考前30天高考辅导老师有

❶ 高三英语考前30天应该如何复习

熟悉考题类型
掌握考点
背记标准答案

❷ 高考考前30天怎样做还能提分

基础最重要，该回归最基础的东西了，莫要再花大功夫在偏题难题上了。全面看一看课本、基础笔记、错题本，最重要的是再次把握基本概念。每天做点题，手不要生。至于考试时，心态是最重要的。要对自己有信心，加油。

❸ 王金战高考复习 考前30天必做60题好吗

最好不要做太多，有点浪费时间，因为高考最后一个月是很宝贵，内在个时候基本上是容复习回顾以前的知识点查漏补缺的时候，这个时候做题不能顾着做题量，要精，个人建议把以前的题目翻出来或是有自己的错题本，回顾看看自己曾经错的题，现在掌握没，如果那道不会或是吃力，就要看这道题是那个知识点，再回顾，也不能不做，每天适当做一些针对自己不熟的知识点题目，保持手感。

❹ 考前30天怎样调整到最佳状态

是前30天要持续保持做题的状态，让自己始终处在大脑高度的运转中，这样可以，一直保持良好的状态，但需要注意，不要做太多的新题，避免遇到难题，让心情过于紧张

❺ 考前30天怎么做

第一：休息好。调整好你的作息时间，使之有规律，并且在高考期间任然服从。良好的有规律的作息时间可以让大脑的状态更好。注意不要太晚（12点之后）睡觉，也不要太早（6点之前）起床。
第二：学会分析试卷。分析平时练习的试卷，查漏补缺；仔细研究历年真题，把握真题出题思路及方向。
第三：保持做题状态。直到高考前一天晚上都要保持做题状态，每天坚持做一定量的试题，不用太多。
第四：做简单题。高考中的简单题占70%以上，难题只有10%。所以在这最后一个月就不要做难题了。保证高考时把简单题都作对，那你就成功了。
第五：摆正心态。很多人平时考得很好，一到关键考试（高考，中考等大考）就不行，就是心态的问题。你要做的就是，放松去面对，不要真的把高考太当回事。所以，从现在开始就给自己做做心理辅导，让自己想开一些。

❻ 考前30天 保证一切“正常”很重要

作为飞跃高补的一名老师，我来和您谈谈：首先，高三考生家长们应该保持正常的心态内，明白高考的主体是孩容子。
其次，高三学生家里的生活节奏要保持正常。
还有，我感觉高考考生家长要做的一件事情就是要关注孩子的情绪变化。
第四，家里不主动张贴什么倒计时招牌以及北大清华的校徽甚至录取通知书等更加过分的东西。
第五，鼓励孩子保持适度的锻炼。孩子原来喜欢什么样的运动鼓励他继续，方式不要改变，强度也不要刻意改变，随意就好。
最后，提醒高考女孩的家长，要注意高考是否在生理周期。
总之，最后的一个月，飞跃高考补习祝福所有的考生和家长都能走好这一段，信心满满地迎接高考，并在最后得偿所愿！

❼ 中公法考主观题考试资料，考前30天怎么样

可以进中公网站进行了解

❽ 考前30天,再提100分,可以么

还有30天嘛，加来油！不是自有句话叫“everything is possible”嘛！我如果说“你一定行”，肯怕你会怀疑，毕竟我并不了解你的具体状况啊。但除了你自己谁又敢说、谁又能说“你不行”呢！制定复习计划并坚持下去吧！

❾ 高考作文 考前30天 特别指导2016版

高考作文指导如下：从往届阅卷情况看，考生对加点词的解释、内容的理解，只要认真审题，明确题旨，一般不会失分。易失分的是句子解释和课外文言文阅读中那两个加点词的解释及句子解释，这两道题也是最能拉开差距的。要在这道题上胜过别人，就要平时多练习，去揣摩解释中哪些是要点，具体做到：
首先，带点词语的考试。它们的解释是有范围的，应该以书本中的注释为标准，如果解释没有按照书本，即使解释得相当精彩，在考试中也是容易失分的，因为考试答案是局限于教材的。
其次，句子解释的考试。虽说是用现代汉语解释句子的意思，却宁可做成是翻译，因为今年语文的考试是全市统批，意味着将有统一的标准，因此与其模棱两可的解释，不如做到字字落实。文言语句的翻译，应以直译为主，意译为辅，抓住句子中关键字词，逐字对应翻译，同时做好留、补、删、换、调。文言文翻译的方法一般有：①留。即保留人名、地名、官名或与现代汉语意思相同的词语。②补。即补充单音词为双音词，或补出省略成分等。③删。即删除不需要译出的虚词等。④换。即用意思相同的现代汉语词替换古汉语词。⑤调。即调整词序或语序，使之合乎现代汉语习惯。
最后，开放性试题鼓励创新。鼓励张扬个性，但并不意味着可以放任自流、随心所欲，而要冷静思考，分析题意，按要求思维发散开去，发散的角度越多越好，然后再对这些角度进行分析比较，从中找出最佳点，大胆发表自己的见解。

考场作文写作技巧
五分钟审题
十分钟构思
四十分钟成文
一、五分钟审题
1.确立准确的内容
看到作文题目后，我们该写些什么？这是所有命题作文首先要解决的问题。
思维的发散：具体到考场作文，我们可以从以下几个方面发散自己的思维：
①把握话题作文，仔细审题，充分利用作文题中的提示性语言，来获得写作内容。
②围绕话题展开多层次联想，多角度拓展写作内容。
A.类似联想：由话题出发，联想到与话题同类或相似的事物，从而确定写作的内容。
B.内敛式联想：给一些宽泛型的话题添加一些限制成分，缩小话题的外延，明确写作的范围。
C.逆反式联想：从话题的反面着手，确定写作的范围和内容。
D.虚实转换联想：有些作文话题往往是从缤纷繁杂的现象中抽象出来的一些概念，既有虚的一面，也有实的一面。
思维的归纳：即表现内容的确立过程，在这一过程中，我们要注意下面两点：
①要写自己熟悉的内容；
②要写自己驾驭得了的内容：由同学们的认知水平、思想深度乃至于语言表达能力所决定。
通过思维的发散和思维的归纳，一篇文章的表现内容得以最终确立。
2.突出明确的中心
为了明确点明中心，我们可以在文章内容构思好以后，围绕中心编写几段话，将它们安插在文章的开头、结尾或是文章的过渡、转折的地方，既提醒自己不要偏离中心，也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。
①表现中心的确立存在一个是否符合题意的问题
有些同学在审题时能够注意准确把握话题的范围和内涵，但是在写作过程中没有围绕中心铺展渲染的意识，结果是要么中心涣散，要么表现中心偏离题意。
②我们还要注意培养自己明确点明中心的意识。
为了明确点明中心，我们可以在文章内容构思好以后，围绕中心编写几段话，将它们安插在文章的开头、结尾或是文章的过渡、转折的地方，既提醒自己不要偏离中心，也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。
表现中心的确立有品位高低之分
①要有深刻的思想：对科学的世界观有必要有所了解，掌握发展的观点、全面的观点、联系的观点，提高自己对事物的认知能力，使自己作文的立意做到深刻。
②要有小中见大的眼光：对平凡的生活现象进行
深刻的思考，有独到深刻的见解，才能够使文章中心的确立不同凡响。
④要有化实为虚的能力：在立意时展开联想和想像，跳出材料的束缚，运用隐喻、象征等手法，借助于虚拟的“形象”来表达思想，就可以迅速打开思路。
⑤要有时代意识：恰当地联系时代内容，就能有效地提高文章中心的品位。需要提醒的是，话题的时代特色是融在文章之中的。
⑥要有新颖的角度：通过跳出思维定势，采用逆向思维，来求得与众不同的立意。
二、十分钟构思
⒈确立合适的文体
如果所写作内容比作人的躯干，写作中心比作人的灵魂，那么文章的体裁就应该是一件衣服。一件既合身又得体的衣服，能恰到好处地烘托出身体的美和穿着者审美眼光的高妙。
文体的选择
①根据话题的特点来确定文体。
②根据自身的特点来确定

❿ 考前30天，为什么要再做高考真题

考试前需要大量做高考真题的，
通过高考真题的训练，可以了解高考的题型及题量或题目的难度等。
通过训练还可以提高自己的解答能力，提高分数。