辅导员还是教务员
① 在大学或大专院校做教务干事好,还是辅导员好啊。实在是不了解这些，请帮忙解释一下。谢谢。
教务干事跟教学方面有关，少许的生活方面
辅导员一般跟生活方面有关，少许的教学
② 一般来说，大学里辅导员和教务处哪个工资高
你好很高兴为你解答。首先我觉得大学里面的辅导员这工资高一些，一般都是在值工作，薪资待遇也很优越，教务处主任这几乎也很高，但是福利待遇就没有那么好了。
③ 大学生补考辅导员和教务员有权力让通过吗
大多数大学补考通过是可以拿到学分的
影响嘛 就是这个分数后会表上“补考”打简专历时不太详细的就没事啦
还有属我们学校有个规定 挂科补考得到的学分累计不能超过20分 否则需要参加学位考
你看看你学校有没有相关规定
补考都过了还重修什么
④ 在教务处工作好 还是做辅导员好
如果你不想什么前途发展，我倒觉得做教务好一些吧。可以 做很长时间的。
你可以看看这个：
1、教务员是上级部门定了岗位的，其它人员只是各学校设立的。
2、教务员服务的对像是老师，深得老师的好评。其它人员只是为领导服务，不能被别人理解。
3、教务员做好了上传上达的工作，得到领导和老师们的认可。其它人员只是听命令做事，做好了是应该的，没做好是没本事。
4、教务员在分奖津时，是每年都有份的。其它人员没有服务教学，就不能一视同仁。
5、教务员有权参加各年级的各项活动。其它人员就没有资格参与。（要参与就得自己出钱）
6、教务员工作做不完时，其它人员必须全力支持！
根据自己的经验总结的。自己有做教务的机会，没有做，放弃了，现在想做没机会了。但差别还是挺大的。
⑤ 谁知道华南农业大学教务员和辅导员待遇急求
华农待遇很好的，而且地方好，人好，食宿好……钱就不是大的问题了……只能说够用，剩下就不多了……
⑥ 大学的教学干事工作是干什么的是导员好还是教学干事好
这个无所谓好或者不好，就看你个人的观点，而且每个学校的具体要求也是不同的。
有的就是管理学生上课到课情况 像什么生活情况宿舍问题什么的 要么学生自己去找学校的相关部门询问 要么是找宿管咨询 导师就管到课率一项
还有的学校 导师是 管学生生活的 调换宿舍、查寝什么的 上课的事情一律老师自己管理。。。
有的学校就跟办主任似的 只要是班里学生的事情就要全管
以下是安徽工业大学的管理科学与工程学院教学干事工作职责，供你参考
教学干事岗位是学院教学管理的一个重要岗位，工作质量的好坏将决定全院教学管理水平是否能上一个新台阶，为此，特制定教学干事工作职责如下：
1. 加强理论知识和业务知识的学习；具有为学院师生提供良好服务的意识和态度；
2. 在分管院长和院办主任的领导下，全面负责管理科学与工程学院师生的教学管理工作；
3. 同分管院长多沟通，定期或不定期反映全院的教学和教学管理方面的情况；
4. 同教务处经常保持联系，了解学校在教学、教学管理等方面的最新信息和动态；
5. 负责本院学生的网上选课的辅导等工作；
6. 负责本院教师上课的调度及同教务处、其他学院的协调工作；
7. 负责本院学生的考试和教师的监考等管理工作；
8. 负责本院学生理论教学和实践教学环节的教学管理；
9. 负责本院学生的成绩管理和学籍管理；
10. 负责学院教学方面会议的记录、整理以及重大教学信息的撰写和报送等工作；
11. 协助主任完成教师教学质量的考核、教学工作量的核算工作；
12. 做好每学年教学等方面的资料整理、归档工作；
13. 完成院、办领导交办的其他工作。
以下是辅导员的工作职责
（一）帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；
（二）帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；
（三）了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；
（四）落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；
（五）积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念；
（六）以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；
（七）组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动；
（八）指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。
⑦ 高校辅导员（无编制），中学教务干事（有编制），研究生学历会选择哪个不喜做老师。
你好！
如果单凭这个，我建议走个编制的！高校辅导员也仅仅只是暂时的！
⑧ 高校里面，在二级学院教务科还是当辅导员好些呢
留在教务科好一些。
当然，这个要看你的兴趣。
但是如果你喜欢接触学生，喜欢管理，可以去挑战一下辅导员的职业。
⑨ 辅导员和教师的区别是什么
1.定义不同：
（1）高校辅导员是指履行高等学校学生管理工作职责的专业人员，大学、专门学院、高等职业技术学院、高等专科学校的统称为高等学校，即高校辅导员包括大学辅导员、专门学院辅导员、职业学院辅导员和高专辅导员。
（2）教师是指在各级各类学校中，以教育培养学生专业知识和做人为职责的专业工作者。
2.任职资格不同：
（1）高校辅导员由各高校自行组织考试选拔，选拔合格者可以担任。
（2）教师是由具备教师资格证的人员通过教师招聘考试合格者担任，也由师范院校毕业生担任。
3.职责不同：
（1）高校辅导员主要职责在于对高校学生进行思想政治教育等工作。
（2）教师主要职责在于履行教育职责、完成教学工作。
(9)辅导员还是教务员扩展阅读:
辅导员和教师的职业:
（一）教育者
辅导员作为高校教师队伍中重要的组成部分，首要职责是培养合格的人才，也担负着教育大学生的使命。从一定程度上来说，辅导员是大学生生活中接触最多的老师，从刚入学到毕业离校的那一天，一直与大学生保持密切联系的就是辅导员。因此，在大学教育的整个过程中，辅导员担负着思想教育等重要的教育培养任务。
（二）管理者
高校辅导员不只要做学生的思想政治教育工作，还要承担学生管理工作，主要包括安全工作、组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作、就业工作等等，帮助学生顺利完成学业。
（三）引导者
大学是一个人走向成熟的阶段，在这个阶段里，有些学生会遇到各种各样的问题和困惑，高校辅导员就成了学生和各界沟通协调的重要桥梁和纽带，同时还要引导学生，帮助他们提高自己成长的能力，鼓励每一位学生发挥自己的才能，激发学生的积极性、主动性和创造性，为以后的成长道路打下坚实的基础。
（四）服务者
辅导员不仅要完成各项管理工作，更要以学生中心，将管理和服务工作结合起来，如学生宿舍管理、助学贷款管理、勤工助学、社团活动管理等工作。当学生遇到具体的问题时，辅导员要提供协助与服务，更多地考虑学生的具体情况和利益，以服务的态度来处理各种问题，促使大学生健康发展，在服务学生的同时也教导了学生。
⑩ 请问无法毕业，送礼是要送给教务处，还是系主任，还是辅导员，还是校长，或是都要送
你是因为什么原因无法毕业的？如果是挂科太多，给谁送礼也白费，因为谁也内帮容不了你。如果是有处分或者其他什么原因，可以求求辅导员和系主任。至于教务处，他们不直接跟学生打交道，你找他们没用。找校长就更没有必要了，因为校长是不可能管这么具体的事情的。