辅导员如何开展信仰教育

『壹』 因为民族信仰问题被同宿舍同学孤立,辅导员应该怎么做

我觉得这种抄问题去知乎问可能好一袭点。
个人观点，辅导员应该进一步了解情况。毕竟单纯因为民族信仰问题被孤立其实非常少见，多见的是个人问题外面披着民族宗教的外衣。
如果一个人只为自己考虑只要求别人尊重自己的信仰而不考虑他人感受，被孤立是因为个人性格而不是民族信仰；如果这个宿舍的同学看到与自己不相同或者自己无法理解的文化行为就排斥，这是个人的宽容度与认识问题不是民族信仰问题。辅导员在了解情况后着手解决，应该会好办都多，最关键的是增进双方的互相理解与沟通。

『贰』 新时代下如何提高少先队的信仰 我是少先大队辅导员提高少先队员的信仰一直困惑着我，请高手给予指点，谢谢

让小朋友讲复信仰太沉重制......
1.带着小朋友在生活实践中、课外活动中知道什么叫为大家服务，以后才能有一点点为人民服务的概念。
2.平时注意小朋友相处间矛盾的处理，让小朋友知道什么叫团结友爱。
3.结合电视热播的主旋律剧集或电影，跟小朋友从讨论明星进而扩展到讨论旋律主题。
.......还有很多很多，主要是楼主自己要知道自己信仰的是什么，相信楼主信仰的不是空中阁楼的教条，而是能够实事求是实践的硬道理，因此，教小朋友东西，是要把重要精神元素提炼出来，以游戏或活动的方式注入小朋友心灵，拉横幅、听演讲、背守则是没用的。

『叁』 面对大学生宗教信仰辅导员怎么办

中国公民有信仰宗教的自由，还能怎么办？尊重他的信仰呗。

『肆』 考试题目，，求答案

个人认为：我们国家和民族每个人的共同信仰就是为把我国建设成富强民主文版明和谐的社会主义现权代化国家而奋斗，远大信仰则是实现共产主义。
信仰是个人的意识行为
信仰不但赋予道德以自律的本性和意义，而且是人们的精神支柱和道德选择的坐标；
信仰不但可以提升人们的道德境界，而且可以塑造人们的道德人格；
信仰不但是道德行为的动力，而且是人生路上的“指向灯”。
只要你能谈到你的理想就可以（或者你的远大目标、对社会未来的期盼等等）
但考试的时候不要脱离材料、不能出现消极的、对社会加以否定的、带有封建迷信色彩的信仰
否则试卷会判定为0分，一般这一问的答案后面都会有一句话：言之成理即可
只要你能具体答出来就能得到满分