升值大队辅导员
『壹』 在小学人事干部和大队辅导员哪个更好
人事干部好些,大队辅导员杂事太多,太累了。
『贰』 在小学里面,是当大队辅导员好,还是当老师讲课好
从今后的发展来看,当大队辅导员是走上了一条从政的道路,对你今后的发展会更加有利,只要你做得足够好,就有可能向校级、区级甚至市级发展的;而教师教得再好也还是只能教书,没有多大的发展前途,最多就是区级、市级或省级的优秀教师而已。
『叁』 大队辅导员应享受什么待遇
不低于城市最低工资标准就不存在维权问题,我不知道你是不是在编,如果是义务性的,就没必要说了。
『肆』 小学少先队大队辅导员做些什么
中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织,《队章》规定了少先队的性质目的和基本行为,这些规定需要在基层少先队组织中贯彻落实;
少先队组织有近90年的发展历史,在这个过程中积淀下了深厚的组织文化和光荣传统,这些积淀需要在基层少先队组织中继承和发扬;
少先队作为团结教育少年儿童的正式组织,约定了特定的标志和组织的礼仪,这些约定需要在基层少先队组织中彰示和规范。
少先队大队辅导员指导着基层少先队,领导着中队辅导员,他们必须明白自己应该做些什么;
少先队大队辅导员是学校的专职少先队工作者,具体从事着少先队日常工作,他们必须清楚自己应该怎样做。
基于以上思路,在“全队抓基层,全队抓落实”的思想指导下,我们编写了这一套大队辅导员培训讲义。这套讲义不仅告诉大队辅导员该做些什么,更主要告诉大队辅导员该怎么做。
这套讲义共有五各部分,包括《组织文化有形化操作规范》、《礼仪文化有形化操作规范》、《活动文化有形化操作规范》、《阵地文化有形化操作规范》、《制度文化有形化操作规范》。
讲义的作者有30余年基层少先队工作的积累,有深厚的教育工作和少先队工作的理论基础和创新理念,思想启迪和方法指导并重,案例举证和图表示范丰富是这套讲义的一大特色。
相信这套讲义能给你帮助,成为你的朋友。
一、根据学校工作计划和学校党、团组织批示精神,草拟并认真实施少先队大队部工作计划,安排少先队大队活动,指导各中队制订工作计划。
二、以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员:好好学习,天天向上,做共产主义事业的接班人;做好少先队编队、选举、奖励等工作,定期召开少先队代表大会,总结队的工作。
三、负责培养、训练少先队大、中队干部,培养他们独立活动能力,聘请中队辅导员,做好培训工作,指导各中队开展活动。
四、在学校统一领导下,协助教导处、团支部共同组织好寒暑假与节假日活动,积极组织队员参加课外活动和各项社会实践活动,帮助队员提高觉悟,增长才干。
五、组织、指导少先队活动阵地的建设,围绕教育中心开展环境布置、板报、征文、演讲等竞赛、评比活动。
『伍』 小学少大队辅导员的主要工作有哪些
1、根据上级有关少先队工作要求和学校德育工作计划,制定少先队工作计划和主要活动日程安排表,期末做好总结。
2、主持召开中队辅导员会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关少先队工作的文件精神,交流经验,听取各类意见,不断改进工作。
3、建立健全大队委组织及少先队监督岗的执勤工作,做好干部的培养,定期召开队干部会议。
4、根据学校的工作中心,做好宣传工作,定期有计划地出好黑板报,布置好橱窗。
(5)升值大队辅导员扩展阅读:
少先队辅导员的工作原则是:
1、组织活动要从少年儿童的特点和要求出发,符合儿童的理解能力和知识水平。
2、教育儿童要耐心细致、循循善诱。
3、要培养和发挥少年儿童的积极性、主动性、进取心和创造性,既不包办代替,又不放任自流。
4、要重视自身的品德修养和工作能力的提高。
5、经常向中国共产党学校支部和学校行政汇报工作,取得指导、支持和帮助。
『陆』 少先队中队辅导员和大队辅导员有什么区别
中队是一个班吧 大队应该一个学校的 辅导员都是老师担任吧
『柒』 少先队大队辅导员是什么职务
少先队辅导员是担任中小学中负责指导、组织和帮助少先队员开展各种教育活动的职务。
由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师及各条战线的先进人物担任,受共青团委托直接担负教育少年儿童,组织少先队开展各种活动的任务。
具体职责是:辅导大、中队委员会和小队长制定工作计划,开展活动,做好发展队员、编队选举、奖励处分等工作;培养少先队干部和积极分子,关心他们的思想、学习和健康,发展他们的兴趣和特长;经常了解少年儿童的思想品德、学习、健康和生活等情况;
主动向党团组织、学校行政、教师汇报工作,向家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用,以取得指导、支持和帮助;大队辅导员要经常了解中队辅导员的工作情况,定期召开会议讨论工作,组织学习观摩,交流经验,帮助开展工作。
辅导员要以身作则,在德、智、体、美各方面成为队员学习的榜样,并处理好做少先队员的朋友与指导者之间的关系。
(7)升值大队辅导员扩展阅读:
少先队辅导员工作原则:
1、组织活动要从少年儿童的特点和要求出发,符合儿童的理解能力和知识水平。
2、教育儿童要耐心细致、循循善诱。
3、要培养和发挥少年儿童的积极性、主动性、进取心和创造性,既不包办代替,又不放任自流。
4、要重视自身的品德修养和工作能力的提高。
5、经常向中国共产党学校支部和学校行政汇报工作,取得指导、支持和帮助。
『捌』 大队辅导员 职务级别
视学校规模和学校级别而定,一般为学校中层领导,相当于副主任级。个别规模小的学校一般为兼职,可以填写“大队辅导员”。
『玖』 大队辅导员工作有哪些
一、根据学校工作计划和学校党、团组织批示精神,草拟并认真实施内少先队大队部工容作计划,安排少先队大队活动,指导各中队制订工作计划。
二、以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员:好好学习,天天向上,做共产主义事业的接班人;做好少先队编队、选举、奖励等工作,定期召开少先队代表大会,总结队的工作。
三、负责培养、训练少先队大、中队干部,培养他们独立活动能力,聘请中队辅导员,做好培训工作,指导各中队开展活动。
四、在学校统一领导下,协助教导处、团支部共同组织好寒暑假与节假日活动,积极组织队员参加课外活动和各项社会实践活动,帮助队员提高觉悟,增长才干。
五、组织、指导少先队活动阵地的建设,围绕教育中心开展环境布置、板报、征文、演讲等竞赛、评比活动。