福安附小少先队辅导员

『壹』 小学少先队大队辅导员做些什么

中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，《队章》规定了少先队的性质目的和基本行为，这些规定需要在基层少先队组织中贯彻落实；

少先队组织有近90年的发展历史，在这个过程中积淀下了深厚的组织文化和光荣传统，这些积淀需要在基层少先队组织中继承和发扬；

少先队作为团结教育少年儿童的正式组织，约定了特定的标志和组织的礼仪，这些约定需要在基层少先队组织中彰示和规范。

少先队大队辅导员指导着基层少先队，领导着中队辅导员，他们必须明白自己应该做些什么；

少先队大队辅导员是学校的专职少先队工作者，具体从事着少先队日常工作，他们必须清楚自己应该怎样做。

基于以上思路，在“全队抓基层，全队抓落实”的思想指导下，我们编写了这一套大队辅导员培训讲义。这套讲义不仅告诉大队辅导员该做些什么，更主要告诉大队辅导员该怎么做。

这套讲义共有五各部分，包括《组织文化有形化操作规范》、《礼仪文化有形化操作规范》、《活动文化有形化操作规范》、《阵地文化有形化操作规范》、《制度文化有形化操作规范》。

讲义的作者有30余年基层少先队工作的积累，有深厚的教育工作和少先队工作的理论基础和创新理念，思想启迪和方法指导并重，案例举证和图表示范丰富是这套讲义的一大特色。

相信这套讲义能给你帮助，成为你的朋友。

一、根据学校工作计划和学校党、团组织批示精神，草拟并认真实施少先队大队部工作计划，安排少先队大队活动,指导各中队制订工作计划。
二、以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员：好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人；做好少先队编队、选举、奖励等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。
三、负责培养、训练少先队大、中队干部，培养他们独立活动能力，聘请中队辅导员，做好培训工作，指导各中队开展活动。
四、在学校统一领导下，协助教导处、团支部共同组织好寒暑假与节假日活动，积极组织队员参加课外活动和各项社会实践活动，帮助队员提高觉悟，增长才干。
五、组织、指导少先队活动阵地的建设，围绕教育中心开展环境布置、板报、征文、演讲等竞赛、评比活动。

『贰』 少先队辅导员是干什么的

具体职责是：

1、辅导大、中队委员会和小队长制定工作计划，开展活动，做好发展队员、编队选举、奖励处分等工作。

2、培养少先队干部和积极分子，关心他们的思想、学习和健康，发展他们的兴趣和特长。

3、经常了解少年儿童的思想品德、学习、健康和生活等情况.

4、主动向党团组织、学校行政、教师汇报工作，向家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，以取得指导、支持和帮助。

5、大队辅导员要经常了解中队辅导员的工作情况，定期召开会议讨论工作，组织学习观摩，交流经验，帮助开展工作。

辅导员要以身作则，在德、智、体、美各方面成为队员学习的榜样，并处理好做少先队员的朋友与指导者之间的关系.

(2)福安附小少先队辅导员扩展阅读:

组织和帮助少年先锋队员开展各种教育活动的亲密朋友和指导者。

少先队辅导员的任务是：

1、组织和指导少先队开展生动活泼的、富有意义的队日活动和各种文体活动。

2、辅导少年儿童学习共产主义、学习文化知识，培养高尚品德。

3、通过自己的言传身教，做少年儿童的表率，关心并帮助少年儿童，成为他们生活和学习中的好朋友。

少先队辅导员的工作原则是：

1、组织活动要从少年儿童的特点和要求出发，符合儿童的理解能力和知识水平。

2、教育儿童要耐心细致、循循善诱。

3、要培养和发挥少年儿童的积极性、主动性、进取心和创造性，既不包办代替，又不放任自流。

4、要重视自身的品德修养和工作能力的提高。

5、经常向中国共产党学校支部和学校行政汇报工作，取得指导、支持和帮助。

少先队在中队和大队两级设辅导员。辅导员由中国共产主义青年团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进模范人物担任。

『叁』 市级优秀少先队中队辅导员属于什么奖

市级优秀先少队中队辅导员，
当然属于市级奖。
可询问市教育局。
以教育局的解释为准。

『肆』 小学少先队辅导员工作主要有哪些

一、在上级团组织、少工委和学校行政的指导下，协助学校行政抓好学生思想品德教育工作，完成上级布置的各项工作任务，坚持把思想教育寓于丰富多彩、形式生动的少先队活动之中，使少先队成为德、智、体、美、劳全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律性的共产主义事业接班人。

二、加强少先队的组织建设，抓好队风、队纪教育，认真做好奖励、教育、总结等工作。

三、常了解少先队员的思想、学习、健康和生活等情况，根据少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性），充分利用节假日、纪念日开展各类有意义的少先队活动，极积参与社区文明建设活动，加强校外德育实践基地的建设，丰富少先队生活。

四、做好少先队档案、资料的收集整理工作，做好少先队活动的对外宣传工作。

五、做好每学期优秀队员、队长、优秀集体的评选工作，及时发扬好人好事。引导少先队员真正做到“诚实、勇敢、活泼、团结”。

六、认真做好推荐优秀少先队员加入共青团工作。

『伍』 我想参加职评，我的“少先队辅导员”荣誉证书原件丢了怎么样补办

想补办“少先队辅导员证书”，看看证书属于哪个部门发的，比如三好学生属于学生处回发，优秀团员属于团委发，优答秀党员属于组织部发，弄清那个部门颁发，通过本学院或者系开证明，找所负责部门看看能不能补办，因为一般学校发的荣誉证书虽然是部门管辖，但都是盖学校的章，所以部门证明，还得找学校盖章。

『陆』 少先队中队辅导员学校一般有几个

一般一个少先队中队配备一名中队辅导员。所以学校有多少中队，就有多少中队辅导员。

『柒』 小学少先队辅导员一般有几个

根据学校的编制，大校有两个。一般学校都是一个。

『捌』 福安师范附属小学的学校特色

一、全面贯彻教育方针，建设坚强的领导班子
坚持正确办学方向，创建工作制度落实。学校以邓小平的“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和加强未成年人思想道德建设的若干意见精神，执行省、市关于创建文明学校工作文件，纵深推进办学和管理体制改革，以“面向全体，培养特长，争创一流业绩”为目标，办学已显特色，办学水平稳步提高，得到社会的广泛赞誉。
二、重视师德师风建设，扎实开展道德教育
1、抓好思想与业务建设，树立良好师德形象。
学校历来重视师德师风建设，坚持不懈、有针对性地进行师德教育。其内容丰富，形式多样，有专题师德理论学习和探讨，有聘请教师行业模范作“人生观、价值观、世界观”的讲座，进进行心灵碰撞，促使全体教师自觉遵守职业道德规范，增强教书育人的责任感和使命感。在师资建设上坚持“一个结合” “四个具有”。“一个结合”即思想建设和业务建设相结合，思想建设为先，业务建设为重，互相联系，互为促进，相得益彰。“四个具有”即具有高尚的师德风范，具有改革创新的精神，具有精湛的业务水平，具有严谨的工作态度。近几年来，学校形成了一批敬业型、科研型、创新型的教师群体。
2、开展德育研究与实践，提高学生道德素养。
学校始终把学生的思想政治素质放在首位，致力于德育的研究和实践，提高学生的道德素养。学校先后承担国家级“八五”“九五”“十五”德育科研课题的实验与研究，并取得累累硕果。“八五”德育科研课题实验成果获得省级一等奖，“九五”德育科研课题成果多次获得全国一、二等奖，“十五”德育科研课题2005年4月顺利通过国家验收结题，并向全国推广。
3、开展多形式体验活动，促进学生思想品德内化。
学校组织开展的体验活动异彩纷呈，深受学生喜爱。如创建平安校园活动、校园安全应急处理预案演练、举办“校园法制度教育宣传栏”、举办“消防安全知识讲座”和“远离毒品，珍爱生命”禁毒宣传周讲座、举办“崇尚科学、珍惜生命、关爱家庭、反对邪教”科普图片展、环保郊游活动、与老区小学开展“红色少年手拉手”活动等。
4、利用各种教育资源，构建全方位育人格局。
学校历来重视家庭、社会、学校“三位一体”育人格局，形成有效的教育合力。学校把闽东革命烈士纪念馆、柏柱洋革命遗址、市民中教学仪器场定为德育实践基地。每学期定期开展“家长学校”学习、举办家长座谈会和家长委员会会议，每学期每位教师对每位学生进行至少一次以上家访。少先队组织与市交警中队、市消防中队、市法院、富春居委会开展经常性的文明共建活动。
五、健全文化宣传阵地，校园文化氛围浓厚
发挥宣传阵地作用，拓展校园文化内涵。学校充分利用小星星电视台、红领巾广播站、校园宣传橱窗、星板报、小星星报、两图两墙、走廊画像、学生建言、校友专栏等宣传阵地，以正确的舆论导向，创设深厚校园精神文明建设氛围。为了丰富校园文化内涵，根据学生乐于接受的内容和方式，学校开设的微型课程有“德育栏目”、“生活小常识”、“我的生活故事”、“快乐英语角”、“每周一歌”，具体时间安排在每天上午的第二节课与第三节课之间。由于内容新颖、有趣，又充满生活气息，深受学生喜爱。
六、校歌显浓爱，飞向更高的天空！
校歌：渴望飞翔（轻快、向往、充满朝气）
词：天马山下，富春溪畔，林木葱茏，鸟语花香．
这里有我们亲爱的校园，这里有我们快乐的天堂，这里有我们快乐的天堂！
啊 亲爱的附小深情的母校，是您打开了知识的心窗
是您给我一双透明的翅膀透明的翅膀！（强调）
我是多么渴望渴望飞翔
智慧之花！光华四射光华四射！
理想的星辰闪闪发光 闪闪发光！（渐快）
好好学习， 天天向上， 美好明天， 令人向往。
谁能忘记亲爱的老师，把生命化作燃烧的烛光，把生命化作燃烧的烛光！
啊~~~亲爱的附小 深情的母校，是您照亮了儿时的梦幻
是您给我 一双透明的翅膀！ 透明的翅膀！（强调）
我是多么渴望渴望飞翔
智慧之花！光华四射光华四射！
理想的星辰闪闪发光！（结束）

『玖』 学校少先队辅导员享有什么待遇，是学校中层干部吗

《少先队辅导员纲要》中明确表示，少先队辅导员属于学校中层干部，并参加学校行政例会，享受中层副职待遇。

『拾』 少先队辅导员属于中层干部吗

《少先队辅导员纲要》已经明确表示，少先队辅导员属于学校中层干部，并参加学校行政例会，享受中层副职待遇。兵团辅导员手册和自治区辅导员手册上都有：少先队辅导员享受中层领导的待遇，每周不超过六节课。

(10)福安附小少先队辅导员扩展阅读：

少先队辅导员，在组织和帮助少年先锋队员开展各种教育活动的亲密朋友和指导者中，由中国共产主义青年团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进模范人物。

少先队辅导员的任务是：组织和指导少先队开生动活泼的、富有意义的队日活动和各种文体活动。辅导少年儿童学习共产主义、学习文化知识，培养高品德。通过自己的 言传身教，做少年儿童的表率，心并帮助少年儿童，成为他们生活和学习中的好朋友。