辅导员新生班规划

㈠ 急求！ 新辅导员上任，第一次开会都说些什么

1、向学生问好
2、自我介绍（姓名、籍贯、教育背景、取得的成绩、大学期间的在校任职经历，内兴趣容爱好，你的角色或职务是什么等，介绍一下对学生有帮助或有助于学生欣赏你的人或事，对学生以启迪，有利于提高你的个人魅力和公信力，也是定调：让你在学生中形成第一印象）
3、互动（让学生各自进行自我介绍，主要从个人姓名、籍贯、兴趣爱好、特长等四方面着手进行介绍，善于挖掘学生自我介绍中的一些亮点，比如喜欢唱歌或有特长、才艺的，现场给大家表演一段，完了辅导员给予赞美为主，以此拉近你与学生之间的距离，让具有代表性的学生欣赏你的人格魅力，带动你的辅导员工作想着积极的方面发展）
4、总结，随之带出对大家的期许，告诉学生你的手机号、邮箱、QQ等联系方式，今后的学习生活中有什么需要老师帮助的，以便多途径联系和交流，有助于拉近你与学生之间的距离，提高整个班级的凝聚力和向心力

㈡ 大学辅导员新生第一次班会发言稿

告诉他们如何看待大学和大学生活，如何有效地度过大学而不是虚度青春。

㈢ 急求高校辅导员工作计划与总结，速度啊！

在学校的安排下，我担任了xxxxxx班（本科）的专职辅导员。通过一年的努力工作，我取得了一定成绩， 也为以后的工作积累了一些经验。现将辅导员工作总结如下： 一、前段时间工作开展情况 紧张而有序的完成了今年的工作。一年的历程让我深深感觉到，辅导员不仅 是学生学业的指路人，更是学生灵魂的塑造者。面对着一张张陌生的面孔，蓦然 感觉自己肩上有了一种沉甸甸的份量。一切都是从头开始，我本着向老辅导员学 习，虚心听取经验，多学、多问的原则，在最短时间内，基本熟悉了辅导员的工 作流程、工作细则及岗位职责，拟订了一套辅导员工作的初步计划，做到了各项 工作的有条不紊。 （一）团结、进取的班风逐步形成 班风是一个班集体的灵魂、 核心和旗帜,对巩固和发展班集体,教育班集体的 每一个成员有着极为重要的作用。 首先，建章立制，狠抓学生各类习惯的培养。俗话说：习惯成自然。为了促 使学生养成良好的学习、生活、劳动习惯，发展良好个性，遏止不良风气，确保 班风健康稳定。不定时多次检查督促教室、课堂、宿舍，说服教育学生习惯养成 的重要性，并及时将各种良好习惯制定成条例。如制定了《班级十条》、《班委 工作流程》《班费使用条例》《班级评优条例》等等； 其次，增强班级规章制度的执行力。一方面，建立起一个团结、负责的班委 会。完善了班委周例会制度，将班级工作细化到人，并定期对班委工作进行民主 评议，班委都能各负其责，起模范带头作用。另一方面，严格考勤纪律。坚决杜 绝旷课、迟到、早退现象。建立了班级学生个人电子档案，认真记录学生违纪情 况，并与奖学金、各类荣誉挂钩。如一学期请事假 8 节以上者，取消获取奖学金 资格等等。 班级月出勤率平均基本保持在 99%以上； 对宿舍内务， 采取奖罚办法， 树立典型，发挥榜样力量，对内务优秀宿舍进行集体重奖。对较差宿舍，采取异 性参观、拍照暴光等办法，加强声势。通过整改，宿舍内务有了很大改观。尤其 是女生一号楼 434、426 等八个宿舍，已连续 10 次被评为优秀宿舍； 第三，通过主题班会、各类比赛，逐步凝聚班级向心力。进入大学是一个人 生的转折，课程安排的减少、自由时间的增多，学生的独立个性充分展现，表现 为班级同学感情淡远，整体比较散漫。针对这些情况，主要努力如下：每月开展 一次具有特色的主题班会。自开学以来，先后进行了学习经验交流、“我爱我自 己，安全在心里”、“走进亲情”、“我的未来不是梦”等四次主题班会，为同 学们指明了道路、鼓足了干劲；积极组织、参加各类比赛。先后开展了篮球友谊 赛，班歌、班训征集，仲秋晚会等活动，并取得试点学生会组织的拔河比赛 C 组一等奖，“成长杯”辩论赛一等奖等奖项，学生集体荣誉感得到极大增强。 （二）班级安全工作卓有成效 安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。大一新生， 自我保护意识较弱，安全意识淡薄。因此，安全成为教育中不可缺少的一部 分。 一是建立安全规章制度。 “无规矩不成方圆”。根据学生守则及班级具体情 况，制定了《班级安全用电协议书》，以宿舍为单位，让每一位学生签字保证。 切实从法律上增强同学们的责任意识、安全意识。并通过《班级十条》，采取重 罚等措施，严格禁止使用热得快等特别危险的大功率电器，对违纪者发现一起严 肃处理一起。对三次以上违纪者，通知家长；针对学生外出打工的现状，制定了 《人身安全协议书》，并及时与家长取得联系。 二是加强人身、财产、交通、用电等方面的安全教育。一方面进行集体安全 教育。如开展了“我爱我自己，安全在心里”安全主题班会，主要从人身安全、 财产安全、 用电安全、 交通安全四个方面， 通过生动的小品、 话剧等丰富的事例， 增强学生安全意识，提升安全素质，确保学生安全。另一方面进行个别谈话。如 深入宿舍，逐一讲解生活、用电等的安全。切实让安全落实到每一个人。 （三）学生学习成绩优秀 学习是一个主要矛盾，也是一切问题的落脚点。然而，试点学生的基础普遍 偏差，尤其是数学和外语。在学习过程当中，常常会遇到一些困难，有的甚至自 暴自弃。面对这些问题，我采取了以下几种办法。 一是采取抓两头，顾中间的工作思路。 首先，“抓两头”。一方面，培养优秀 学生。。。。。通过对优秀学生的培养，充分调动学生的积极性、竞争性。另一 方面， 改造差生。 通过对差生的全面改造教育， 为班级营造一个良好的学习氛围， 并由此也激发优秀学生、中间学生的危机意识、竞争意识；其次，全力争取中间 学生。在中间学生中选出几个具有代表性的学生，作为重点工作对象，并通过他 们来辐射其他中间学生，不断鼓舞干劲。 二是做好学生与教师沟通的桥梁。经常与学生、授课教师进行交流，并将学 生反映的情况、教师的工作思路相融合，及时促进学生学习方法的调整、教师教 学方法的及时改进。 三是积极为学生学习提供方便。组织了学习经验交流活动。邀请大二部分优 秀学生来做学习经验交流，让同学们少走弯路；在调查每一名学生学习成绩基础 上，成立了数学和英语学习小组。让同学们互帮互助，共同提高。 （四）学生思想稳定、队伍稳定 做学生工作最重要的是对症下药，这就需要了解每一个学生。我本着精细化 的工作思路，力争将工作做到每个学生。 首先，逐个剖析。制订了《班级学生电子档案》。将学生的家庭状况、性格特点、 生活经历、违纪情况等逐一详细记录。在此基础上逐个谈心，对症下药。比如学 生性格特点这块，我采用自我评价、同学评价、辅导员评价的方法，其中辅导员 的评价，我采用自己独创的“星座属相交和法”，即根据每个人的出生年份确定 属相，根据出生日期确定星座，选出二者中间共同的性格部分，就是这位同学的 性格。 其次， 充分发挥班委的模范带头作用。 树立班委在学生中务实、 负责的形象。 及时消解学生之间的矛盾、误会，认真落实辅导员及学校的相关工作精神。如在 班级的三次民主评议班干部过程中，班长甄源、生活委员谭菲、纪律委员石强， 得到了 94 票的全部支持率。 第三，建立了班级贫困学生档案、问题学生档案。积极关注贫困学生生活。 尽量为他们争取勤工助学的机会，并鼓励其刻苦学习，立志成材。对问题学生除 用严格的制度约束外，积极感化，并及时为其指明出路。 第四，充分利用好网络凝聚人心。如专人负责，先后建立了 QQ 群，及时发布一 些班级信息。建立了校友录，将班级活动照片、同学文章及时上传。建立了心理 咨询信箱，及时解答学生心里问题等等，真正让这些电子媒体成为联系同学们的 纽带。 通过努力，我班学生的精神风貌有了很大改变。 二、目前存在的困难和问题 虽然我在辅导员岗位上有了一定的工作成绩，但难免也存在些许的问题，主 要表现在： 经验不足。由于工作经验的缺乏，在处理一些事情上考虑不够周全仔细。如 对一些违纪学生，把握不好恰当的心理切入点，如何从心理上说服学生，提高心 理辅导的实效性，还有待于进一步提高。 业务能力需要进一步提高。辅导员怎么说也是一个领导，这就涉及到领导能 力、领导方法的问题。 思想高度不够。站得高方能望的远，由于业务水平、工作经验等的局限，对 班级发展方向还缺乏一个宏观、长远的发展思路。 事务性工作太多，对学生的思想教育工作相对减少。 三、2011 年工作打算 2011 （一） 提高管理水平，形成自己完整、流畅的工作思路 一是更新管理理念。多看一些管理学、心理学等方面的书籍，充分利用好网络， 不断提高学生管理能力和心理把握能力；不断摸索，努力工作。不断向老辅导员 学习，在学生工作中认真积累辅导员工作方面的经验。逐步形成自己特色的工作 思路。 二是制定并完善一套应对各类问题的工作方式、方法。如对问题学生、严重违纪 学生、学生突发事件等等，形成一种统一有效的处理方法，提高工作的效率和执 行度。 （二） 形成团结、进取、拼搏的班风 一是继续加强班级各项规章制度的执行力度。 保证班级各项工作走向一个稳固的 轨道。 二是开几场有意义的主题班会，进一步让学生明确奋斗方向。大一是迷茫的，大 二开始思考未来，这时就需要一个宏观的指导，初步打算开“路在何方”、“职 业生涯策划”等几次有意义的主题班会， 让学生明确自己担负的重任， 激发学习、 求知的积极性。 三是组织几次有意义的营销活动。花博会即将来到，作为国际贸易专业、市场营 销专业，这是一次难得的锻炼机会。 （三）努力促使学生学习成绩有个质的飞跃 明年，继续贯彻“抓两头、顾中间”的工作思路。尽最大努力争取中间学生的转 化。 一是加大制度的落实力度。在《班级评优条例》的基础上，设立班级奖学金，加 大奖励覆盖面，重点加强对中间学生的奖励，打造声势，形成班级学习的合力。 二是进一步探索差生的工作方法。有的差生天天学习但成绩不好；有的家境好只 是混个文凭；有的觉悟了但成绩落的太大；不知从何下手，有的自暴自弃，有的 心理畸形、对一切都很仇视。 三是继续做好与代课老师、学生的沟通，及时反映学生学习中遇到的较为普遍的 问题，协助代课教师做好教学方法等的及时调整。 （四）确保出勤率、无违纪率 100% 一是根据已有的观察，假期回来进行一次部分班委的调换，切实让一批为班级干 实事、责任心强的学生成为骨干力量，形成班级核心。在此基础上结合《班级管 理规程》明确各自工作职责，并适当放权给班委，尤其是班长以最高权威。 二是继续完善班级十条，让它真正成为班级一切工作的原则和底线。 （五）加强教室、宿舍文化建设 一是在征集同学们意见基础上，总结出“班训”。 二是设立教室宣传栏。积极发挥“惩恶扬善”的作用。 三是丰富宿舍文化，提高同学们的生活品位。 （六）狠抓宿舍内务 一是坚持宿舍长轮班制，确保宿舍每天有人过问，有人负责。 二是加大奖惩力度。专门拿出部分班费用于对优秀宿舍、优秀内务个人的奖励。 对内务差的个人，连续三次以上者，进行经济处罚，并记入班级学生电子档案， 直接与奖学金、及各种荣誉挂钩。 三是加强宿舍的检查督促。保证早、中、晚的定时检查和临时性突击检查。 总之，辅导员工作是一项具有挑战性的工作，又是一件烦琐的工作，我将在今后 的工作中不断学习，不断总结，不断探索，争取把辅导员工作干得更出色。

㈣ 新辅导员大一班会，详细内容

1 欢迎辞 是老师说个开头 什么欢迎来到大学呀 这里要开始渡过不一样的生活

2 大学引言 大学该注意点什么 做点什么那些的

3 自我介绍 然后做下自我介绍 让同学们挨个也自我介绍一下 不过同学们自我介绍有的人说的多 有的所的少

4 然后安排接下来的工作 然后再介绍一下这个大学的具体生活时间安排之类的 然后再安排一下 下一次什么时候开班会 选班委

备注： 你可以选择一两个助理帮助你呀 一男一女最好 那样他们方便去宿舍做好班长工作

㈤ 新学期开始作为辅导员第一次班会应该怎么说

呵呵 我还是个学生 不过经常看到我们辅导员给我们说教啊
你是哪个学校的啊？
其实面对新生更好说啊···
他们大多数是离开了家乡，刚开始没有朋友
当然是让他们放宽心，尽快适应新环境，找到自己的朋友
其他我们辅导员就没多说了
希望对你有帮助···

㈥ 急求！ 新辅导员上任，第一次开会都说些什么

一、你自我介绍一下， 让大家都认识你，告诉你的联系方式，有什么事情可以随时联系你。
二、有必要的话说一下选举班干部的事情，
三、说一下学校的规章制度 进入大学后该注意什么，还有就是学校会要求你做哪些事情你也要跟同学说清楚。
给你参考下吧
说话声音要大些 让大家都能听到你的声音 自信哦

㈦ 作为一名辅导员怎样带领好一个新生的班级

一、 以班级、学校活动为抓手，增强学生的集体荣誉感
二、以班级活动和日常行为规范为抓手，培养学生的自主管理的意识和能力
三、与同学交心，成为同学们的朋友。

㈧ 1。一名新辅导员，刚接手大四的班级，应先从哪方面入手开展工作急急急，在线等

不知道你是男辅导员还是女辅导员

大四的二手班，基本上都已经成型了，他们对辅导员的工作已经形成思维定势，强烈建议你按照前辅导员的思路去着手工作。解答如下

1。熟悉班干管理团队，仔细阅读班干电子档案，了解过会先开第一次班委会，摸底。班委会是将不成熟思路带给广大同学一个短期磨合的最佳方式。会后班干会将会以内容反馈至班级，但不是以定案形式传播，有利于你休整思路。

2。优秀辅导员有很多定义，不知道你定义在学生还是在你自身。从你自身工作角度看，大四辅导员工作重点在就业率和升学率上，日常评奖评优工作正常开展就可以了，还有把握欠费率。

3。第一次见面会相当重要，大四的学生对辅导员已经没有新鲜感，只会有点好奇。你只要重点强调你的工作重点就可以了，鼓励班干和入党积极分子及预备党员，协助你开展常规工作。再次强调纪律，严肃班级管理氛围。

强烈建议以后不要接二手班，一般都是原辅导员离职或升职后才会换人，班级感情很难培养，漏洞百出。班干思维定势严重，更改管理风格困难。

有一句经验是我自己总结的——辅导员工作，无过就是功，未必要有出彩的地方，但一定要稳。耐心，爱心，责任心，缺一不可。长期保持就能处于不败之地。

㈨ 我是大一新生，然后在班里竞选了个组织委员，当了个班干部，现在辅导员让我写一下

首先抄很高兴从这次的班干部今年竞选中脱颖而出，成为班级的组织委员，为了更好的胜任这份工作，我针对班级今后的发展提出了一下几点计划。
第一，定期组织班级集体活动，加强同学间的友好关系，为此我建议成立一个意见箱，同学间不方便当面解决的问题可以通过班委来调节。
第二，配合生活委员搞好本学期的班级卫生，争取拿到“文明班级”的荣誉称号。
第三，老师不在时，与其他班委共同维持班级秩序。
大体上就是以上重要的几点了，可以再针对你们学校具体情况依点讲明

㈩ 新辅导员，刚接手大四的班级，应先从哪方面入手开展工作 详细

新辅导员，刚接手的班级工作，应先从哪方面入手开展工作？ 1。熟悉班专干管理团队，仔细阅读属班干电子档案，了解过会先开第一次班委会，摸底。班委会是将不成熟思路带给广大同学一个短期磨合的最佳方式。会后班干会将会以内容反馈至班级，但不是以定案形式传播，有利于你休整思路。 2。优秀辅导员有很多定义，不知道你定义在学生还是在你自身。从你自身工作角度看，大四辅导员工作重点在就业率和升学率上，日常评奖评优工作正常开展就可以了，还有把握欠费率。 3。第一次见面会相当重要，大四的学生对辅导员已经没有新鲜感，只会有点好奇。你只要重点强调你的工作重点就可以了，鼓励班干和入党积极分子及预备党员，协助你开展常规工作。 再次强调纪律，严肃班级管理氛围。强烈建议以后不要接二手班，一般都是原辅导员离职或升职后才会换人，班级感情很难培养，漏洞百出。班干思维定势严重，更改管理风格困难。 一句总结经验的语句——辅导员工作，无过就是功，未必要有出彩的地方，但一定要稳。耐心，爱心，责任心，缺一不可。长期保持就能处于不败之地。 （大四学生的，把就业工作做好，划定几道纪律底线，抓干部抓党员，其他的还是不要太严。）