少先队辅导员和德育主任的级别

『壹』 少先队辅导员、工会主席、教导主任、教科室主任是不是校级干部

荆门教育信息网
钟祥市南湖中学
校 长：任国伦
工会主席:徐钟祥
副校长：贺祝山、安国喜、刘同兴
办公室主任：尹德智

『贰』 地级市的少先队总辅导员是什么行政级别

地级市少先队总辅导员一般是由本级团委或者教育部门的中层副职兼任。团委一般就是学少部副部长，或者学少部副主任科员。教育部门就是德育科副科长或者副主任科员。

『叁』 县总辅导员属于什么级别

第二章岗位设置
第三条省(自治区、直辖市)、市(地、州、盟)、县(市、区、旗)、乡(镇)要设置少先队总辅导员岗位。
第四条省(自治区、直辖市)、市(地、州、盟)少先队总辅导员设置要求：
(一)在同级团委设立少先队总辅导员岗位，使用行政编制，一般为非领导职务，名称为“少先队总辅导员”，专职专用。
(二)按不低于同级团委中层副职的标准配备，不得由同级团委负责人、部门负责人兼任。
(三)市(地、州、盟)团委一时难以找到符合岗位设置要求和任职条件人选的，可在一段时间内选聘行政编制外人员担任少先队总辅导员，同时要积极创造条件尽快在行政编制内选任少先队总辅导员。
第五条县(市、区、旗)少先队总辅导员设置要求：
(一)岗位设在同级团委。行政编制内外均可。条件不具备的，可采取聘请退休少先队工作者、教育工作者，由优秀大队辅导员轮流挂职，设置社工岗位等方式。应专人专用，不得由同级团委负责人、部门负责人或直属单位负责人兼任。

『肆』 少先队辅导员属于中层干部吗

《少先队辅导员纲要》已经明确表示，少先队辅导员属于学校中层干部，并参加学校行政例会，享受中层副职待遇。兵团辅导员手册和自治区辅导员手册上都有：少先队辅导员享受中层领导的待遇，每周不超过六节课。

(4)少先队辅导员和德育主任的级别扩展阅读：

少先队辅导员，在组织和帮助少年先锋队员开展各种教育活动的亲密朋友和指导者中，由中国共产主义青年团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进模范人物。

少先队辅导员的任务是：组织和指导少先队开生动活泼的、富有意义的队日活动和各种文体活动。辅导少年儿童学习共产主义、学习文化知识，培养高品德。通过自己的 言传身教，做少年儿童的表率，心并帮助少年儿童，成为他们生活和学习中的好朋友。

『伍』 少先队辅导员的界定

少先队辅导员是少先队员亲密的朋友和指导者，肩负指导少先队工作改革与发展的历史责任。少先队辅导员队伍是全面贯彻国家教育方针、实施学校德育工作的一支重要力量，承担着团结、教育、保护广大少年儿童的责任。少先队辅导员要忠诚于党和人民的教育事业，热爱少年儿童，热心少先队工作，按照全面推进素质教育的要求，创造性地开展工作，不断提高思想政治素质和业务水平。

少先队辅导员应具备以下条件：
1．坚持党的基本路线，热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，开拓进取，作风正派，能以身作则，做少年儿童的表率。
2．热爱教育事业、热爱少年儿童，志愿从事并立志献身少先队工作。
3．性格开朗，爱好广泛，具有一定的组织、协调、管理、创新能力和语言、文字表达能力，熟悉教育教学规律，普通话达到二级乙等以上水平。
4．少先队大队辅导员应具有三年以上的教学实践经验，取得少先队辅导员资格证书，熟练掌握少先队工作的基本理论、方法和技能。城镇中小学少先队大队辅导员必须具有大专以上学历；农村小学少先队大队辅导员必须具有中专以上学历；农村中学少先队大队辅导员必须具有大专以上学历。
5．少先队大队辅导员必须参加由市、区级以上团委、教育局、少工委举办的辅导员业务培训，领取结业证书后持证上岗。
6． 少先队总辅导员应具有较为丰富的少先队工作经验、较强的组织协调能力和一定的理论研究水平。

『陆』 少先队大队辅导员是什么职务

少先队辅导员是担任中小学中负责指导、组织和帮助少先队员开展各种教育活动的职务。

由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师及各条战线的先进人物担任，受共青团委托直接担负教育少年儿童，组织少先队开展各种活动的任务。

具体职责是：辅导大、中队委员会和小队长制定工作计划，开展活动，做好发展队员、编队选举、奖励处分等工作；培养少先队干部和积极分子，关心他们的思想、学习和健康，发展他们的兴趣和特长；经常了解少年儿童的思想品德、学习、健康和生活等情况；

主动向党团组织、学校行政、教师汇报工作，向家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，以取得指导、支持和帮助；大队辅导员要经常了解中队辅导员的工作情况，定期召开会议讨论工作，组织学习观摩，交流经验，帮助开展工作。

辅导员要以身作则，在德、智、体、美各方面成为队员学习的榜样，并处理好做少先队员的朋友与指导者之间的关系。

(6)少先队辅导员和德育主任的级别扩展阅读：

少先队辅导员工作原则：

1、组织活动要从少年儿童的特点和要求出发，符合儿童的理解能力和知识水平。

2、教育儿童要耐心细致、循循善诱。

3、要培养和发挥少年儿童的积极性、主动性、进取心和创造性，既不包办代替，又不放任自流。

4、要重视自身的品德修养和工作能力的提高。

5、经常向中国共产党学校支部和学校行政汇报工作，取得指导、支持和帮助。

『柒』 大队辅导员 职务级别

视学校规模和学校级别而定，一般为学校中层领导，相当于副主任级。个别规模小的学校一般为兼职，可以填写“大队辅导员”。

『捌』 小学的少先队辅导员算不算行政如果算的话是什么级别的

算学校行政，但是只是一个普通老师。不是领导。这个岗位非常尴尬。干活、思想素质就是领导，待遇、地位就是一个普通老师

『玖』 小学校长、副校长、教导主任、政教主任、办公室主任、少先队辅导员等，由谁任命

一般的，小学校长、副校长由高一级的学区校长任命，而教导主任、政教主任、办公室主任由校长、副校长决定，少先队辅导员则由上一级联合决定，虽然每一个任命都有民主表决，但实际还是一样。

『拾』 小学的少先队辅导员算不算行政如果算的话是什么级别的

不算。