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辅导员对班队会

发布时间: 2020-12-23 23:46:19

『壹』 刚刚进大学,辅导员要班委组织班会,应该怎么弄呢

节目
1:朗诵或背诵诗歌 【自己如果文笔好的话,可以写一首诗歌,如果不行的话,可以上内网搜索】
2:唱容歌 【叫富有唱歌才艺的用学唱歌】
3:询问同学都有些什么才艺
4:小品 【可以上网搜索一个短一点的】
5:笑话 【不管是很好笑的也好,很冷的也罢,打发时间罢了】
就这些,不够的话继续追问吧

『贰』 大学辅导员新生第一次班会发言稿

告诉他们如何看待大学和大学生活,如何有效地度过大学而不是虚度青春。

『叁』 急求:文明礼仪班队会结束时辅导员讲话稿(简明扼要)

礼仪代表着一个人的行为规范,代表着一个人的家庭教育,同时也代表着一个人的内涵修养!礼仪无处不在,只要你努力去做,只要你用心去体会,世界一定会更加和谐!
(够简明扼要了吧?)

『肆』 辅导员如何利用主题班会对大学生进行教育管理

主题班会的选择就很有学问了,最好是根据年级和专业特色来开展。
将主题班会进行系列化设计,在大学四年的不同阶段召开不同主题的班会,对学生的学习、生活、就业进行针对性的教育。大一进校,围绕“大学生涯规划”主题进行学业导航教育;大二时,围绕“学习与实践”主题引导学生妥善处理学业与社会工作、实践活动的关系,围绕“考级考证”主题讨论怎样处理学习的功利化和就业的现实需求之间的矛盾;大三开始,面对“考研还是就业”的抉择,及时引导学生制定出后两年的规划,围绕“亲情、友情、爱情”的话题,教会学生懂得感恩、懂得珍惜、懂得包容;四年级从“考研协调会”、“就业技巧指导”、“如何做好毕业设计”到最后的“文明离校、留爱母校”(即将开展)等主题的设计,更是环环相扣,丝丝入里。

『伍』 新学期开始作为辅导员第一次班会应该怎么说

呵呵 我还是个学生 不过经常看到我们辅导员给我们说教啊
你是哪个学校的啊?
其实面对新生更好说啊···
他们大多数是离开了家乡,刚开始没有朋友
当然是让他们放宽心,尽快适应新环境,找到自己的朋友
其他我们辅导员就没多说了
希望对你有帮助···

『陆』 辅导员关于六有青年主题班会总结

服务、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。

『柒』 关于班队会辅导员讲话(最后)

同学们,你们是肩负重任的跨时代的青少年,不仅要有文明向上的素质,还要有健康的体魄,让我们从小事做起。但是,有这么一句话:说到不如做到,要做就做得最好!就让我们一起努力吧!自觉的讲文明,从我做起,从身边的小事做起,为新北京、新奥运加油!

『捌』 大学班会怎么开 辅导员开好主题班会的五点技巧

主题班会是高校辅导员进行班级管理的重要形式,是师生交流的重要平台,更是提升学生思想水平、提高班级凝聚力的重要手段。卓有成效的主题班会,能启迪学生心灵,提高学生个人能力,促进良好班风的形成。开好主题班会,不仅是辅导员管理水平的体现,更是整个学生工作体系的重要环节。一、高校主题班会存在的个别问题及分析1.主题散乱,形式呆板。有时开主题班会,一时没有合适的主题,辅导员就找一些文章、故事、新闻等带领学生一念了之,真正成了“学习型班会”。有些班会把饮食、卫生、纪律、请假等情况一一列举,琐事一堆,没有理论,只走班会的形式,没有针对性内容,即“形式型班会”。有些班会辅导员只强调“上大学机会来之不易,同学们要珍惜”、“现在一定要认真听课不能迟到、早退”等内容,只有教师干巴巴的说教,没有学生的参与,成了“说教型班会”。2.缺乏调研,方向不准。

『玖』 班主任如何当好中队辅导员处理好班队关系

作为一名大队辅导员,在各项活动开展之际更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。就以下几个方面谈谈自己的观点。
一、做好辅导员,首先要有“四心”
第一就是要有爱心。这爱心并不是简单意义上的爱,而是对待学生要一视同仁,以出于对学生负责的态度,关心他们的利益,立足于他们自身的成长和发展,这样学生才能听你的,才会真心把你当作前辈和好朋友。在做学生思想工作的时候,我们也不能用更不需要用简单的说教,把道理讲明白了,无需更多要求,他们也会自觉努力。
第二是要细心。学生工作很琐碎,但却没有小事。在工作中,我通过设立班级信息员,利用多种途径,经常与学生保持联系,及时发现学生中出现的看似小问题的大问题,及时通报、及时处理,以免造成日后工作的被动。
第四就是要有责任心。学生管理工作千头万绪,却是联系到对学生成长、对家长负责、对学校发展、对社会稳定的大事,做好学生工作,辅导员责无旁贷。
同时,我还随时注意自身角色转换,当好“几种人”,即平时做他们的朋友,学业上做他们的师长,生活上做他们的大姐姐,学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
二、工作必须深入实际,不能浮于表面
第一,要充分了解学生情况,不了解学生,很难做好学生管理工作。所以我认为管理学生,最好要建立了详细的档案,从生活背景、家庭情况、平时表现、学习成绩、兴趣爱好等都一一作了记录,收集他们的联系方式,便于工作的开展和落实。
第二,对学生经常关注的焦点和热点,也要给予极大的关注,像男生喜欢运动和军事,女生喜欢娱乐和艺术,说他们熟悉的事,聊他们感兴趣的话题,自然就更容易开展工作。
第三,经常深入学生当中,通过经常性的班会,走访学生寝室等,及时了解学生情况,有针对性地开展学生管理工作。
三、在学生日常管理过程中,也要讲究一定的工作方式方法和技巧
首先是抓好几个时期。新生入学期是学生最迷惘、最好奇,渴望了解与被了解的时期,这个时候主要抓好新生入学教育和制度建设,开展适应新生特点的各种活动;学业中期是学生成长和成熟的时期,思想活跃,重点做好学生过级和培养专业学习兴趣;毕业前期,学生显得比较兴奋,对学习有所松懈,要以朋友的角度劝他们珍惜时间,努力学习。
第二,“抓两头,促中间”。重视队干部的队伍建设和梯队建设,通过举办大队委会议、队干部培训等方式,加强队伍培养和教育,使学生骨干树立正确的干部意识。

『拾』 高校辅导员主题班会准备。

一、心态:受全球金融风暴的影响,很多学校的就业部门、老师、大四学生或多版或少都在谈论这些影响,再加上网络权上、报纸上等等到处都是这些新闻,让很多学弟学妹们也都有一种就业“寒冬”来临的感觉,所以对自己将来的就业感到特别担忧。
二、 对自身的认识还远远不够:很多大三的学生朋友对自身的认识还是非常不够,不知道自己的能力是什么?不知道自己能做什么?不知道想做什么?不知道自己以后愿意从事什么职业;以后自己凭什么核心能力求职、发展等等?
三、对专业的认识很模糊:他对于自己的专业根本就不懂,完全不知道他的专业培养的是什么人才。大三了,就要毕业了,还不知道学这个专业是能做什么。
四、缺少执行力,很多大三的学生通过很多的渠道知道现在的压力,知道自己要努力学习专业知识、积极锻炼提高自己各方面的能力,而且还满怀信心的做了很多计划。
五、自信、坚持:这是相当重要的一个特质,现在很多大三的学生都愿意到社会上参加一些社会实践或是兼职,但是这样的机会也不是人人都能把握的。所以很多人遇到一些失败后,选择放弃。从而就一直没有与社会有太多的接触,没有太多经验,也为以后的求职设了一些障碍。

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