出国申请初三成绩单

① 出国留学用初三成绩单模版

高中阶段也是可以出国留学的，出国留学首先还是语言的问题，再就是不同学校对孩子学习能力的要求

② 出国留学如何开中学成绩证明

成绩单可以去找学校开。正规学校有规定的表格，申请者把自己的成绩打上去，如果学校没有，那申请者就要自己做一份了，虽然麻烦，但是也有个好处，就是在处理学分换算的时候，申请者可以按照最宽松的标准，这样申请者会拿到比较高的GPA,方便以后申请好学校。

(2)出国申请初三成绩单扩展阅读:

开成绩证明时要知道你是要开中英文的三年成绩单及中英文的在读证明。方法具体要看学校，国内许多学校有自动打印机，可以直接机器打印并且是有盖章的了，非常方便快捷，你可以打印后去教务处密封。

有的需要去教务处开，学校会当场帮你密封起来，并在封口处盖章；还有一些学校并不了解这些流程，甚至也有不提供英文版材料的，这时候你就需要找机构翻译了，最后还是要拿到教务处去盖章。盖章并且密封的材料才被视为官方的材料。

一个信封里面要包括一份中英文成绩单和一份中英文在读证明（注意个别项目可能要一起寄tran requesting form之类，这时候一起放进去就行）。

一般开成绩证明材料需要以下几个步骤：

1、首先联系学校教务处，一般毕业生都会有留档的。

2、大部分学校有成绩单的英文版本，如果没有英文版本，建议去翻译社进行翻译，翻译一定要将专业课的名称翻译正确，否则国外不认可成绩单。

3、申请国外学校用的成绩单需要盖章（学院的或者学校的）。

4、建议先咨询要申请的学校，按照申请学校的要求准备文件。

③ 申请加拿大留学的初中提交成绩单格式

不统一的
各个学校都有规定的格式，一般不会由学生来决定的
但高中成绩单通常可改，完全能满足入学要求
官网：www.jhgj2000.com 加拿大留学高中成绩单全解析 在加拿大留学的学生的成绩报告单（report card）如同职场人士的年终考核表，在加拿大时间年中、年终各一次，外加秋天发放的进展报告卡，一年共三次。 其中年中、年终两次有具体成绩报告，秋天这一次仅有学习技能和学习习惯进展报告。年中成绩单一般在6月底学年结束时发出，年终成绩单则在次年的1月中旬到2月中旬之间，秋天进展报告卡每年的10月20日—11月20日。 加拿大留学：高中成绩单全解 成绩报告单是考量学生好坏的标尺之一，成绩单的三大组成构件：“软件”和“硬件”的完美结合。整个安大略省统一格式，内容涵盖三大部分，第一部分：学生的学习技能与习惯（learning skills and work hobits）这是看不见摸不着的“软件”，第二部分：各科成绩，分数高低成绩上升还是下降显而易见，这是“硬件”也是核心部分;第三部分：老师评语。成绩报告单类似A4纸张大小，低年级学生有2页，高年级有3页以上。 有别于国内学校单一重视分数，这里的成绩报告单把学习技能与习惯作为成绩单的首要部分，这与加拿大的教育目标相吻合，在加拿大高中阶段培养学生的学习习惯和方法重于教学内容。通过六项指标四个档次来划分各个孩子的表现，六项指标分别是：A、责任心（responsibility）B、组织能力（organization）C、独立工作能力（Independent work）D、合作（Collaboration）E、主观能动性（Initiative）F、自我控制能力（self-Regulation），这六项不打分，通过四个档次评定每个学生，E-Excellent、G-Good、S-Satisfactory、N-Needs Improvement，也就是优秀、良好、满意和需要努力四个水平，每个水平下面都有注解，这些是老师给每个学生评定的依据，对于家长而言，这个老师的这个评语是非常重要的，这是家长会上与老师沟通的依据，学校也用这个作为基础与家长对话。 各指标所表示的含义： F自我控制能力：无论是小学生还是中学生，自我控制能力在课堂上表现十分明显，会不会在老师讲课的过程中玩Ipad或者Iphone，上课的时候会不会经常挪桌子、上厕所，会不会经常开小差、与周围同学讲话，注意力集中的时间长短，这些都决定了老师最终在这一项给出的是E、G、S、N哪个档次。 E主观能动性：老师主要看学生是否在课堂上主动提问，自学的能力如何，不懂、不明白的问题会不会下课和老师交流，对于老师讲解的课堂内容能否有自我的观点和见解，这在讨论式的上课方式中尤其重要。 D团队合作：在加拿大的教育理念当中，从小就培养学生的team work，越到高年级机会越多，比如手工课、实验课，这些课程一个孩子是无法完成的，经常是几个人一起合作project，在这个过程中培养学生的团队精神，学生在小组里的表现会成为老师评判的依据，另外也包括和老师的合作，是否愿意加入到老师的义工队伍，帮老师整理桌子、修改作业等等。 C独立工作能力：光有团队精神，自己不能独立完成家庭作业这是万万不行的，这主要看家庭作业是否在没有老师、同学的帮助下个人独立完成，作业是否按时交，这项是教育的“本”，也是在小学阶段非常重视的一项指标。

④ 申请留学要高中时的成绩单，怎么弄到啊

高中时的成绩单，可以去以前高中的教务部门开具，然后再拿去公证。如果教务部门并没有储存申请人的高考成绩，那么可以凭着记忆，自己列一份成绩单，然后请教务处盖章即可，然后再拿去公证。

办理涉外公证书需要到司法部批准的具有涉外资格的公证处办理。

同时，要遵守公证管辖的规定，《公证法》规定，自然人、法人或其他组织，可以向住所地、经常居住地、行为地或者事实发生地的公证处申请涉外公证。

(4)出国申请初三成绩单扩展阅读：

去不同的国家留学办理的具体公证事项跟所在国规定有关系，大家必须亲自提前向所使用国家进行多渠道了解（如该国使领馆官网、学校官网、留学中介机构老师等）。

但一般来说，出国留学需提供与学历、身份有关的公证，如毕业证书、学位证书、成绩单、出生、无犯罪记录等公证，其父母需办理收入证明、资产证明、法定监护人等为学生留学担保的公证。

所以一般情况下办理出国留学公证，所需要携带的材料是：

身份证（学生、父母双方）、户口本（学生 父母双方）、毕业证书、学位证书（高中毕业无需）、成绩单（看清楚，有些学校需要几个学期，必须按照学校要求准备）、出生证明（或者出生医学证明）、无犯罪记录证明（户口所在地辖区派出所开具）、照片（2寸白底，出生公证和无犯罪记录公证需要，张数为N+1，N为所需要的公证书份数）、收入证明（父母单位开具）、资产证明（房产证或银行出具的存款证明）。

⑤ 关于初中留学成绩单的问题 我打算在初三是出国留学，那边要成绩单，我在学校成绩还不错，不需要作假。

应该在教务处获得官方抬头信纸写的成绩单。假如学校可以直接提供英文的最好，不行的话去公证处翻译。

⑥ 求电子版的初三成绩单模版（最好是PDF或WORD），出国留学申请用。

这你得跟学校要
别在网上找，被发现你就别想被录取了，国外这个看的很重要

⑦ 出国成绩单证明怎么写

出国成绩单证明写法技巧如下：

技巧一：随成绩单寄上一份正式的附件，说明母校的学术地位

可以附上一篇简单的文件，陈述先前就读科系的竞争性。例如，虽然毕业于本国最好的大学，但学校评审委员可能不知道这个事实。

技巧二：出留学成绩单里附上在同期学生中的名次

这是大多数学校用来评估学生程度最常用，也是最方便的方式。举例说来，如果在三百位毕业生中排名第三十。学校会知道成绩的排名位于同届毕业生的前百分之十。

技巧三：花些时间点出过去学习过程中任何正面的表现

如在校表现或成绩有不断的进步，或者是最后一年在校表现优异等等。一般说来，绝大多数的学校评审委员没有时间做这样的分析。另外，委员在很快地审核申请档案时，极有可能会忽略这个重点。

但同时要注意，很多的学生，在最后一年专修些共同科目或简单的课程藉此迅速地“提高”自己的GPA。如果这是采取的策略，那么就没必要告诉学校评审委员自己的成绩在最后一年突飞猛进了。简单的科目拿到好成绩虽然好看，但对申请书完全没有帮助。质量与选择性才是分析申请人成绩的重点。这是所有申请入学的学生要特别注意的事项。

技巧四：附上特定课程成绩较差的解释

造成该科成绩较差的原因有可能是教授比较严格，因此所给的分数相对的就会远低于其他教授给的分数。如果这是原因，请特别针对这个科目注释成绩在班上的排名。强调班上排名的原因是，即便在班上的成绩有多优秀，在这个科目拿到的成绩也可能只有“B”而已。

技巧五：有些学生在偏重分析且较复杂的科目可以拿到比较好的成绩

花些时间说明在哪些科目拿到相当好的成绩。将这些科目另外列在纸上，附在申请书中。但请记得，请将申请书的重点放在一些正面的因素。不要花太多时间解释为什么在某一个科目的成绩特别差。

技巧六：列出求学生涯中课堂以外的重要经验

比如说，可以提及参加过的课外活动与社团活动。如果在求学生涯中有过任何不平凡的表现，花时间描述一下有什么收获，以及为何花费的每一分每一秒都价值非凡。有些学生曾担任学生会会长，有些或许是大学篮球校队队长。阐述这些事实。告诉评审委员，参与这些活动的经历如何帮助成为更成熟的人。

⑧ 想去美国留学,但要初中的成绩单,,,,,,,高手进

你现在读高中了，成来绩还不错，源可以考虑直接去读本科,不怎么看出中成绩。在读高中多花费几年
时间，你初中成绩还不是很好。我认识就有很多同学高二就读一年预科，有高中成绩没高考成绩也可以出国，你英语怎么样嘛？？可以去咨询一下东西方国际教育的本科留学预科。

⑨ 出国读本科初中成绩单重要吗

不重要的，只看到高中成绩，不看初中的，放心吧。