学校没有大学辅导员

❶ 我是一名大学辅导员,没有编制,是不是学校有权随时不要我

如果你和学校没有签订正式劳动合同的话，可以这么认为。

❷ 大学辅导员属于教师编制吗

大学辅导员也是属于教师编制的，但是他是编外编。

❸ 大学辅导员属于学校的正式编制吗

属于的复，大学辅导员属于学校制的行政编制，待遇是中等水平，略低于人民教师。具体多少要看地域和什么学校了。聘用3年满后可以到机关工作，也可以去教课，当然可以继续当辅导员。

辅导员的基本要求：辅恪守爱国守法、敬业爱生、为人师表的职业守则；围绕学生、关照学生、服务学生，把握学生成长规律，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。

(3)学校没有大学辅导员扩展阅读：

高校辅导员要与与导师、校医院、心理、职业指导中心合作，在教育行政部门和学校缺乏统一标准体系情况下，主动沟通，从一年级就建立一定的职责体系，必要时交给他们处理。包括：

学习辅导——理解能力、成功学、时间管理辅导等；

生活辅导——保健、贫困生生活、心理、班级社团指导等；

时事政治教育——学生时事政策报告会 ，形势与政策课；

理想信念教育——与生涯规划、就业指导相结合；

事务管理——签字管理、学生权益保护、意外事故处理、贫困生、奖学金管理。

❹ 大学的老师和学院辅导员老师有什么关系,两者之间有什么区别

大学的老师和学院辅导员老师的关系就是都是为学生服务，但是也有相互之间的区别。

区别一、工作内容不同。

大学的老师主要是讲授、辅导高等学校的基础课、专业基础课、专业课的课程，答疑、批改作业，组织课堂讨论，以及编写教材及讲义，进行教育教学研究。而辅导员主要是引导和帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题。

区别二、职业要求不同。

大学老师，尤其是教育培训的，一般要求博士（音体美专业可放宽至硕士）学历，并具有高等学校教师资格证书。而辅导员一般要求具备本科以上学历，热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感。

区别三、职业类型不同。

大学老师是成为大学教授的必经之路。尤其是在教学、研究、辅导学生，在工作中积累教学经验、探索学术见解，最终成长为一名大学教授。而辅导员主要是从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。

区别四、职业发展路径不同。

大学老师是由助教晋升而来的，是大学教师中的中级职称。讲师如果在学术和科研方面有一定的成绩，则会晋升为副教授，进而晋升为教授。而学校的辅导员，一般主要做政治工作，是学生的“政治领路人”，但是也可以通过自身努力提升。

区别五、职业定义不同。

大学老师（科研岗）在大学里主要是针对所擅长的领域开课或授与学生专业训练，同时深耕于自己专精的学科，以发表论文的方式来获得职业的认可，在授课、训练、书写论文这几个方向里取得平衡。辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。

参考资料来源：网络-大学讲师

网络-辅导员

网络-高等学校辅导员职业能力标准（暂行）

❺ 大学里“辅导员”的权利到底有多大

辅导员权力。高校辅导员是从事学生日常管理的，几乎涉及到学生日常管理的事务都是辅导员的工作范围，在辅导员的工作范围内，辅导员的确有权力按照学校的文件规定来管理学生，这就是所说的辅导员的权力。
来回答一下你所说的辅导员“装逼”的事。
1、不去早晚自习通报批评。早晚自习算是学校的正常教学案安排，你不去的话肯定是旷课，旷课的话辅导员可以按照学校管理规定作出相应处理、处分。我工作的单位是规定学生旷课达到5学时就可以通报批评，其他学校的规定不尽相同。所以，你辅导员是有权力因为你去不去早晚自习给你通报批评的，就看你们学校规定的通报批评的课时是多少。这里所讨论的通报批评是正式的处理（它不是处分），以下发官方文件为准。当然还有一种情况，就是口头通报批评，就是说，你即使只旷了一次早晚自习，辅导员可以以“找出典型案例鞭策学生努力学习遵守学校制度”等理由在任何公开场合对你进行通报批评。所以，他没装逼。
2、记入学籍档案。我不知道评论区里我的同行是怎么认为辅导员没有权力写你们档案的。我所知道的是，根据教育部的学籍档案管理规定，学生在校期间所有的评优评奖、荣誉称号、违规违纪等文件都需要完整的装入学生学籍档案的，就看有些学校装不装。所以，你在校期间受到的各种处理、处分文件都可能会被装入档案，主要看学校严不严格和辅导员给不给你装。如果有通报批评处理文件，你辅导员还针对你的话，是会被装进去的。我们再来假设你没有收到处分的情况。这种情况下，不要忘了你们毕业时有一个毕业生鉴定表，鉴定表中有一栏是学生在校期间日常行为表现，这一栏是辅导员填。在校期间做过的某些事情，大部分辅导员不会非常完整地写出来，一般都是写热爱祖国热爱党团结同学尊敬师长之类的，但是如果辅导员认为有必要并且报学院主管学生工作的副书记同意后，是可以规规矩矩一笔一笔记录你在校期间的表现的。这张表上，哪怕他只写了一句你在校期间不遵守校纪校规，因xx而受到什么处理，也会有影响。
3、取消评优评奖资格。这一栏是学校的文件里面有规定，我们学校的规定比较严格，寝室被评为不合格寝室都会影响整个寝室人的评优评奖。现在我这边就有这种情况，这学生很优秀，但是寝室卫生不合格，也没办法不能评选一个荣誉称号。这一点，辅导员也有权力。

❻ 在大学当辅导员好吗

在大学当辅导员当然好，一般不是教学方面的老师，都是当辅导员出身的，我有一个老师先当辅导员，两年后就当了后勤处长，另外一个老师当辅导员，不到20年已经是学院党委书记，仅次于校级干部了。

❼ 得罪了大学辅导员怎么办

得罪就得罪了呗，只能想办法补救，如果是你的错就端正态度及时的认个错就好了，能当上辅导员的一般肚量还是挺不错的，如果不是你的错，你也要好好的跟辅导员沟通，相信辅导员也不是蛮不讲理的人

❽ 留高校当辅导员有编制没，怎么才能有编制

留高校当辅导员不算正式编制。高校辅导员，都是施行人事代理的，不算正式事业编制。除非单位说明了招聘时以事业编录用，一般途径的都是合同制。

编制通常是指组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配，由财政拨款的编制数额由各级机构编制部门制定，财政部门据此拨款，通常分为行政编制、事业编制以及公益性岗位。

教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：

1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。

2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。

在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。

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高职生留校大都是行政岗位，或是辅导员，或是行政干事，他们大都学的是理工科专业，选择留校意味着自己多年的专业知识可能派不上用场。因此，留校与否，对于高职学生来说也是一道有舍有得的“人生选择题”。

来自苏州工业园区职业技术学院的何大勇就是这样一个例子。找工作时，他放弃了薪水丰厚的外企工作，把简历投到了自己的母校，成为学校的一名辅导员，“我们学校良好的办学环境以及我与老师之间友好的关系，是我最终选择做辅导员的原因”。

说起自己作出的这个“选择”，何大勇说：“我虽然是工科出身，但是我却更喜欢文科，口才比较好，也乐于组织一些活动，喜欢与人打交道，这可能是我更擅长的方面。”

在当辅导员期间，何大勇并没有停止学习的脚步，继续在他原来的专业方向上深造。他在专科毕业的时候就申请到了本科学历，如今还报考了研究生。并选择了老本行——机械自动化专业。

高职院校中的“土著”老师往往是因为参与学生工作最终留校的。因此，不少“过来人”告诉记者，要想留校，应当积极参与学校活动，不断努力提升自己。

参考资料来源：网络——教师编制

参考资料来源：人民网——高职生成功留校：自信和经验可弥补学历“短板”

❾ 在大学里做辅导员有没有前途

可以作为一个暂时的跳板，毕竟刚毕业不好找工作，然后在学校比较稳定，然后可以有自己慢慢发展！不能一味的说好，或者不好，还有成为校长的呢！！对吧，前途在自己去寻求，看你辅导员的路怎么走下去了，不能太在乎别人的看法，活出自己才是重要的！！我以前也是导员，三年之后我出来了！！感觉还行！那是一个经历！

❿ 大学做辅导员有什么要求吗，我是一个三本学校的学生，没入党，能做辅导员吗，还是学历太低

大学里的辅导员一般有三个来源：1是本校留校的 2 是学校为了吸引博士人才，答应为其配偶安排辅导员之类的工作 3就是毛遂自荐自己去应聘了
http://e.qq.com/a/20140224/014459.htm 大学排行
一般来说，前200名的大学，第三种情况下都只会接收硕士以上的辅导员

如果运气好的话，可以先到一个一般的大学里试用一两年，但期间建议还是要考研，在职的也行。毕竟学校最不缺的就是有学历的人。