辅导班只招收一个年级的学生

① 在小学时期给孩子上辅导班就一定好吗！

答：不一定好。 一直以来，我们的习惯是崇尚竞争，犹如崇尚美德一样；而且很多人认为竞争意识要从小培养，如同美德需要从小培养一样。这实际上是一个认识误区。这一误区的出现有两方面主要原因，一是过分高估了“竞争”的正面意义，二是没明白童年的主要任务是什么。 人生并非完全不...需要竞争，我们不否认竞争给人们带来的成就感，能推动社会进步。但竞争一定要守住两个度，一个是心理程度，一个是年龄向度。前者说的是“适度”的竞争是好的，不要“失度”；后者说的是并非任何年龄的人都适宜参加竞争，老人和孩子的生活中就不该有竞争。因为他们是弱势人群，体内能量本身就很少，竞争消耗能量，于老人来说会加速枯萎，于孩子来说会影响其正常成长。 老人竞争一直不是一个普遍的社会问题，儿童竞争却愈演愈烈。希望孩子未来有出息，能在社会竞争中胜出，这个目标本身没错，就像少年怀有理想从来没有错一样。但如果认为孩子的竞争意识要从小培养，在孩子年幼时就推动他参与竞争，这就错了。 童年是一个非常独特的年龄段，有自己独特的任务。小孩成长为一个成年人的正常过程，是一个由“小动物”向“人”进化的历程，即“自然人”向“社会人”过度的历史。初生婴儿和一头刚出生的小牛犊一样无知，体力上比小牛犊更柔弱，从童年走向成年的时间也比小牛要长得多。 这是大自然的精心安排，它要为每一种有巨大潜能的生命，留出足够的积蓄能量的时间。就像麦苗从小绿芽过度到麦穗硕壮必须需要时间和阳光雨露一样，其间有较为漫长的岁月，以及严格的、不可愈越的顺序。 童年的任务不是向外延展，而是向内积累。一个人内在力量强大，才能很好地把控自己，未来才有可能处理好自己和世界的关系，在人生事务中获得主动权——这才是培养竞争力的正常顺序和逻辑。 成年人的责任则是不打扰孩子的自我发展，有条件的情况下给孩子一些助推力——即我们常说的要给孩子良好的启蒙教育，呵护好儿童的好奇心，发展孩子的自由意志，让孩子有幸福感——这些教育学上恒定的真理，正是发掘儿童内在潜力、成全他未来竞争力的最简单最重要的手段。 可惜的是，现在，很多人看不到这些简单教育要素中深藏的力量，却更愿意把精力花在一些眼前的竞争事务上。其理由是，社会需要竞争，应该从小培养孩子的竞争意识。不能不说，这看似长远的想法，实际上是短见。 有这样心理的家长，往往自己的攀比心比较重，喜欢给孩子灌输一些弱肉强食的道理，喜欢计较一些可量化的外部得失，如会背的唐诗比别人多几首，是否上了重点校，成绩排名如何，获得了多少种证书……等等，不仅引导孩子和他人比，更推动孩子和自己较劲，较少关心孩子内在的感受。表面看来这些家长站得高，其实不过是尿得稍远而已。 当孩子的注意力被转移到各种“比”的事情上，自我成长就力量开始分散，而竞争带来的焦虑感又会更多地消耗孩子的精力……内心变得越来越羸弱。 我曾收到这样一封信，写信的是一个二年级小学生的家长，信是这样写的：昨天，我儿子放学回家，晚上做作业时还好好的，一会儿拿出了一张试卷就开始掉眼泪，我以为没考好，瞄了一眼分数，是99分，我问是怎么回事？他就问：“妈妈，我数学一考就是100分，语文考试怎么老考不了100分呢？”，说着就开始哭了。 我用您的方法告诉他，你自己把试卷订正完，如果全对了，还是100分。可他含着眼泪说，可是在老师那里不是100分，老师今天让我们反省为什么没得100分。我告诉儿子，没得100分没关系，重要的是学过的东西有没有掌握。孩子点头好象明白了，但做作业时还是伤心，情绪不高，注意力也不能集中在作业上，显得心不在焉。我想请教尹老师，如何才能引导孩子面对考试有个好的心态？ 虽然信件只是孤立地陈述了一个生活小片断，但可以肯定的是，这绝不是一个孤立事件，冰冻三尺非一日之寒，一个才上二年级的小男孩为了一分之差而流泪，背后要多少相关事件才会孵化出这个结果呢？老师要孩子“反省为什么没得100分”，这真是疯了，家长又在多大程度上推波助澜了呢？ 虽然这封信中家长开导孩子的话说得不错，但从孩子的反应可以看出，他并不相信家长的话。孩子像雷达一样，能准确感觉父母的态度。如果父母只是为了开导孩子说些言不由衷的话，孩子是会听出来的，他不但不相信，反而会更难过。沿着这样的心理轨迹一直走下去，十年、二十年后，这个小男孩会是个有竞争力的人吗？ 我们常用“格局”来评判一个人的发展潜力。有的人你会感觉他身上有宏大气场，体内蕴蓄着蓬勃的能量，在困难面前无所畏惧，我们会说他“格局大”。有的人则心胸狭隘，或有小聪明小心眼小钻营，凡事很用心却很无力，内涵让人一眼望到底，我们会判断他“格局小”。 我认识一位年轻人，他的微博大约只发两类内容，不是励志就是抱怨和骂人，情绪总在两极上惴惴不安。他的父母都是当年经过艰苦奋斗，从农村走出来的，在事业上小有成就。年轻人遗传了父母的智商，小时候很聪明，父母对其寄予厚望，一直不停地给他励志，要他处处胜出，孩子达不到，父母就不停地失望，不停地对他训诫…… 现在孩子成年了，对自己不满意，总想做出个样子给父母看，又力不从心，集合不起体内的能量，只能在励志和咒骂中纠结着过日子。如果童年的生活总处于斤斤计较中，大格局从何而来呢？ 不能不说，现在的童年生态环境太差了，成人把自己的焦虑过多地转嫁到孩子身上，即使有“拼爹”这一说，压力实际上最终都落在孩子身上，太多的孩子过早地被赋予竞争的责任，背负了攀比的重担。 我曾收到一封这样的家长来信，说他为了给孩子择到一个市级重点幼儿园，倾尽全力，想了很多办法，找了一些关系；同时，因为幼儿园要用考试选拔孩子，为了在选拔中能有好的表现，家长早就做了准备，教孩子学了不少东西。但最后却没能被这家幼儿园录取，只好选了一个普通幼儿园。 得知这一消息后，年仅三岁的孩子居然嚎啕大哭，并在接下来的日子，只要一提上幼儿园，就伤心不已，对于上普通幼儿园非常排斥。眼看着入园的时间快到了，孩子表现得还是很抗拒，家长给我写信要咨询的是，怎么给孩子做思想工作才能让孩子愉快入园呢？ 我无法给出答案，因为“给孩子做思想工作”是在头痛医脚。孩子们在不适宜竞争的年龄，被卷入无节制的竞争中；在尚不具备抗挫折的年龄，被成年人搞得心理失衡，这怎么能用一番说教解决呢。就像不可能通过说动听的话让一个饥饿的人不再需要食物，我们也不可能通过给孩子做思想工作，解决他正常生命秩序被扰乱的困惑。 让幼小的孩子去竞争，不是给孩子助力，只是给他使绊子。在竞争焦虑氛围下成长，并被迫进入竞争轨道的孩子，更容易出现无力感、自卑感和心理失衡——始于童年的竞争很少有赢家。 早早地把孩子推入竞争的洪流，除了上面提及的削弱孩子内在的力量，让他变得羸弱无力，还有以下几方面损害。 第一种损害是会破坏孩子的合作能力。 我们知道，一个人的合作能力正是他的核心竞争力之一，合作能力的内涵是友善、诚实、宽容等，所以培养孩子的竞争力，首先要培养好品行，打下合作的基础。可现在的情况是，当孩子开始上学时，他们对竞争的准备远较对合作的准备充足。几乎是从幼儿园开始，儿童的一切活动都是以竞争为目的，哪怕玩耍，最后也不是以快乐而是以得名次为目的。 这种持续不断的竞争训练，使得孩子们很少有机会去学习合作，只是学会了比和争，学会了防范。比如很多成绩

② 小学生几年级报辅导班比较好孩子数学还可以，就是语文不行。

小学生最好是3年级开始报辅导班 因为三年级是小学阶段的一个转折点专 毕竟会产生不适应属 6年级又是一个转折点 这个必须要重视 因为6年级是小升初的最终的冲刺 一定要着重辅导语文 因为语文比较容易掉分 而小学的数学只要认真就能考好 不需要报辅导班 让孩子压力太重
辅导班不要太多 一星期最多4节就好 太多可能导致孩子厌学 产生抵触心理

③ 想在暑假办一个辅导班 ，不过年级不同在一个班的话应该怎么教如果

我读小学的时候因来为学校教室自不够，学生也不多，所以也是不同年级在一个班上课。如果是小学的话，这样问题很好解决，就是先教一个年级的，然后布置点任务让他们自己去完成，这个年级在做任务的时候你再去教另外一个年级的人，这样周而复始。其实我的建议是，你可以教些所有年级都适用的东西，毕竟是暑期辅导班，我希望你能多讲点孩子们好奇的东西，对他们都有利的东西，其实很多低年级的学生他们也能够接受高年级的知识，那怕暂时接受不了，也是一种启蒙！

④ 小学辅导班如何收费

以英语为例，根据每个城市情况，价格也会有很大的差异，在一线城市中，一对一辅导的价格会多于300元每小时，广泛低于500元每小时，在三线城市至少也在100元左右每小时，基本都会在100至200之间。

老师和老师之间也是有差别的，一般重点学校的老师价格就会稍微贵一点，还有老师教学质量以及知名度也有挂钩。普通一点的线下英语培训班年收费基本上都在3W左右，还是小班教学，而且不带外教的。按每节课理算，每个课时在100-300元不等。

(4)辅导班只招收一个年级的学生扩展阅读：

选择辅导班的注意事项：

家长一定要问清楚补习开始和结束的时间，尽量接送孩子，否则孩子从补习班里早退或者下课以后和同学跑着玩不回家，都容易引发意外的安全事故。对此家长不能掉以轻心。

此外选择补习班的时候建议选择教学环境公开透明的场所，比如安装有透明无遮挡的大玻璃窗或者玻璃门的教室，以及教室和室外走廊都安装有监控的教学场所，这样也可以避免一些意外伤害事件的发生。

⑤ 小学生辅导班怎么收费

小学英语辅导班怎么收费要看课程不同而价格不一样的，要依然坚信，一分钱一分货，货比三家。

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⑥ 小学生该不该上课外辅导班

如果自觉性够强，上课能认真听讲，不上课外辅导班也是可以的。可现实是，很多小学生玩心都比较重，所以才需要老师的指导。

大家也不用这么排斥辅导班啦，现在的培训班不仅上课内容有趣，而且价格不贵，比如咱们阿卡索，课均不到20元，就能让孩子跟着外教一对一学习，营造的是“留学”般的英语环境，这里分享免费试课给大家，还可以帮助测试英语水平哦：【点击领取免费外教试课】

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⑦ 小学六年级,班级课外辅导,每个学生收170元一个月,国家有这个规定吗

按国家规定来说是不许收费的，但课外辅导能提高孩子成绩，还是报了比较好。

⑧ 小学二年级的学生，是报辅导班好还是请家教好啊

最好还是别报辅导班还有家教 那样会限制儿童的行为，还是让他多接触大自然，增强他的见识，
如果你非要报辅导班，那你就只报一个就可以了 而且时间要适当，
（不要请家教，那样虽然可以提高成绩，但是会让孩子的独立思考能力大幅度减小）

⑨ 小学辅导班招生广告词怎么写

1、这个暑假，你辅抄导了吗?三年级，四年级，五年级，级级辅导。语文课，数学课，外语课，科科优秀。

2、在校资深老师教学，面对面全贴心授课。

3、暑期课外加强辅导，面向三至五年级生辅导班招生。

4、我们的努力还有专业的师资力量，一路过来我们都很顺利，暑假的补习班招生也是以人数超额为主!

5、口号不重要，重要的是我们的实力。

6、孩子要成材，快送他到辅导班级来。

7、孩子想成材，就到暑期辅导班来。

8、当别的孩子嘻耍时，我在认真听暑期辅导班老师讲课。

9、当别的孩子落选，苦苦寻找工作时，我已以金榜题名高薪就业。因为我上了暑期辅导班。

10、当别的孩子沉迷于网络游戏时，我在上暑期辅导班。