辅导班老师试讲经验6
Ⅰ 教育培训机构招聘老师，都面试什么内容问问题还是试讲说课有没有经历过的谈谈经验
我去过两家，一家是直接问了个人的情况，很简单，还有一家是给了我一本书让我熟悉课本内容选择一个课题两天之后说课。建议你上网搜搜说课的视频。
Ⅱ 想应聘辅导班教师，应该注意些什么问题
补课班不太大的话，课讲的明白，声音大，能和学生愉快交流就可以了，大型的就按他们的要求来
Ⅲ 培训机构老师面试些什么问题
你好，很高兴回答你的问题。
建议你这样试试看：
成长背景：聊天的方式，让面试者版放松。通过了解成长背景，权掌握其家庭情况和个人情况。进一步通过与家人和朋友的关系判断其品行。
专业背景：比如学历、工作经历、工作经验与总结，行业内的人脉等。重点观察经验总结情况，优秀的人才都善于总结来提升自己。行业人脉中有交集，，可以直接询问对面试者的口碑。
现场演练：比如舞蹈、英语、书法等。直接把骡子拉出来溜一圈，懂行的人基本就可以掌握其专业能力了。
模拟和学生家长相处：专业能力强，不代表适合当老师。培训机构的老师最重要的能力是让学生喜欢，让家长认可。
这样做的好处：可以相对全面的了解一个人的背景、品行、专业能力、教学能力
注意事项：
面试时应控制时间，通常在30-60分钟之间。
条件特别符合的面试者，要争取当场签下，优秀人才是稀缺资源。
不符合条件的迅速结束，注意礼貌。不要浪费时间。
相信自己的直觉。
希望对你有所帮助并采纳。
谢谢！
Ⅳ 教师面试试讲的辅导班大家一般都是报几天的班
4天或是6天好一些 理论知识差不多就有两天，还要给自己至少2天练的时间
Ⅳ 去面试一个辅导班的小学语文老师，人家要求要试讲15到20分钟的作文课，我完全不会啊；有没有谁知道
有一次我也去面试过，你只要讲得好让大家都听得懂，讲得生动有趣面带微笑，保证你能应聘上的。
Ⅵ 明天就要去面试辅导班老师了，我是大二学生，要怎么样才能表现出有经验的样子
1，放轻松不要觉得自己是大二的就不行
2，要体现自己做事认真负责
3，着装要注意
放心他们不会吃了你~
Ⅶ 去辅导班应聘教师，试讲应该怎么讲，讲什么
该怎样就怎样
Ⅷ 应聘辅导班教初中英语,要试讲20分钟，如何准备！！！
告诉你，你可以这样来讲
（）先讲学生必须要掌握的十大词性 （1）名词；（2）动词；（3）形容词；（4）副词；（5）数词；（6）代词；（7）连词；（8）介词；（9）冠词；（10）感叹词
（2）组成句子9大成分：（1）主语；（2）谓语；（3）表语；（4）宾语；（5）定语；（6）状语；（7）同位语；（8）补足语；（9）插入语
你在抽重点讲一下名词用法：
（1）名词的定义：
（2）名词分类：
（3）可数名词单复数 以及可数名词和不可数名词被数词修饰表达方法：
（4）名词的所有格用法：（包括，单数名词所有格，复数名词所有格；共有所有格，各自所有格；双重所有格用法）
（5）名词的性别：
（6）名词在句子中的语法功能（也就是名词在句子充当所有语法成分）
如果时间够用，你可以还可以讲一下简单句的六种基本结构
（1）主语+谓语
（2）主语+系动词+表语
（3）主语+谓语+宾语
（4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语
（5）主语+谓语+宾语+宾语补足语
（6）THERE +BE +名词+地点 （存在有句型）
如果你能把以上六点讲好，基本上你可以被那家培训机构成功录用了）
最后祝你好运！如果有任何疑问，请直接问我，我可以帮助你
Ⅸ 后天去辅导班应聘高中生物老师，试讲怎么讲，求指点
先用流利的英语做个自我介绍，压下人场，然后用调动学生积极性的方式引入一个话题，你可以讲解几个句型，可以讲一节新课，但前提不能光看你自己再说，其实讲什么不重要，关键要调动学生，学生反响强烈，想不留你都难，至于怎么讲就看你自己了，这个没法教
Ⅹ 明天面试一个辅导班，小生初的英语老师，让我试讲，可是试讲该讲什么
你好！
选择一道有很多知识点的题目【好讲】
1.说题目和选项
2.用代入法把错误的选项剔除，并讲一讲他们为什么不正确。
3.把正确的选项里的知识点重点讲一讲
希望能帮到你！