实习登记表辅导员意见

① 实习小组鉴定评语

**月的英语学科的实习结束了，通过这次实习，我们小组得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生辅导员和英语老师的实习中，我们深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的了解英语的发音和单词的属性等等、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我们小组的成员一个个都能仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助老师完成小组的任务，并增强认知正确看待和科学处理所面临的困难；作为英语老师，面对几十双渴求知识的眼睛，他精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题和每一个单词，用深切的情表达每一个英语核心思想。

这一个月来，我们受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看到了这个小组的英语能力，我们也充满自信的走过，走过令我们难忘的实习。

同学们，我们小组即将解散，但是我们的勇气和自信不会解散，我们要努力学好英语，让小组的学习精神鞭策着我们更好地创新开拓，不断进步！

在此，我们衷心的向老师表示感谢，特别感谢我们的指导老师****、分管领导；同时还要感谢我们的***老师、关心和帮助过我们的同学.

实习完毕了，这个实习是我们生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且我们拿到优秀实习小组的称号，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。

------------------------------------------------------------师范生英语学科实习小组

② 实习单位组织意见怎么写

姓 名 性 别 出生年月
专 业 年 级
有效联系方式
申请实习单位
实习内容 实习期限
申请理由：
申请人签字： 年 月 日
学校对实习学生的要求
1.实习学生必须加强组织纪律性，严格遵守国家法律，遵守学校、实习单位及食宿单位的各项规章制度，服从领导，尊重他人，对实习过程中的问题，通过合理的方式逐级汇报，以利提高实习质量。
2.实习学生应与实习单位明确实习时间、实习意向、食宿安排、安全保障等内容。
3.实习学生应该努力钻研业务，端正学习态度，认真完成实习任务，积极参加实习单位组织的学术活动及业务学习等。
4.实习学生有义务向指导教师负责，一切实习活动必须在指导教师的同意和指导下实施。
5.实习学生应如实填写实习情况表，服从科室所作的考核成绩。实习学生因严重违章、违纪、甚至违法，以及因违反职业道德、违反操作规程，造成不良影响者，实习单位有权停止其实习，并上报学校予以处分。
6.实习学生在实习期间要加强自身保护，出现意外情况应及时向学校报告，否则责任自负。
7.实习期间学校不负责实习学生的往返交通费、市内交通费、生活补助费及实习带教费。
辅导员审批意见：
签字盖章：
年 月 日 教务科审批意见：
签字盖章：
年 月 日 学院审批意见：
签字盖章：
年 月 日

③ 三好学生批准表，辅导员意见

就是让了解毕业生的辅导员写出客观真实的评价，给毕业生档案留存。也给用人单位一个客观印象。
毕业生登记表填写说明：
1、毕业生须实事求是地填写本表，所有项目填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚工整，不能涂改。
2、表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。
3、此表中除“班组鉴定、学校组织意见和学校对其工作分配的意见”外，其它各项均由本人填写。
4、学校：填写“安徽科技学院”。
5、系科：填写所在学院名称的全称，如“理学院”。
6、专业：填写所学专业全称，如“应用化学”。
7、填表日期：填写中文数字。如“二〇一一年六月十日”。
8、姓名、曾用名：姓名应写法定姓名（须与本人身份证、户籍卡以及学籍卡姓名一致）。有曾用名者可填写，没有写“无”。
9、照片：贴最近一寸正面半身脱帽照片。
10、出生年月日：应用阿拉伯数字，格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”，如“1989年3月9日”。
11、家庭出身：农民、干部、工人等；
12、本人成份：填写“学生”。
13、出生地：填写学生本人出生的地方。按现在的行政区划填写,要填写省、市或县的名称,如“安徽省金寨县”。直辖市直接填写市名，如“上海市” 。
14、现在家庭住址：要具体到寄信能收到的通信地址，如“XX省XX市（县）XX乡XX村XX组”。
15、是否华侨侨居何处：否（如属华侨，按实填写）。
16、本人身体健康状况：一般填写“健康”、“良好”等，如有疾病应如实填写。
17、何时何地何人介绍参加共产党或共青团：
党员 如2009年5月13日在安徽科技学院理学院经××和××介绍加入中国共产党；（时间为召开吸收为中共预备党员大会时间）
团员 如2004年6月10日 安徽安庆××中学经××介绍加入中国共产主义青年团；
非党非团员 填写“无”
18、婚否？对方姓名、政治面貌，现在何处、任何职：未婚；如已结婚登记，张三，中共党员，安徽阜阳×××单位工作，任×××职。
19、家庭经济情况主要经济来源：例:家庭经济富裕（较好、一般、贫穷），父母农业收入收入（父母工资收入，父母公司经营等）；或“家庭经济情况为人均元/月，主要经济来源为父母工资”等。
20、何时何地何原因受过何种奖励或处分：填写院级及以上获奖情况，如"2007∕2008学年在安徽科技学院获奖学金一等奖"、"2008∕2009学年在安徽科技学院获三好学生称号"等；填写院级及以上处分情况，如"2008∕2009学年在安徽科技学院受留校察看处分"；若在校期间没有受过任何处分，则填“没有受过任何处分”；若在校期间受过党、团及行政处分则应如实填写所受处分的时间、地点、原因和处分等级，由于表现突出而解除处分者，则应将解除处分信息填写清楚；奖励应填写清楚获奖时间、地点、原因和奖项，优秀毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。
21、本人学历及社会经历：应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历，经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地、何校（或单位）学习（或任何职）”一栏填写格式应为“××市××学校，小学（初中、高中、本科）”，“证明人现在何处”一栏填写格式应为“××（证明人姓名，一般填班主任），现在××单位”。如：
1996年9月—2001年7月，合肥市包河区实验小学学习，张洁，实验小学任教
2001年9月—2004年7月，合肥市第十中学学习，李明，合肥十中任教；
2004年9月—2007年7月，合肥市第一中学学习，王军，合肥一中任教；
2007年9月—至今，安徽科技学院理学院学习，何俊如，安徽科技学院任教。
22、家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何：“家庭成员”指日常与自己一起生活、户口有登记的成员；“主要社会关系”指与自己有血缘或姻亲关系并保持密切来往的社会关系。如：
张某某 90岁 广东省梅州市凯月有限公司 退休 中共党员 祖孙
张某某 46岁 广东省梅州市凯月有限公司 经理 中共党员 父子
丁某某 46岁 广东省梅州市五华县龙村 务农 群众 母子
张某某 20岁 广东省梅州市凯月有限公司 职工 共青团员 姐弟
丁某某 50岁 广东省广州市地方税务局 处长 中共党员 甥舅
23、家庭主要成员和主要社会关系中有无被杀、关管与本人关系如何：如无重大问题只需填写“无”。
24、自我鉴定：自我鉴定不能三言两语马虎应付，要先打好底稿，经修改无误后，再抄写上去。
（1）字数：不少于500字。
（2）内容：
①思想政治方面：是否维护祖国利益；能否准确理解和贯彻执行党的路线、方针、政策；在校院班各项政治活动（如政治学习、党团活动）中的表现。
②主要指能否自觉遵守学校各项规章制度；遵守学校纪律情况（如平时有无旷课、迟到、早退等）；在日常生活中表现出的基础文明状况（如是否注重自身修养，是否热心和积极参加公益活动和社会工作，关心他人，尊敬师长，团结同学等）。
③学习方面：是否具有勤奋刻苦的学习精神和献身科学的事业心；对基础理论、专业知识与基本技能的掌握情况；业务学习成绩；分析问题、解决问题的能力；毕业论文或毕业设计完成情况等。
④劳动观念和社会实践方面：能否积极主动地参加义务劳动和其他公益活动；在日常生活中的劳动态度，宿舍卫生值日中的表现，所在宿舍卫生状况，社会实践及第二课堂中的表现等。
⑤身体素质方面：是否积极参加各种体育锻炼和体育活动，能否认真上好体育课；体育成绩及达标情况等。
⑥主要优缺点及今后努力的态度等。
（3）结束时要签名，时间2012年6月10日。
25、班组鉴定：应在班主任指导下，由班委会、团支部共同讨论后做出符合学生本人的恰当评价，要概括地、实事求是地反映和评价该同学在校期间德、智、体等各方面的表现，突出优点、特点，不足之处用希望的形式指出，避免空话、套话。要组织专人认真填写，内容字数不得少于150字，“班组长签名”时间写应比填表时间稍迟，最后由班长签名确认。
26、学校组织意见：由学院填写对班级鉴定的意见以及是否同意毕业，一般格式为“同意班组鉴定，准予毕业（结业）” ，统一签署时间，时间应比“班组长签名”时间稍迟，并加盖学校公章。
27、毕业实习单位和主要内容：填写毕业实习的单位名称及相关工作内容，如“在浙江省杭州市×××单位×××岗位实习，负责×××（人事、内勤、办公室管理等）工作”（此栏要跟毕业实习带队老师协商后准确填写）。
28、毕业论文题目或毕业设计：填写毕业论文或设计的详细名称。
29、有何特长：请根据本人情况填写。
30、懂何种外语程度如何：已通过等级考试或获得证书的，填写国家大学英语（或其它语种）四级、六级等；没有获得证书的，填写英语（或其它语种）有一定的听、说、读、写能力，达到国家大学英语（或是其它语种）三级水平。
31、本人工作志愿：填写自己想要从事什么样的工作或者是适合从事什么工作，或者填写已经签约单位名称或深造学校名称。
32、学校对其工作分配的意见：填写“同意推荐”。

④ 实习期满结束,指导员鉴定意见怎么写

作为指导员你可以根据学员的实习经历还有就是实习的成效进行熟悉一般情况下就是合格

⑤ 报名表上的个人简历栏需要填些什么内容工作和实习经历栏另有。辅导员意见该填些什么校院领导意见填什

辅导员填: 该学生在学校期间表现优秀(良好), 积极参加社会实践活动和公益活动, 是个优秀毕业生.
学校领导填: 以上所写均属实, 校方已经核实.

⑥ 毕业生鉴定表的辅导员评语该怎么写

班干部
该生在校期间思想上积极要求进步，关心集体，乐于助人，尊师爱校，虚心
求学；工作积极主动能够服从组织领导顾全大局、尽职尽责，模范带头作用好，在同学中威信高；学习目的明确，态度端正，学年中综合成绩优秀；能及时总结自己，有较强的组织、管理和应变能力，是一名优秀的毕业生。
学习成绩优秀的
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严以律己，宽于待人，
做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质较强的合格大学生。
参加各种体育比赛的同学
该生在校期间自觉遵纪守法，遵守校规校纪，为人处事讲礼貌，言谈举止讲
文明，注重学习方法，刻苦认真学习，热爱体育锻炼，积极参加院系体育活动，集体观念强，朝气蓬勃，具有新时代青年优秀的作风。
普通同学
该生在校期间学习态度端正，勤奋刻苦，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，积极配合老师和班委开展活动。热爱劳动，吃苦耐劳，有团队意识和协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
班干部
该生在校期间思想上积极要求进步，关心集体，乐于助人，尊师爱校，虚心
求学；工作积极主动能够服从组织领导顾全大局、尽职尽责，模范带头作用好，在同学中威信高；学习目的明确，态度端正，学年中综合成绩优秀；能及时总结自己，有较强的组织、管理和应变能力，是一名优秀的毕业生。
学习成绩优秀的
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严以律己，宽于待人，
做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质较强的合格大学生。
参加各种体育比赛的同学
该生在校期间自觉遵纪守法，遵守校规校纪，为人处事讲礼貌，言谈举止讲
文明，注重学习方法，刻苦认真学习，热爱体育锻炼，积极参加院系体育活动，集体观念强，朝气蓬勃，具有新时代青年优秀的作风。
普通同学
该生在校期间学习态度端正，勤奋刻苦，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，
积极配合老师和班委开展活动。热爱劳动，吃苦耐劳，有团队意识和协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

⑦ 实习报告表中指导老师意见那一栏是学校老师写还是实习单位写

应该是由学校老师来写的，多数是由辅导员进行填写的

⑧ 高校毕业生登记表学校组织意见怎么填

思路：

先写学生的行为习惯和品质，然后写学生在校表现情况，如学习情况、参加了什么集体活动等等。

可以这样填：

1、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，进取参加社会实践活动，具有较强的管理协调本事和交际本事，个性活法，有亲和力。

2、XX同学在校期间用心争取入党，具有优秀的道德品质和良好的行为习惯，诚实守信，谦虚谨慎，遇事乐观冷静，尊敬师长，团结同学，勤俭节俭，乐于助人，有强烈的群众荣誉感，用心参加校院（系）和班级的各项活动，在X方面表现尤为突出，是一名具有良好综合素质的优秀大学生。

3、该同学在学习阶段，思想上进取要求上进，始终严格要求自我，有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际国内要闻，进取向上，不断自我提高在大一时她申请加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自我。

在专业课程的学习上，她能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，并在此基础上做了很多的实验和课程设计，具有较强的科学研究本事和创新本事，具有很强的实践动手本事。除了掌握必须的基础课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

⑨ 护士实习手册学校辅导员意见怎么写

护士实习手册学校辅导员意见可以这样写：
医院意见：该职工在我单位实习期间，工作回认真负责，态答度端正，患者反映良好。在此期间，取得了我单位领导和同事的一致认可！ 组长意见：XX同志在我实习小组实习，工作认真负责，实习期间表现优异。 校方意见：感谢XX医院为我学校学生提供这么良好实习条件

⑩ 毕业生登记表评语被辅导员故意写恶评有影响吗

登记表会放到学生档案里，不良的评价对你将来就业肯定有一定影响。