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怎样处理好与辅导员之间的关系

发布时间: 2020-12-26 14:51:01

1. 在大学怎样处理和辅导员的关系

很多时候要跟辅导员打交道,特别是班里有事,还有个人评优入党等等,所以跟辅导员不可以像仇人那样
其实大学里,很多辅导员在我们眼里就像恶狗一样,只会欺压学生。其实不然,辅导员都不好当,事情很多,以前我恨辅导员,现在我不恨了,因为我走出了大学又回到了大学,不过我的身份是教师,教大学生。所以更能深刻体会大学校园辅导员的艰辛。首先你要体谅他,能解决好的事情不要丢给他,能帮就帮,成为他的好助手,不要添乱就行,再者要保持一定距离,辅导员也是人,也有着急上火的时候,不要因为太随便太不在意而让他们觉得反感。
总之,他们是人,就有人的弱点,我们不可以完全以朋友身份对待他们,他们说的话还是要听,可以选择性的听,表面上乖乖的在听,尊重他们,背地里不要说他们坏话,耳目众多哦!!!
呵呵 就说这么多,你受用了!

2. 如何才能和大学辅导员处理好关系

我觉得既然你的辅导员只比你大两岁,你完全可以把他当成好朋友去处理你们专之间的关系属.有什么事都可以说啊!不要不好意思.朋友之间嘛,可以互相倾诉,彼此多关心一下,这样关系就自然会融洽一些,不要不好意思,也不要心有所顾忌,想说什么就说什么,想问什么就问什么,只要是正当的,没什么不可以的.把心中的那一层你自己设下的隔膜放下,你会发现其实人与人之间的关系其实非常的简单:只要你真诚相待,真诚关心,你会得到应有的回报.

3. 辅导员如何处理好与学生之间的关系

英汉同声传译系:冉东青 班主任作为班级的管理者,最终目标是创造一个和谐的班集体。在这个过程中,师生关系起着至关重要的作用。如何处理好与学生之间的关系,除了在生活中积极关心和尽己所能帮助学生之外,真正要想与学生做朋友,处好关系,还需注重以下几方面:1.尊重学生。成功的教育者必须深入细致地了解并尊重学生的天然禀性及个人特点,在此基础上因材施教,给他们一个自由广阔的空间。班主任管理班级过程的实质上是教师与学生之间的一种双向的情感交流过程。只有尊重学生人格和自尊心,平等地对待每一个学生,高扬“以人为本”的价值理想,才能使学生在学习和生活中有愉悦感、安全感和尊严感,学生的潜能和智慧才能得到充分地发挥。首先,平等有好地对待学生,不能以高高在上的态度、家长式的作风对学生发号施令。其次,教师要由衷地信任学生。信任学生事一种特殊的尊重,对学生有着特殊的教育功能。无端猜疑是对学生不尊重的表现。2.鼓励学生。班主任最重要的作用是给学生以向上的动力。鼓励可以维护学生的尊严,挖掘学生的潜能,培养学生的独立性和耐挫力。做错事或者学习不好的学生往往心理压力较大,会自责、不知所措。这时,他需要的不是严厉地批评,而是老师的帮助和鼓励。学生做错事,往往动机都是好的,只是由于方法不当,才导致错误的发生。这时,他需要的是正确的引导和鼓励。教师要多了解学生,及时捕捉学生的一切闪光点,正确对待学生的成绩和不足,使其在失败中吸取教训,能够顽强地站起来。3.倾听学生。人在内心深处,都有一种渴望被人尊重的愿望。作为班主任,对学生进行有效地教育,就必须尊重学生。要做到尊重学生,就必须学会倾听学生的呼声,了解学生的疾苦,知道他们在想什么,做什么,有什么高兴事,有什么忧愁的事,他们学习中有什么成功的地方,有什么困惑的地方。学会了倾听,就能够了解学生的内心世界。学生愿意把心声告诉你,求得老师的关怀和理解,这时候所进行的交流,就是心与心的交流,就是灵魂与灵魂的荡漾。所以,倾听是实施有效教育的前提。俗话说:“浇花要加根,育人要育心。”教师只有真正尊重、理解、关心、帮助、支持、赏识每一个学生,才能够使他们自觉接受教育,使师生之间的交流机会增多。总之,班主任在工作中要处处以身作则,为人师表,使所教的学生都能够得到和谐全面的发展。

4. 在大学怎样处理好与辅导员之间的关系

大学里的很多辅导员都是垃圾
就是人渣

5. 作为班长如何处理好自己在辅导员和同学之间的关系

大学里就是班长不好抄当...
严格一点同学关系处不好,松一点辅导员也不好交待。所以就要论事而定。如果同学有事外出,能睁一只眼闭一只眼,就放过去。如果你和他感情还不错,大可以站在朋友角度,向他说出你的烦恼,他也会了解的。如果同学有事出去,但会被辅导员发现,就尽量不要纵容同学了。做事八面玲珑就好了。

6. 怎样与辅导员打好关系

做事好好做,没事跟她开开玩笑,聊聊天。
也不用特别想话题,就说说寝室好笑的事啊,回谈谈你对大学答的感想啊,
自己的兴趣爱好啊等等。不过要注意场合,办公室人多的时候尽量少开玩笑,免得有非议。
总之私底下你就把她当个朋友来对待。很快关系就上去了。

7. 如何处理好大学与辅导员的关系呢

一般来说,跟辅导员关系好的话,肯定会得到一些好处的,毕竟这也是一种人际关版系。
什么样的人会跟辅权导员又更多接触机会呢?那就是做班上的班干部咯,做班长或团支书就更好咯。当然你成绩也要说的过去咯,不然会有种被轻视的感觉哦。不过不是班干部才可以和辅导员联系哦,就算没有任何职位,你也可以找些机会请教辅导员问题,尤其是 学习生活问题。不过也不要什么事都找辅导员,一些能自己解决的小问题自己解决就好了,否则也会给辅导员不好的印象哦!另外能帮助的事你就尽量做咯,辅导员会看到你的努力的。对了,别忘了过节什么的问候下辅导员哦。(另附上一种方法哦,如果你收到一份采访的作业,那就是和辅导员深入交谈的好机会哦,发个短信,约个时间久ok啦)

8. 高校辅导员如何处理好与学校各部门之间的关系

我在高校工作在这段时间以来,发现最有趣也最麻烦的就是,辅导员的上头非常非常多领导,比版较权直接的有自己院的党委书记、院长,还有学生科科长,学生处处长、就业指导中心的主任、教务处的各大领导们,还有很多很多,个个都可以和你有干系,每个都是你的领导。所以谁也不敢得罪啊。
辅导员是一个很考验人,很能锻炼人的工作能力的岗位特别是人际关系方面。
一个词,要灵活,学会打太极,没办法,学校就是这样。辅导员要有自己的风格,可是千万别太有性格,这样会很吃亏的。

9. 在大学生活中如何处理好自己与辅导员之间的关系

没啥可处理的啊,辅导员会帮助同学很多啊,不懂的迷惑的多请教。辅导员也是你的老师啊。

10. 不知道怎么处理和导员之间的关系

人是势利的,来没什么不正常自的,一个人对你的印象已经成型了,想改变就难了,对他来说是的,对你来说亦是如此。不过你一个大学生了还管这么多干嘛,反正我大学的时候一周只能看到一次指导员,就算你天天看到他,无视他就行了。别想着对着干,对你没好处,也别想着和好,一般不受欢迎的人,脾气都不好,过去也是自取其辱,这种人只是人生路上一个过客,不必过多在意,好好讲话好好学习就行了

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