2017江西教师成绩

Ⅰ 怎样查询2017江西省国编教师考试成绩

你好，江西省国编教师考试成绩可以在江西人事考试网查询，输入准考证和身份证号即可查询。

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Ⅱ 2017江西下半年教师资格考试初中信息技术考什么内容

《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)
一、考试目标
1.信息技术学科知识运用能力。了解信息技术发展的历史和现状，把握国内外信息技术发展动态;掌握信息技术学科基本知识与技能，熟悉信息技术学科的特 征与应用领域;掌握信息技术学科教学的基本理论和方法，并能在教学中灵活运用;理解《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》规定的课程目标、教学内容和实 施建议，结合基础教育课程改革理念，开展教学和指导学生实训实践。
2.信息技术教学设计能力。能够根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》规定的课程目标，结合基础教育课程改革理念，针对初中学生的认知特征、知识水 平及学习需要选择合适的教学内容，制定具体的教学目标;能够根据教学内容的特点、学生个体差异，确定教学重点和教学难点;根据不同课程模块的特点，合理选 择教学策略和教学方法;合理利用信息技术教学资源，设计多样的学习活动，引导学生积极参与学习过程。
3.信息技术教学实施能力。认识学生建构信息技术知识和获得技能的过程，并能依据信息技术教学需要，恰当选用相关的教学资源;创设教学情境，能够有效地将 学生引入学习活动;运用信息技术学科教学策略，组织有效教学活动;能够根据学生的学习反馈优化教学环节;能够帮助学生理解和掌握知识与技能，获得信息技术 学习的方法，引导学生树立健康的信息意识和价值观，培养学生良好的信息素养。
4.信息技术教学评价能力。掌握教学评价的基本知识与方法，并能将其恰当地运用于信息技术学科教学之中;积极倡导评价目标的多元化和评价方式的多样化，发挥教学评价促进学生发展的功能;能够通过教学反思改进教学。
二、考试内容模块与要求
(一)学科知识
1.信息技术专业知识
(1)了解信息技术发展史及国内外的发展动态，掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论;
(2)掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。
(3)掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。
2.信息技术课程知识
(1)理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。
(2)熟悉《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》所规定的模块结构、内容标准和要求。
(3)理解信息技术教学内容的特点及呈现形式，能够根据学生学习的需要使用教材。
3.信息技术教育教学知识
(1)掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略等一般知识。
(2)理解信息技术教学的特点、规律及一般过程，掌握信息技术教学的基本技能及教学方法。
(3)了解根据学生身心发展规律开展教学活动的基本知识。
(4)掌握信息技术教育研究的一般方法。

Ⅲ 2017年江西教师招聘考试什么时候出成绩

1、6月6日出成绩。
2、会公布首批入围名单及调剂公告。但是成绩只能自己查自己的，不会公布考生成绩。

Ⅳ 2017江西下半年教师资格初中生物考什么内容

《生物学科知识与教学能力》(初级中学)
一、考试目标
1.生物学科知识与能力
掌握生物学科的基本事实、概念、原理和规律等基础知识，具备生物学科的基本研究方法和实验技能;了解生物学科发展的历史和现状，关注生物学科的进展;能举例说出这些知识与现实生活的联系。
2.生物学教学知识与能力
掌握生物学课程与教学的基本理论，准确理解《义务教育生物课程标准(2011年版)》，并能用其指导初中生物学教学。
3.生物学教学设计能力
根据生物学科的特点，针对初中学生的认知特征、知识水平和学习需要选择教学内容，依 据课程标准和教材，确定恰当可行的教学目标，确定教学重点和难点，选择合适的教学策略和方法，合理利用生物学课程资源，设计多样化的学习活动，形成完整的 教学方案，了解生物学教学评价的基本类型和方法。
二、考试内容模块与要求
(一)学科知识
1. 掌握与初中生物学课程相关的植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、生物化学和生物进化等领域的基础知识和基本原理及相关的生物技术;了解生物学科发展的历史和现状，关注生物学科的进展。
2. 掌握生物学科学研究的一般方法，如观察法、调查法、实验法等，运用生物学基本原理和基本研究方法分析和解决生活、生产、科学技术发展以及环境保护等方面的问题。
(二)教学知识
1. 理解初中生物学课程的性质、基本理念、设计思路和课程目标;熟悉初中生物学课程10个主题的内容标准涉及的重要概念;知道课程资源的类型及其适用范围。
2. 了解初中生物学教材的编写理念、编排特点及内容呈现形式。
3. 了解生物学教学理念、教学策略、教学设计、教学技能、教学评价、教学研究等一般知识与技能。
4. 了解生物学科理论教学、实验教学、实践活动的基本要求和过程。
5. 掌握初中生物学核心概念的一般教学策略。
(三)教学设计
1. 学习需求分析
(1)分析学习者
l 分析初中生学习生物学课程的一般特点，如年龄特点、整体知识水平、能力水平等。
l 分析初中生学习生物学课程的差异性，如个性差异、知识水平差异、不同的学习态度等。
(2)分析教材
l 根据《义务教育生物课程标准(2011年版)》及教材的编写思路和特点，确定课时内容在教材中的地位和作用，对教学内容进行合理的选择和组织，明确教学内容的相互关系和呈现顺序。
l 通过分析教学内容和学生已有的知识基础，明确核心概念，确定教学重点与教学难点。
2. 确定教学目标
(1)领会初中生物学课程“知识、能力、情感态度与价值观”三维目标的含义。
(2)根据三维目标、教学内容和学生特点，确定并准确表述教学目标。
3. 选择教学策略和方法
(1)根据教学目标、教学内容和学生认知特点，选择合适的教学策略和方法。
(2)合理选择和利用课程资源。
4. 设计教学过程
(1)合理安排生物学教学过程的基本环节。
(2)设计合理的教学流程。
(3)分析并评价教学案例。
5. 撰写格式规范的教案
6. 了解生物学教学评价的基本类型和方法
三、试卷结构
模块 比例 题型
学科知识 47% 单项选择题 简答题
教学知识 16%
教学设计 37% 教学设计题 材料分析题
合计 100% 单项选择题：约33% 非选择题：约67%

Ⅳ 2017年江西国编教师招聘考试是考哪几门

2017年江西国编教师招聘笔试考试预计是4月中旬出公告，4月底报名，5月底考试。
笔试考两门，分别为“教育综合知识”和相应的“学科专业知识”，每科满分100分，两科各占50%。
面试一般形式为试讲或者说课。
最后根据笔试和面试的总分按照从高到低选择录取人员。

Ⅵ 2017年江西教师招聘-国编教师和特岗教师的区别

国编教师与特岗教师的区别：
第一，报名对象：
特岗：1、应届：2014年通过教师资格审查、符合认定条件的高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科以上毕业生，应届师范类专业专科毕业生。
2、往届：已取得教师资格证，具有一定教育教学实践经验、年龄在30周岁以下(1984年7月1日以后出生)的全日制普通高校往届本科毕业生和硕士、博士毕业生。
国编：1、已取得相应层次教师资格证的人员。
2、2014年已通过教师资格审查、符合认定条件人员。
第二，报考条件:
特岗：报考初中教师须具备本科及以上学历，报考小学教师须具备应届师范类大专及以上学历，所学专业与报考的岗位学科一致或相近。
国编：具体学历限制参看职位表，不同的职位对学历的要求不同，一般要求是全日制学历。
第三，关于初审:
特岗在报名环节要初审;国编实行诚信报考，没有初审环节。
第四：待遇方面：
特岗：不收报名费，入职后没有试用期，三年合同期满转为编制内。
国编：每科收取50元报名费，缴费时间截止到4月21日18:00，入职后有试用期，服务期不少于5年。
第五：面试比例
特岗：面试原则上按不少于招聘岗位计划1:1.2的比例确定入闱面试人员。
国编：招聘人数在5人及以下的岗位，面试比例为1：3;6人到10人之间的岗位，面试比例为1：2.5;11人及以上的岗位，面试比例为1：2。幼儿园幼儿教师岗位按1:5的比例划定入闱面试人员。
第六，网址：
报名网址、打印准考证网站、笔试成绩公布网站和面试调剂网站：特岗为“江西省高等院校毕业生就业信息网” ，国编为“江西省人事考试网”。
第七，其他：
参加了国编考试的考生，符合特岗条件的，可以调剂到特岗岗位，但是特岗不能向国编调剂。符合条件的特岗教师，可推荐免试攻读农村教育硕士。

Ⅶ 2017年下半年江西省教师资格证考试现场确认时间

你好
2017年下半年江西省教师资格证考试现场资格复审是要等笔试结束之后面试才有的哦内，考试现场确认时容间要根据当地教育局的时间安排来，每个区县都是有不同时间的，往届毕业生为户口所在地教育局i，应届毕业生为学校所在地教育局。

Ⅷ 江西教师招聘一般几月出公告

一般在4月发布公告。2019年江西教师招聘公告是在4月12日发布。2018年江西教师招聘公内告是在4月容13日发布。2017年江西教师招聘公告是在4月12日发布。从数据上我们可以看到近3年的江西教师招聘公告都是在4月中旬发布的。
2020年江西教师招聘公告什么时候发布?
官方暂未公布2020年江西教师教师招聘时间安排，2月10日江西省教育厅，发布江西教师招聘考试推迟通知"考试具体时间将视疫情防控情况，提前1个月通知。"请大家及时关注官方发布的动态，或者江西中公教育跟进的信息。

Ⅸ 2017下半年江西教师资格证报考有年龄限制吗

教师资格证抄的取得时没有年龄袭限制的，只有学历限制。报考幼师教师资格证的考生必须是幼师专业毕业的中专以及以上学历的考生，报考小学教师资格证的考生必须持有中专及其以上学历证书，报考初中教师资格证的考生必须持有大专及其以上学历证书，报考高中教师资格证的考生必须持有本科及其以上学历证书，每个考生要选择符合条件标准的教师资格证等级进行报考。
持有不同等级的教师资格证人员可以任职的学校层次也有一定的分级，持有幼师教师资格证人员只能从事幼儿教育层次的任职，持有小学教师资格证人员只能从事小学教育层次的任职，持有初中教师资格证人员可以从事初中及其以下教育层次的任职，持有高中教师资格证人员可以从事高中及其以下教育层次的任职，希望考生们在选择的时候多加注意。
注意：凡是考教师编制的，一般要求年龄在30或35周岁以下，若是研究生等以上学历，条件会适当放宽。

Ⅹ 2017年江西省萍乡市教师招聘考试最终入围名单，需含笔试成绩和面试成绩分数

1、建议你可以去当地的人事考试网或者教育局去查
2、有的单位是没有公布总成绩的，你也可以去找一找