人自己的组织——中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的,地力的助手和后备军,是培育青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的大学校。正因此这样,我更应该争取加入中国共产主义青年团。
我在班里担任宣传委员的职位。我经常严格要求自己做好宣传工作,让同学们了解学校与班级的情况。更重要的是从我的工作中带领同学们认识社会,了解社会。而且知道更多科学文化知识,到知识的海洋中去探索。我希望我能把宣传工作做到最好,尽忠尽职。在这里,我认真向团委申请:我一定用实际的行动积极争取及早日加入工青团,请考验,请批准。我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献力量;作出行动。
此致
敬礼
入团申请书范文(7)
敬爱的学校团委:
你们好!自从上初中以来,共青团这个熟悉的名字时常在我耳边回绕着,我多么希望能加入这属于青年人自己的组织—共青团。现在,我已经是一名高一的学生了,对共青团已有深入的了解,着都要多亏于团组织和团员同学的教育和帮助。我更认识到作为跨世纪的青年必须积极争取加入中国共产主义青年团。
共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的大学校。我,作为跨世纪的青年中的一份子,在不久将来,将肩负起建设祖国的重任。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。正是如此,我更应该争取加入中国共青团。
我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做一名名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献自己的全部力量;如果我一时未被批准,我也决不灰心。因为可能是我自己还未到团员的要求,但我会更加严格要求自己,继续接受考验,继续创造条件争取。
希望团委组织可以批准我的申请。我随时准备着迎接新的挑战,并以实践来证明我自己。
此致
敬礼
申请人:某某某
2006年08月09 日
入团申请书范文(7)
敬爱的团支部:
在五·四青年节来临之际,我郑重地向团组织提出申请,要求加入中国共产主义青年团。
共青团是党的忠实助手,是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里,培养了一批又一批先进青年、伟大祖国的建设者、捍卫者,铸造了一代又一代共产主义战士— —黄继光、雷锋、张海迪式的人物。
加入共青团是我多年的愿望。以前,我一直想加入共青团,但我将自己同那些优秀共青团员比较时,就感到自己缺点很多,相差甚远,因而没有勇气提出请求。近年来由于团支部的热情帮助,我逐渐认识到自己身上存在着缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不得委屈等特点,并开始有所改正。我衷心感谢团组织对我的关怀和帮助。
我决心在加入团组织以前,以共青团员的标准严格要求自己,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,不断提高自己的思想水平与认识水平,争取做一个完全合格的共青团员。
最后,我再一次请求团组织接受我的入团申请,我决不辜负团组织的期望。
致
崇高的敬礼
申请人:李四
2006年04月20日
入团申请书范文(8)
敬爱的团支部:
通过对团章的学习,我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军.因为共青团的这些先进的特性,我希望可以加入共青团.
我一定会努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想,学习建设有中国特色社会主义的理论,学习团的基本知识,学习科学,文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领.宣传,执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习,劳动,工作及其他社会活动中起模范作用.自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争.接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务.虚心学习,热心帮助他人.开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结.
在此本人希望团组织能批准我入团,但如果我这次不能入团,我一定不会灰心,并且会以团员的要求来要求自己,在以后继续努力,争取进步,早日加入共青团.
此致
敬礼
初三(2)班 刘健
2006年8月1日
入团申请书范文(9)
敬爱的团支部:
我志愿申请加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校,是培养和造就“四有”青年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的,是在中国共产党的领导下,实现共产主义的社会制度。
1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。1921年后,在中国共产党的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!
纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举邓小平理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不恢心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。
此致
敬礼!
入团申请书范文(10)
敬爱的团总支:
作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请浙江工商大学“优秀团员”称号。
我的原则:尽我所能努力做好每一件事。
漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。
在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,我在本学期还参加了杭商院的党校入党积极分子培训班,争取能早日成为一名“入党积极分子”,为入党作好准备。
在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了学院宣传部的工作,并很快成为负责人之一。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,作为一名学习委员,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。在理论学习上,为了更好的提高我的工作能力,我又参加了2004年度浙江工商大学学生骨干培训班。系统地学习了学生干部应有的工作方式和态度问题。
积极参加班级及学院团日的活动。在上学期,我参与组织、策划了一次《在不诚信的社会环境中,我们大学生是否需要诚信》的辩论赛。非常荣幸,我站到了主席台上,当了一会裁判。活动很成功,从中也挖掘了许多能说会道的人。同时,我还积极参与了我班推出的“拒绝推销,我有主张”和“文明就餐问卷调查”两项活动。在向广大同学宣传的同时,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。
在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加 强 老师和其他的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。为了提高同学们学习的积极性,我又组织了一次以“冬忆”为主题的班级作文大赛。事实上,许多同学都表现出了积极参与活动的态度。
在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。
记得有位 管理学 教授曾经在一次演讲中谈到,中国人在商场上最大的伎俩体现在四个字上:浑水摸鱼。我不象是个能在乱世攫取利益的人。我认为无论是在商场还是学校,最重要的就是一个“诚”字。作为一名团员,我时刻铭记:善待别人就是善待自己。
“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的浙商大学生。
最后 , 我希望团总支能考虑我的申请 , 同时我也会继续努力 , 争取更好的发展机会 . 此致
敬礼!
申请人 : 申请人 : xxx
2006 年 4 月 11 日
❿ 少工委和共青团少年部什么关系辅导员属于少年部儿童领导少先队那少工委又成什么玩意
少工委和共青团少年部属于一套班子两块牌子,辅导员属于教育部门的共青团员,中国少年先锋队全国工作委员会(简 称“全国少工委”) 和地方各级少先队工作 委员会是全国和地方少先队的领导机构,它们经同级少先队代表大会选举产生,由 同级团组织和教育行政部门组成。