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少先队辅导员队伍欠

发布时间: 2020-12-20 14:07:39

① 十佳辅导员主要事迹怎么填写

可以分几个大类写啊,比如思想方面,工作方面,理论方面,对待学生方面。从这几个方面来分别写就很好啦。

② 如何加强和改进少先队辅导员培训和队伍建设工作

加强少先队辅导员队伍建设的措施
为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的
若干意见》精神,落实《关于进一步加强少先队工作的意见》要求,建设一支高素质的少先队辅导员队伍,提升少先队教育水平,结合我校实际,制定加强少先队辅员队伍建设方案如下:
一、充分认识加强少先队辅导员队伍建设的重要性
少先队辅导员作为党的思想政治工作者,受团组织的委托,组织队员开展活动,管理少年儿童事务,维护少年儿童权益,从事着面向未来、塑造未来的崇高事业。他们是少先队员的亲密朋 友和指导者,是少年儿童教育工作不可或缺的教育力量。
长期以来,广大辅导员以对党的教育事业的忠诚和对少年儿 童的热爱,勤奋工作,勇于创造,甘于奉献,为少先队事业付出了辛勤的劳动,做出了重要的贡献。要充分认识到少先队辅导员 在少年儿童教育中的重要地位,从少先队工作、从少年儿童事 业、从教育工作的可持续发展的高度,从大力开发人力资源,建设一支高素质的教育工作者队伍的角度,给少先队辅导员工作以正确定位。要充分考虑辅导员工作的多重角色的特征,团、教、队三家加强协调,共同做好辅导员队伍管理工作,建立起科学的管理制度和管理方法,进一步加强和重视辅导员队伍的建设工作。
二、健全少先队辅导员的配备与选聘制度
把好“入口关”,从源头上保证辅导员队伍的高素质和相 对稳定,根据少先队工作对辅导员的素质要求,将那些热爱少年 儿童、熟悉少年儿童工作、作风正派、年富力强的优秀教师选拔 到辅导员岗位上来。辅导员要有大专以上 (含大专)学历(或相当学历)文化程度,掌握教育基础理论和少先队工作基本理论、基本技能、工作方法,具有一定的组织管理和社会活动能力。
三、强化少先队辅导员的培训工作
参加和接受培训是少先队辅导员的权利和义务。要将培训工作纳入正常渠道,为辅导员参加各种培训及进修创造条件。培训要以辅导员队伍职业化为目标,以加强辅导员的自身修养、提高进行少先队素质教育的能力和水平为重点,其内容主要包括政治理论、思想品德修养、教育政策法规、少先队工作基础理论和基本技能、少先队中心工作、现代教育技术、现代科技和人文社会科学知识等方面,其方式主要采取理论知识教育和参观考察、实地观摩相结合。培训应视不同对象的实际需求有所侧重,引导辅导员学习研究现代教育思想,树立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强辅导员实施素质教育的能力和自觉性。
少先队辅导员培训实施学时制,经考核合格的少先队辅导员颁发相应的培训证书。对富有少先队工作经验并具有一定理论修养和研究能力的辅导员进行旨在培养少先队工作骨干、少先队教育科研带头人、少先队教育和管理专家的培训。
四、规范少先队辅导员的考核与管理工作辅导员的考核每年度进行一次,考核要坚持客观公正的原则,实行领导与群众相结合、平时与定期相结合的办法。年度考核结果分为优秀、称职和不称职三个等次。辅导员的考核结果应以书面形式通知本人,考核的内容按照辅导员的工作职责,从德、能、勤、绩四个方面进行。
要在政治、工作、学习、生活上关心少先队辅导员,重视推荐优秀辅导员加入党组织的工作。
大队辅导员的工作要折算成相应的教学工作量。从事少先队工作时间至少要占总工作量的。
五、加大少先队辅导员的表彰与奖励力度
要重视发现、大力宣传优秀辅导员先进事迹,树立典型,定期表彰。优秀少先队辅导员每年表彰一次。 六、少先队建设的成效
由于我校重视加强少先队组织建设,使学校成为了少先队成为学习的乐园,教育的阵地。

③ 如何加强辅导员队伍建设

你好
少先队工作的空间、时间、活动资金受到限制,辅导员的地位、待遇等问题受到不同程度的影响,面对这种状况,大力加强辅导员队伍建设,培养建设好一支高素质的少先队辅导员队伍,是加强少先队工作,提升少先队教育水平,推动少先队工作社会化的关键势在必行。现就如何加强辅导员队伍建设谈几点意见:一、严格选拔,源头把关多年的实践证明,只有高素质的队伍,才会有高质量的工作。因此,我们不断探索和改进、完善辅导员聘任制度,严把“入口关”
,切实将那些热爱少年儿童、热爱少先队工作、作风正派、年富力强的优秀教师和优秀青年选拔到少先队辅导员岗位上来。对于各类辅导员坚持每学年聘任一次。新学年伊始,面向全体教师通报设岗情况、部署竞聘定员实施意见,原任或拟任辅导员根据要求撰写竞聘报告,确定时间召开辅导员(班主任)竞聘上岗现场会,竞聘会上个人宣读竞聘报告,由学校领导、管理人员及原任辅导员组成的评委会,对所有参聘人员的报告并结合该同志工作实绩,分定性和定量进行测评,根据测评结果,优胜劣汰,由学校和矿团委审议通过定员定岗,并联合下文、颁发聘书予以认定,从而调动了广大辅导员工作的积极性,增强了辅导员从事少先队工作的责任心,进而强化了队伍,为少先队工作的健康发展奠定了基础。
二、强化培训,提升素质一个优秀辅导员,不仅需要较强的理论知识和组织活动能力,而且还需要相当广博的学识,甚至在某些活动项目上要有过硬的本领。基于这一认识,我们立足实际需要,面向未来需求,以加强辅导员自身修养,提高少先队素质教育能力和水平为重点,采取年级段递进培训和辅导员资格层面培训相结合,注重加强辅导员的培训工作,为更好地服务青少年成长成才打好坚实基础。建立辅导员培训档案。学校始终重视少先队辅导员的培训工作,把其列入了学校德育工作计划,同时建立健全少先队辅导员的培训计划和个人培训档案,每学期或每学年对辅导员的培训次数、培训内容以及培训作业、取得成果均记录个人档案,作为推优树先的考核依据。这样做既能促使辅导员自觉学习
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