高二学生英语如何辅导
A. 高二学生如何补习英语
偷偷和你说我英语考过二十分···· 其实英语这个东西如果你不感兴趣的话就怎么都不会感兴趣 所以 现在他的情况就是大量练习 不要觉得我说的是废话 我就是这样过级的 我一个考20分得人都能过级··· 你弟弟其他都学的很好 就更不成问题了 如果他单词都是问题的话应该抓紧假期的时间好好的把单词背背记记 这个真的很有用 但是对单词不敏感的话就还是练题的时候遇到生词就及下来 最好准备个生词本 我个人建议多看点国外原版的电影 不论什么类型只要他感兴趣的就应该看 我从这个上面引发很大的学习兴趣 真的昂 然后就是去选一套不错的英语习题 要那种分块复习的那种 一个部分一个部分的复习 然后买些套题 反复做题 用铅笔做 所有的都做完了在返回来重新做！ 重复就是最好的老师 如果需要的话找个家教带一下 先把语法部分过一遍 建议找学英语专业的在校生 他们会和他容易沟通···· 记住哦 反复练习
B. 怎样教一名高二的学生英语
本人就是马上复要高三的学生制。
首先我觉得如果他只能考80分，他一定不是一个优生，其他科目再好也很难使个整体的优生。所以他的学习方式和习惯还有重视度都不够。
你可以首先告诉他你觉得怎么学英语才行。比如说告诉他单词要怎么背，而且要想学好每一个单词都要认真学不要觉得不重要。。。。。反正首先要给他灌输正确的学习方式，纠正他长期不重视的习惯。
再有，提高 他的兴趣。给他几个学习英语的网站。比如爱词霸。或者每天上课前给他听一首歌，跟他讲讲你很喜欢这歌词，歌词讲的什么，再兴趣性的告诉他几个歌中的单词。
然后，就是靠你的真本事了。如果我去当这个家教，我会用3+2或者是知识清单这种书，既有讲解又有题，带着他做题然后讲解，然后再给她自己练习的机会。或者直接用题也不错。只要你有讲解资料就可以了。这样题量可以大一点。
很系统。但是假期时间有限，20多天要出效果就一定要很快，跳过一个八十分的同学不需要掌握的东西。如果他是长期要你辅导，或者这次 有了成效还想继续，那么你可以再重新设计你的教学点。
希望你成功咯：）
网络知道学习帮助中心团队，永远为您提供最好的答案。谢谢：）
C. 高二学生英语基础非常差,我该如何学啊
先把高一高二的书拿出来 重新背单词 词组
词组很重要 因为高中的词组搭配分内值还是比较大的
而且大量地容出现在选择 完型里
如果你作文里也能适当运用 相信老师会很欣赏的
作文分数也会比较高
语法的问题要建立在单词和词组的基础上
建议你循序渐进 每天看一部分语法
你可以买一本高中语法书 推荐中学英语语法
复旦大学出版社 主编是陈锡麟
这本书的内容全 讲得也比较适合高中生
其中非谓语你要好好看的
因为非谓语是高中一个比较难的语法
然后你多做一些题目 因为高一高二丢了很多
所以要记得补回来 我高三的时候也作了很多本书
到后面看到题目已经知道选项了
虽然觉得很悲哀 这种教育模式 但是省了很多时间
人家做2道 我可以做3道 不是很合算么
高三你一定会遇到很多挫折 我想经历过高三的人都有过得
但是要坚持哦 不要放弃
但愿你可以加油 但愿我的意见多多少少能帮到你一点
祝你好运哦！！
D. 我要给高一升高二的学生暑假补习英语，每天三四个小时，应该怎么安排呢
你要先了解他的英语情况。提前去了解他的水平，第一次课时可以先给他来个摸底考试，测一下他的基础如何？大体掌握他的英语水平接下来就容易安排课程了。
E. 我是一个高二学生，现在想好好学习英语该怎么办
唔，首先说楼主加油，贵在坚持，我和你一样不过我是初二之前特别差基回本上每次上课答都被批，因为我是拉平均分的那个。但是初二一年我英语成为了班级第一哦。
具体的建议就是：1，你如果基础很差的话，比如当年的我甚至 I'll 我都以为是印刷错误（其实是I will的缩写对吧？），那你就要坚持每天早晚自习背书上的短文，背书上的单词，背那些书上所有出现过的而你不会的语法；要达到熟练背诵的地步，ps（这需要你坚持，而且时间的话会很紧，我都是5点多起床），这样才能提高，但是一定要坚持，实在不行找人监督。
2，如果你基础还可以的话那你就可以多培养兴趣，多接触些与应与有关的东西，喜欢看书就看些英文的，喜欢看影视作品就看些容易理解的英文电影，等等，然后最最主要的一点，毕竟是应试教育，多做题还是必须的。
F. 高二学生如何学习英语有什么好的方法吗
高二英语好好学，高三复习和冲刺的时候能省很多力气。
你可以尝试着用以下方法来学英语：
养成朗读背诵的习惯。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。
重视阅读理解能力的培养。坚持长期阅读（每天至少2篇以上）是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读（如读21世纪报中学生英文版，《新概念英语》第二、三册，英语周报同步辅导及听说读写版），不仅能巩固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。
养成使用英汉双解词典的习惯。备一本英汉词典，在学习中随时查阅。这在很大程度上能解决疑惑，帮助理解词的用法，词汇量也就随之不断扩大。
建立错题本。每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，附上理由分析。平时和临考前翻看，加深印象，引起注意，能大大减少错误率。
另外还要养成良好的书写习惯，坚持听一下英文广播，休息的时候可以看一下发音标准的英剧、美剧等。
只要用正确的方法坚持学习，相信你的英语成绩一定能大大提高！
G. 高二学生英语基础差 想去补习 上什么补习班比较好
最后是朋友亲戚推荐的，具体的我也不清楚，但是你可以通过下载一些关于学内习的软件，比如容作业帮这些的，要的钱也不是很多，你可以去试试，不过最重要的还是你多看书，多做习题，多巩固记忆，多背单词和知识点，加油！
H. 高二女生如何学好英语
你好同学，我现在高三，今天刚刚开学。我的英语不错，针对你的情况我可以给你几点建议。第一，你说你做完型填空或者阅读理解需要查字典，我觉得首先是你词汇量不够，才导致你不得不查字典，那我觉得你必须得要加强词汇的记忆，最好准备2个小本子，一个本记短语，一个本记单词。还有就是课本上的单词你要下功夫去记，你还有一个优点就是知道查字典，你可以先慢慢适应，先跟老师记好正在学的单词，然后不短地回头去记以前的单词，慢慢地做题的时候就不要查字典了，可以学会猜词义，猜短文意思。不过不懂的词一定要在做完题后去查，然后摘抄！摘抄完毕最好每天抽时间要记忆，因为英语是一个循序渐进的学习，不可能现在你用心就马上可以提上成绩，你要天天积累。至于你后面的问题，我觉得你可以买关于英语的语法书，我们学校用的是《星火》张道真编著的，感觉对你有帮助！记住千万不要放弃，就像我说的虽然不可能马上提高成绩，但是你毕竟还有两年的时间，完全可以慢慢地提升成绩！其他我就不多说了，反正我觉得我英语有现在的成绩，靠的就是积累，但是也有其他人比我用功，积累的比我多，成绩却比不上我，我总结的原因就是他们不会回过头来复习。所以积累+复习，相信你能提高英语！ （纯手写）最后补充一点，你的作文是个问题，因为你基础差，但是我觉得先就按照题目的要求完全地写吧，不用过于修饰，慢慢来朋友，你会有感觉好的一天的！
I. 我是高二学生，请问应该如何学习英语啊！
我高一英语才勉强及格，高考打了翻身仗。看我的
我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！
J. 高二家长如何帮助孩子学习英语和语文
语文和英语两门作为学生的基础科目，分值也是比较高的，要想帮助孩子提高成绩，我认为主要从学习方法和习惯上做些改变。
语文的特点主要有三：一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。 二是情感性。“教师带着感情教，才有可能教好；学生带着感情学，才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识，是导致学生对语文厌学的重要原因之一。 三是灵活性。语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。学语文不能搞自我封闭，不能机械死板地学。要把阅读与写作结合起来，把课内学习与课外学习沟通起来，把学习内容与生活感受融汇起来。
四学语文还必须多读多背多写，自己不读不背不写，光听老师讲得天花乱坠，是学不好语文的。认真听讲是重要的，但自己动口动手动脑更重要。
英语学习一要培养学习兴趣，二是多读多写，培养语感，适当的练下口语，多和别人用英语交谈，三要多记忆，生词句子课文都是要多加记忆的，语法适当的看，多做题，找答案讲解详细的辅导书，四呢要提高学习效率。另外呢，建议你掌握好的解题技巧和答题要点，多多总结答题方法和思路。
这两门课程都是基础课，知识要靠一点一滴的积累，总结方法和技巧。建议家长辅导孩子学习的时候多从技巧方面着手，我在平盟认识的一个孩子，在老师辅导下语文和英语进步比较快，说是老师交给了很多学习方法。希望对你的有帮助！