安全班会中队辅导员讲话

A. 安全主题班会主持稿

安全教育系列之

一、活动目标：

1、通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2、增强小学生的自我保护意识和能力 ，学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。

3、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

二、设计活动的背景：

1、课间活动的无序和打闹现象严重，容易出现意外伤害事故。

2、学习需要好的心情，合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳，调节状态和情绪，提高学习效率。

三、活动准备：

1、班主任积极参与，师生共同确定主题，讨论决定活动方案。

2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。

3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。

4、收集安全标语及防范措施。

四、活动过程：

女：请各小队长队长报人数，中队长向辅导员报人数，辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！”

男：出旗，敬礼。

女：全体唱队歌，一人指挥。

主持人：六年四班学校安全教育之“课间十分钟”中队主题班会 现在开始。

女: 同学们，我们的校园多么美丽！我们的校园多么美好！一走进校门，我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道，同学们肯定也有同样的感受。接下来，就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。（配乐配图朗诵）

男：同学们听了刚才的介绍，又看了图片，你有什么想说的吗？（现场采访），可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。

男：请看下面的小品表演：《龙龙和东东》

女：表演很精彩，可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟，就有可能引发这样的安全问题。哎……看来，我们可不能小看了这短短10分钟啊！咱可得提高课间10分钟的安全意识了。

男：为此，我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧！（图片演示，一人介绍）

A：坐在地上玩，又脏又不文明。

B：往下丢东西，危险且没有公德心。

C：趴在楼道边往外看，非常危险。

D：沿着楼梯滑下，危险。

E：在花坛边走，很容易滑到。

女：我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生！的确，课间我们需要安全，因为安全是快乐之本。

男：安全真的很重要。瞧，下课后，有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业，这样够安全了吧？（出示照片）谁来说说你的看法。（个别说）

女：这是我们班有部分同学的做法，他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业，我们认为这样做是不对的。虽然很安全，但是大脑没有得到休息，会影响下一节课的听课质量的。

男：安全时时在我心！大家都有了这样的共识，这很好！为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧！可是，很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了，而且就在我们身边，我们该怎么办呢？

女：接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。

（情景剧大意：课间玩游戏《官兵抓盗贼》，大家都很投入。一不留意，演盗贼的陈云峰居然头磕到了桌角。顿时，鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事，很快这场意外就以大结局收场。大家都为轩轩竖起了大拇指。）

男：同学们，看了这则情景剧，我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全，校园安全，不容小嘘啊！

女：接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友，和他（她）说说你的祝福或提醒。（课件播放《祝你平安》）

男：下面请辅导员胡老师讲话，掌声欢迎。

女：呼号，退旗，

合：宣布活动结束：六年四班中队活动到此结束，谢谢大家。

小品《龙龙和东东》

旁白：叮铃铃，下课铃声响了，老师走出教室，龙龙和东东迫不及待的往教室外跑。

龙龙：等等我，等等我。

东东：有本事你就追上我呀！

东东：哈哈，真没用，刚一跑就累成这样子，跑不动了吧？

龙龙：谁说我跑不动了，我是照顾你，想让你休息休息。

东东：哼……，死胖子，别不承认了，有本事来追我呀，来呀来呀！

龙龙：哼，别神气，等着瞧吧。

旁白：龙龙鼓足劲追上去，东东得意洋洋地转身跑，这时……

东东和一同学：啊……

旁白:小女孩的头上鲜血直流.

情景剧《当事故发生时》

（情景剧大意：课间玩游戏《官兵抓盗贼》，大家都很投入。一不留意，演盗贼的陈云峰居然头磕到了桌角。顿时，鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事，很快这场意外就以大结局收场。大家都为轩轩竖起了大拇指。）

课前准备:

1、诗歌《呼吸着“清新”的校园风》。（配乐配图朗诵）

表演：

2、小品：《龙龙和东东》

表演

3、调查小组做调查，（图片演示，一人介绍）

A：坐在地上玩，又脏又不文明。

B：往下丢东西，危险且没有公德心。

C：趴在楼道边往外看，非常危险。

D：沿着楼梯滑下，危险。

E：在花坛边走，很容易滑到。

F：课间在教室赶着做作业。

介绍人：

4、情景剧《当事故发生时》。

表演：

5、收集安全标语。（全体队员）

6、音乐《祝你平安》

B. 关于班队会辅导员讲话（最后）

同学们，你们是肩负重任的跨时代的青少年，不仅要有文明向上的素质,还要有健康的体魄,让我们从小事做起。但是,有这么一句话：说到不如做到，要做就做得最好！就让我们一起努力吧！自觉的讲文明，从我做起，从身边的小事做起，为新北京、新奥运加油！

C. 班会课讲安全

安全教育主题班会主持稿

合;老师同学们好，xx学校x年x班主题班会现在开始

甲：今天，我们班会的主题是什么？

乙：当然是我们身边的事了

甲：是什么？

乙：校园安全

甲：校园安全？我们的校园很安全啊！

乙：安全？据有关部门统计，近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端，而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

乙：同学们，我们班有多少学生？回答：41名

甲：也就是说，每天全国有将近一个班的同学因为种种原因而死亡。多起校园安全事故的发生，引起了社会及有关部门的关注，它们不仅给家庭带来极大的伤害，也给社会带来许多不安定的因素。

乙：下学期，我们学校的教学楼就会拔地而起，可是我们高兴之余还是不能不想到安全，2009年湖南湘乡中学就上演了令人揪心的一幕，请同学们看视频。（湖南湘中学踩踏事件视频）

（幻灯片放映如下内容）

1、2010年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上学的时间，福建南平延平区实验小学门口，一名男子手持25公分砍刀，连续砍伤13名小学生，其中七女六男，已造成8死5伤。55秒内，刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生，1968年4月30日生，福建南平人，中专毕业，未婚，原马站社区诊所医生，2009年6月辞职。2010年4月28日上午，根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令，对罪犯郑民生执行死刑。

2、2010年4月12日16时30分左右，广西合浦县西场镇西镇小学附近发生一起凶杀事件，800米村路，发狂男连砍7人共造成2人死亡5人受伤。2名死者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。5名伤者包括：两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。行凶者是一名年龄40岁左右的男性, 系一名精神病患者，已被警方抓获。

3、2010年4月28日15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一男子冲进校园，持刀砍伤18名学生和1名教师。33岁的犯罪嫌疑人陈康炳系雷州市白沙镇洪富小学公办教师，2006年2月办理病休至今。目前警方正在对他的作案动机进行调查。

4、2010年4月29日上午9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件，一名男子持刀冲入校园，砍伤31人，包括28名幼儿、2名教师、1名保安。犯罪嫌疑人叫徐玉元，男，1963年生，47岁，泰兴市泰兴镇人，已婚，高中文化。为泰兴本地一名无业人员。他原在当地一家保险公司工作，于2001年被单位辞退。此前曾从事过违法传销活动

5、4月30日，山东潍坊一男子冲进当地一所幼儿园，打伤5名孩子后自己当场自焚死亡。犯罪嫌疑人王永来，男，45岁，山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民。

6、5月12日8时左右，陕西省南郑县圣水镇林场村幼儿园(民营)发生一起凶杀案。犯罪嫌疑人吴焕民持菜刀闯入该村幼儿园，致使7名儿童(5男2女)和教师吴宏英及其母亲共九人死亡，另有11名学生受伤，其中2名儿童伤势严重。

甲：看了视频你如何？

乙：真的是触目惊心，看来我们的身边真的有不少安全隐患，真应该好好学习安全知识啊！

甲：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家自己认为永远也不能赶上这倒霉的事端，可是，我要郑重的对你说，我们身边存在不少的安全隐患，他可能是你的一时输忽，他可能是你的大意贪玩，但他所酿成的后果是不可挽回的。

乙：下面就请同学们讨论一下平时在校园、教室内外、实验室或操场上有哪些不安全的行为隐患。

讨论 发言

第一组的同学：同学们说了不少课上课下的不安全行为隐患，我们表演一个情景剧吧。

甲：好，这个方法真好，同学们欢迎。

1上课时（情景剧）

甲：其实危险就在我们身边，我们一定要注意细微之处，防范于末然。

乙：刚才的同学表演怎么样？好，是不是有的同学想同他们PK一下，有

请上来，大家欢迎

2课间时

甲：课间活动的时候，我们一定有个度、不能让自己的身体受到伤害

乙：还有那个同学要进行表演，很好，上来吧

3劳动时分

乙：刚刚同学们的表演精不精彩？可是表演中的许多不安全行为了你们发现了吗？谁来说一说

甲：刚才同学们都说的很好，那么，我们在学校时应该怎样做到很安全呢？

学生讨论，发言

安全知识PK（安全知识见幻灯片）

甲：同学们在班会中都非常极积，知道了这么多的事例、掌握了这样多的安全知识，一定都会有切身的体会吧，用你的话说一说自己的体会吧。

1、校园安全应该从我做起

2、我们身边处处都有危险应常防范于未然。

3、无论我们的生命是自己的，还是别人的，我们都应该倍加珍惜，课间活动本来是愉快的，如果受伤了就不好了。

……

乙：同学们说的真好，一个温馨和谐的校园，是同学们健康成长的乐园，是同学们学习知识的殿堂。愿同学们时刻注意安全，天天开心，日日快乐。

下面请我们班主任王老师为我们的班会进行小结，大家欢迎！

合：让我们在《祝你平安》的歌声中结束我们的班会。愿同学们平安永远！
或

活动过程

—、主持人导入

甲：有—根弦它常响在本人们身边，

乙：有—根弦它连着本人们的生命线，

合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全维系着本人们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙：可是，本人们却经常听到这根弦绷断的声音，看到—些触目惊心、惨不忍睹的场面。

（指名说—些家庭安全事故及损失数据。）

甲：人们都说：“家是避风的港湾，是温暖的摇篮。”

乙：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在啥危险。殊不知，家中也会有—些无端横祸向本人们小学生飞来。

甲：听着刚才同学们诉说的—个个血的事实，让本人们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的哭喊，本人们也在经受着血的教训，那—幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面，让本人们也是感受多多，哪位同学来说说自己的感想呢

（学生自由说感想。）

二、说说家庭生活中不安全的隐患

甲： 人的生命只有—次，生命是多么珍贵！

乙： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。

甲： 所以，本人们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。

乙：也许大家觉得意想不到的灾难离本人们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但本人要郑重地对你说：本人们身边确实存在不安全的隐患！它可能是你的—时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！

甲：就请大家说说本人们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧！

△ 不按操作规定使用电器；

△—个人在家，随便给陌生人开门；

△ 自行拆装电器；

△ 玩火；

△ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里；

△ 触摸电源；

△ 攀缘登高；

△ 地板很滑，容易摔倒等等。

三、安全知识竞赛

甲：“安全牢记心中”不光是对成年人而言，对本人们小学生也敲响了警钟。

乙：本人们小学生，也应知道—些居家的安全常识。下面本人们就以小组为单位进行家庭安全知识竞赛。

甲：下面是必答题：

1、火警电话是多少

2、救中心的电话是多少

3、遇到坏人应该拨打啥电话

4、当油锅起火时，最正确的灭火方法是啥

5、高压锅煮好食物后，如何才能打开

6、使用人工点火的燃气灶具，在点火时，是先将火源凑近灶具还是先开启气阀

7、灯泡脏了，能否直接用浸湿拧干的毛巾擦拭

8、发现有人触电，首先要做的事是啥

乙：接下来是抢答题：

（—）选择题：

1、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是啥

A、跑到人多的地方 B、打110报警 C、赶紧跑回家

2、当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是啥

A、始终不开门

B、觉得对方的理由充分就开门

C、把门打开问他有啥事

3、如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法可能会有危险

A、把钥匙挂在脖子上

B、把钥匙放在衣兜里

C、把钥匙放在随身的包里

4、家中常用的以下几种物品，哪些遇火可能爆炸

A、—次性打火机 B、洗发水 C、液化气罐

5、电器起火时，要先＿＿＿ 。

A打家里电话报警 B切断电源 C用灭火器灭火

6、点蚊香要在＿＿＿的地方点。

A 窗口 B桌子上 C 空地上

7、火灾发生时应马上＿＿＿。

A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗

（二）判断题：

1、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。（ ）

2、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（ ）

3、用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。（ ）

4、如在室内发现煤气味，要立即开窗。（ ）

5、起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。（ ）

6、千万不要把陌生人带回家（ ）

（三）问答题：

1、为啥大人不在的时候，小朋友不能够使用燃气，燃气有啥危害

答：燃气的主要成分是—氧化碳，会吸入身体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。

2、 如果发现羽灾，但附近又没有电话或消防队，应该如何办

答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。

3、 打火警电话时，要注意啥

答：报警时要讲清楚着火地点，说明啥东西着火了，火势如何；讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。

四、家庭安全十招（附后）

甲：为了让同学们都掌握—定的家庭安全常识，本人们搜集了—些资料，编成了《家庭安全教育十招》，

乙：请大家仔细阅读，并牢牢的记在心里。

五、快板表演：安全知识小结

家用电器和煤气，阅读说明再使用。

发生火灾不要慌，断电呼救第—桩。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

—人在家关好门，与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门，赶快拨打110。

安全隐患时时有，注意安全处处提。

安全常识牢牢记，快乐常伴本人和你！

活动结束

甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！

合：让本人?餐

D. 一个好的安全班会的主持词

安全教育系列之

一、活动目标：

1、通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。2、增强小学生的自我保护意识和能力 ，学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。

3、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

二、设计活动的背景：

1、课间活动的无序和打闹现象严重，容易出现意外伤害事故。

2、学习需要好的心情，合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳，调节状态和情绪，提高学习效率。

三、活动准备：

1、班主任积极参与，师生共同确定主题，讨论决定活动方案。

2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。

3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。

4、收集安全标语及防范措施。

四、活动过程：

女：请各小队长队长报人数，中队长向辅导员报人数，辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！”

男：出旗，敬礼。

女：全体唱队歌，一人指挥。

主持人：六年四班学校安全教育之“课间十分钟”中队主题班会 现在开始。

女: 同学们，我们的校园多么美丽！我们的校园多么美好！一走进校门，我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道，同学们肯定也有同样的感受。接下来，就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。（配乐配图朗诵）

男：同学们听了刚才的介绍，又看了图片，你有什么想说的吗？（现场采访），可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。

男：请看下面的小品表演：《龙龙和东东》

女：表演很精彩，可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟，就有可能引发这样的安全问题。哎……看来，我们可不能小看了这短短10分钟啊！咱可得提高课间10分钟的安全意识了。

男：为此，我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧！（图片演示，一人介绍）

A：坐在地上玩，又脏又不文明。

B：往下丢东西，危险且没有公德心。

C：趴在楼道边往外看，非常危险。

D：沿着楼梯滑下，危险。

E：在花坛边走，很容易滑到。

女：我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生！的确，课间我们需要安全，因为安全是快乐之本。

男：安全真的很重要。瞧，下课后，有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业，这样够安全了吧？（出示照片）谁来说说你的看法。（个别说）

女：这是我们班有部分同学的做法，他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业，我们认为这样做是不对的。虽然很安全，但是大脑没有得到休息，会影响下一节课的听课质量的。

男：安全时时在我心！大家都有了这样的共识，这很好！为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧！可是，很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了，而且就在我们身边，我们该怎么办呢？

女：接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。

（情景剧大意：课间玩游戏《官兵抓盗贼》，大家都很投入。一不留意，演盗贼的陈云峰居然头磕到了桌角。顿时，鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事，很快这场意外就以大结局收场。大家都为轩轩竖起了大拇指。）

男：同学们，看了这则情景剧，我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全，校园安全，不容小嘘啊！

女：接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友，和他（她）说说你的祝福或提醒。（课件播放《祝你平安》）

男：下面请辅导员胡老师讲话，掌声欢迎。

女：呼号，退旗，

合：宣布活动结束：六年四班中队活动到此结束，谢谢大家。

小品《龙龙和东东》

旁白：叮铃铃，下课铃声响了，老师走出教室，龙龙和东东迫不及待的往教室外跑。

龙龙：等等我，等等我。

东东：有本事你就追上我呀！

东东：哈哈，真没用，刚一跑就累成这样子，跑不动了吧？

龙龙：谁说我跑不动了，我是照顾你，想让你休息休息。

东东：哼……，死胖子，别不承认了，有本事来追我呀，来呀来呀！

龙龙：哼，别神气，等着瞧吧。

旁白：龙龙鼓足劲追上去，东东得意洋洋地转身跑，这时……

东东和一同学：啊……

旁白:小女孩的头上鲜血直流.

情景剧《当事故发生时》

（情景剧大意：课间玩游戏《官兵抓盗贼》，大家都很投入。一不留意，演盗贼的陈云峰居然头磕到了桌角。顿时，鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事，很快这场意外就以大结局收场。大家都为轩轩竖起了大拇指。）

课前准备:

1、诗歌《呼吸着“清新”的校园风》。（配乐配图朗诵）

表演：

2、小品：《龙龙和东东》

表演

3、调查小组做调查，（图片演示，一人介绍）

A：坐在地上玩，又脏又不文明。

B：往下丢东西，危险且没有公德心。

C：趴在楼道边往外看，非常危险。

D：沿着楼梯滑下，危险。

E：在花坛边走，很容易滑到。

F：课间在教室赶着做作业。

介绍人：

4、情景剧《当事故发生时》。

表演：

5、收集安全标语。（全体队员）

6、音乐《祝你平安》

E. 有关安全方面的主题班会所需的演讲稿和主持人发言稿

有关安全主题班队演讲稿

F. 小学二年级安全主题班队会 主持稿

安全教育主题班队会

一、活动目标：

1．让学生初步掌握安全知识，学会保护自己。

2．用三句半、舞蹈、游戏等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

3．形成学习、宜讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
活动准备
每一个班级要有自己的安全标语，现场每一班用小黑板展示

二、活动过程：
一、大队活动程序：
各中队汇报人数，
出旗敬礼唱队歌
大队辅导员讲话

大队长：队员们，新世纪的钟声已经敲响，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。生命是多么的美好，少先队员们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，国结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！

主持人合：**小学***大队主题队会现在开始！

二、首先，游戏——勇夺安全岛
规则：三个班级分别派出三名代表，（在黑板上画好路线图）每答对相应号码下的一道题，或根据提示该班象征的小人往前挪动，看那个班级最先到达安全岛。
问题分别与安全有关
游戏结束后，评出名次，进入《安全讲堂》（安排一名学生对刚才的答题进行总结）

问题有：（每一次结果后，问一下学生其中的道理）
下雨天应该选择怎样雨衣 a 颜色鲜艳的 b 随便
红灯停一次
提醒行人过马路注意红灯停，绿灯行，要走斑马线 前进两格
在走廊里追逐同学 退两格
在马路上乱人香蕉皮 退两格
过马路不走人行道，随便翻马路栏杆 退三格
你有边走路边看书的习惯吗？
11岁的小朋友能坐爸爸的摩托车吗？？
扶老奶奶过马路 进两格
发生交通事故应该拨打110还是119
发现有人触电你会立即把他拉开吗？？
有一次，我在家炒菜，油锅突然起了火不知该怎么办？
请你说说怎样从地震中逃生？
请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解？
当你的小伙伴遇到坏人的袭击时，你该怎么做？
集体出外活动时，该注意哪些问题？
夏天游泳该注意哪些问题？
你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做？
~~~~~~（问题内容还没有整理，大致这些）
（一共请两组同学，共20道题）
三、队员们，通过这个游戏，你学到了什么，有何感想呢？下面请欣赏六年级为我们带来的安全教育三句半
四、灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱，如果缺少应有的警惕，危险就在那一瞬间，请欣赏五年级为我们带来的小品

五、我们自护自救，我们肩并着肩，手拉着手，一起朝前走，请欣赏我们低年级的小朋友舞蹈
六、游戏
火场逃生
辅导员讲话。

呼号。

退旗。

G. 勤俭节约班会，中队长讲话和辅导员讲话，急！在线等

辅导员：勤俭节约是中华的传统美德。国家的荣辱观里面以勤俭节约为荣，以骄奢淫逸为耻辱。大家是怎么看的？
中队长：勤俭节约可以从小事做起。可以从身边做起，比如节约用水。大家平时怎么节约的？

H. 急求：文明礼仪班队会结束时辅导员讲话稿（简明扼要）

礼仪代表着一个人的行为规范，代表着一个人的家庭教育，同时也代表着一个人的内涵修养！礼仪无处不在，只要你努力去做，只要你用心去体会，世界一定会更加和谐！
（够简明扼要了吧？）

I. 关于安全教育班会的主持稿

珍爱生命，安全第一 班会目的：通过开展以“ 珍爱生命， 安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 活动准备1、确定主持人，准备串联词。2、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 3、制作相关的课件。 活动过程一、主持人导入甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线， 合：它的名字就叫“安全”！甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。（指名说一些家庭安全事故及损失数据。）甲：人们都说：“家是避风的港湾，是温暖的摇篮。”乙：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。殊不知，家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。甲：听着刚才同学们诉说的一个个血的事实，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的哭喊，我们也在经受着血的教训，那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面，让我们也是感受多多，哪位同学来说说自己的感想呢？（学生自由说感想。） 二、说说家庭生活中不安全的隐患甲： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 乙： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。 甲： 所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。 乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患！它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！甲：就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧！△ 不按操作规定使用电器；△一个人在家，随便给陌生人开门；△ 自行拆装电器；△ 玩火；△ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里；△ 触摸电源；△ 攀缘登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。 三、安全知识竞赛甲：“安全牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。乙：我们小学生，也应知道一些居家的安全常识。下面我们就以小组为单位进行家庭安全知识竞赛。甲：下面是必答题：１、火警电话是多少？２、急救中心的电话是多少？３、遇到坏人应该拨打什么电话？４、当油锅起火时，最正确的灭火方法是什么？５、高压锅煮好食物后，怎样才能打开？６、使用人工点火的燃气灶具，在点火时，是先将火源凑近灶具还是先开启气阀？７、灯泡脏了，能否直接用浸湿拧干的毛巾擦拭？８、发现有人触电，首先要做的事是什么？乙：接下来是抢答题：（一）选择题：1、放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么？ Ａ、跑到人多的地方 Ｂ、打１１０报警 Ｃ、赶紧跑回家 2、当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是什么？ Ａ、始终不开门 Ｂ、觉得对方的理由充分就开门 Ｃ、把门打开问他有什么事 3、如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法可能会有危险？ Ａ、把钥匙挂在脖子上 Ｂ、把钥匙放在衣兜里 Ｃ、把钥匙放在随身的包里 4、家中常用的以下几种物品，哪些遇火可能爆炸？ Ａ、一次性打火机 Ｂ、洗发水 Ｃ、液化气罐 5、电器起火时，要先＿＿＿ 。 A打家里电话报警 B切断电源 C用灭火器灭火6、点蚊香要在＿＿＿的地方点。 A 窗口 B桌子上 C 空地上7、火灾发生时应马上＿＿＿。 A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗（二）判断题：1、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。（ ）2、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（ ）3、用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。（ ）4、如在室内发现煤气味，要立即开窗。（ ）5、起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。（ ）6、千万不要把陌生人带回家（ ）（三）问答题：1、为什么大人不在的时候，小朋友不能够使用燃气，燃气有什么危害？ 答：燃气的主要成分是一氧化碳，会吸入身体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。2、 如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，应该怎么办？答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。 3、 打火警电话时，要注意什么？ 答：报警时要讲清楚着火地点，说明什么东西着火了，火势怎样；讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。 四、家庭安全十招（附后）甲：为了让同学们都掌握一定的家庭安全常识，我们搜集了一些资料，编成了《家庭安全教育十招》，乙：请大家仔细阅读，并牢牢的记在心里。 五、快板表演：安全知识小结家用电器和煤气，阅读说明再使用。 发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。 放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 一人在家关好门，与人说话要谨慎。 发现坏人来撬门，赶快拨打110。安全隐患时时有，注意安全处处提。安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！ 活动结束甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。（《祝你平安》音乐响起，全体齐唱）甲：“安全伴我行——居家安全”主题班会到此结束！ 辅导员讲话：同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

J. 关于安全的主题班会

活动目的：知道各种交通标志极其作用，知道有关的交通法规，增强自觉遵守交通法规的意识
活动形式：主题班会
活动过程：
第一部分 导入

同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。六（7）班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。
。主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

主持人甲 ：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！

主持人乙：汶川的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！

主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。

主持人乙：无论咿呀学语 还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

主持人乙 ： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。

安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。

合：安全性息发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！

（ 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）

主持人甲： 每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。

主持人乙 ： 每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。

主持人甲 ： 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙： 安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。

主持人甲 ：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无

主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？请看小品《踢球》——剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）
旁白：小A和小B正走在放学的路上，瞧！他们来了！
A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？
B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
A：借给我跟踢吧，只要十分钟。
B：现在？
A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝？
B：这可是在公路边，不行呀！
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：好吧！（A、B踢球两个来回）
A：看球！
旁白：小A用力过猛，球被踢到公路中间
B：怎么办我的球——
A：没关系，我去捡。
B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
A：怕什么，你等着！
旁白：说着，小A翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……（多媒体放声音：刹车、撞车、救护车）
（男、女主持人上场）
男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。
男：的确，道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：（幻灯呈现）据统计，20纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因......

上学路上应注意什么？

我们在学校里也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……）

认识特殊作用的电话号码

我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？

一、下面我们来进行选择题比赛。（小黑板出示）

（1）下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

（2）哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

（3）哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

（4）下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

二、 .关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?

A．上下楼梯时，靠右侧行走。

B．下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

C．玩上下楼梯游戏。

三.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是？

A．赶紧挤进去看看出了什么事。

B．招呼同学去看热闹。

C．情况危险，立刻报告老师。

。四。下课了，下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害？

A．在操场上和同学一起跳绳、打篮球。

B．在教室捉迷藏。

C．攀爬篮球架。

五．在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种做法是错误的？

A．碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬动伤者，以免加重伤势。

B．伤口出血用指压或用布条绑扎止血。

C．骨折的时候，用布条先绑紧固定。

六．打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

A．身子探出窗外擦玻璃。

B．用湿抹布擦灯管。

C．把凳子放在桌子上，站在上面清除脏物。

4、 师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。，

二、说说家庭生活中不安全的隐患

甲：人们都说：“家是避风的港湾，是温暖的摇篮。”

乙：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。殊不知，家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。

甲：听着刚才同学们诉说的一个个血的事实，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的哭喊，我们也在经受着血的教训，哪位同学来说说自己的感想呢？（学生自由说感想。）

乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患！它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！

甲：就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧！△ 不按操作规定使用电器；△一个人在家，随便给陌生人开门；△ 自行拆装电器；△ 玩火；△ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里；△ 触摸电源；△ 攀缘登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。

我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》 （三）

小品表演：（A剧）

C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！

（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

D：（嘿嘿一笑）来……拿……钱。

C1：（大吃一惊）

D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我就要你的小命，动作快点。

C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

乙：下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演：（B剧）

C2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，

这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

C2：有络腮胡子吗？

D：没有。

C2：戴眼镜了吗？

D：戴了。

C2：哦，你是来拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等着，我去拿。

（好久不去开门）

C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。

甲：看了这两个表演后，你认为哪一个同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）

乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了亏。而B剧中那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了

三．甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！

主持人乙：同学们的收获可真不少哇！

合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）------满载而归（齐）

主持人甲：我们没有理由随便去摸电！

主持人乙：我们不能随随便便下河游泳！

主持人甲：上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！

主持人乙：不骂人、不打架、不斗殴！

主持人甲：遇到陌生人，我们不能随便跟他走，让我们赶快向老师报告，并大声地说我不认识他！

主持人乙：外出游玩让大人们带着，我们不要私自外出。

主持人甲：遵守交通规则，让我们听从交警叔叔的指挥，靠右行走，注意车辆！

主持人乙：安全、安全，我们不能开玩笑！

主持人甲：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！

主持人甲：最后，让我们齐声高喊：！（合）珍爱生命〓健康成长

主持人甲：同学们， 现在我们有请我们的班主任老师做总结，掌声欢迎！

四、班主任总结：

同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！
五、活动结束
甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！
合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。
小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命〓健康成长”的倡议书。

宣读倡议书。
关于安全的主题班会