山东2017年专升本成绩

Ⅰ 2017年山东专升本出录取分数线了电子商务专业的线是多少

你好，现在录取分数线还没出呢，需要到下旬才可以的，爱心等待吧，祝你顺利，望采纳。

Ⅱ 2017年山东专升本感觉没考上，离上一年分数线差了十几分，请问留级的话下一年还能再考一次吗

留级的话是可以再考的。不过个人觉得实在没必要，而且申请留级这种事情很麻烦的，家里也要有这方面的人脉关系，花钱请客打通人脉关系什么的，开支也很大。为了一个本科学历，实在不值得

Ⅲ 2017年山东哪些学校可以专升本

017年山东省专升本招生院校有：滨州学院、德州学院、菏泽学院、专济南大学泉城学院属、济宁学院、济宁医学院、聊城大学东昌学院、临沂大学、齐鲁理工学院、齐鲁师范学院、齐鲁医药学院、青岛理工大学琴岛学院、青岛农业大学海都学院、山东财经大学东方学院、山东财经大学燕山学院、山东交通学院、山东科技大学泰山科技学院、山东女子学院、山东师范大学历山学院、山东中医药大学、泰山学院、泰山医学院、潍坊学院、烟台大学文经学院、枣庄学院、中国石油大学胜利学院、山东青年政治学院、山东农业工程学院等28所高校。

Ⅳ 2017年山东护理系专升本录取分数线最低是多少

首先抄您得明白什么是袭最低录取控制分数线，这并不等同于录取线，有些考生成绩超过了控制线也不一定被录取，这和学校的录取分数线有关系。而关于学校录取分数线，则是当报考的考生人数超过了学校的计划数，而且分数普遍都高时，录取分数线可能就高于最低控制线了。反之，即报考的考生人数不足学校的计划数，分数普遍较低时，录取分数线可能就低于最低控制线了。
简单来说就是跟生源有关，即报该学校的人数有关，报多了就分数从上往下取；报的少了，名额录取不满，还有可能退而求其次，比如一本线学校录取二本线的学生。

Ⅳ 2017年山东专升本土木工程专业考试总分是多少分

山东省招考院发布山东省2016年普通专升本最低录取分数线，土木工程216分。预计2017年在在206～226之间

Ⅵ 老师，想请问一下山东2017年护理专升本考试科目及分数线

护理专业大专起点本科考试科目：

1、计算机;

2、外语（大学语文）;

3、综合一（生专理学、护理学基础属）;

4、综合二（内科护理学、外科护理学）

2017年普通专升本专业护理学最低录取分数线为228分

山东专升本考试根据往年的情况，一般安排在3月的中下旬。

2020年改革后的山东专升本考试科目变为四门公共课：计算机、高等数学、大学语文、英语（英语及小语种专业，改为政治），其中高等数学类别工学、理学考高数Ⅰ，经济学、农学、医学、管理学考高数Ⅱ，哲学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学考高数Ⅲ。

Ⅶ 2017年山东省专科升本科会计专业录取分数线

统招专升本难就难在考试录取上。只要考上，几乎都能拿到本科证和学士学位证回。近几年从国家答、从学校、从学生本人角度看来，举办统招专升本是解决专科生现实社会问题的一个理想的途径，专科同学一般都想上本科学校的，不愿就停留在专科层次上，每年都想报的人很多，竞争很激烈，希望想要专升本的朋友们要提前作好准备。

Ⅷ 2017年专升本录取分数线

各批录取院校都有各自的控制分数线。控制分数线是由各省(自治区、市)招生委员会专在政治思想品属德考核和身体健康状况检查合格的考生中，根据本省(自治区、市)考生文化考试成绩，按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。
1.提前录取院校的控制分数线?
由于招生的院校及招生人数都比较少，主要是一些有特殊要求的学校及专业，其中有本科也有专科，按计划招生数与报考人数的一定比例确定分数，有的院校专业上线人数录取不满的，可适当降低分数要求录取。由于这部分院校录取人数比较少，有时不在社会上公布分数线。
2第一批录取院校的控制分数线，又称重点线?
由于第一批录取主要是全国重点大学，因此其录取控制分数线，又称重点线。根据规定，按计划招生数与考生数的比例1∶1?1或1∶1?2来确定。分数线的划分是按文、理分别划分的，考虑到志愿兼报等因素，因此分数线确定时并不是机械进行的，而是要综合考虑各种因素的作用。

Ⅸ 有没有2017 2018 2019 这三年的山东专升本会计录取分数线

这个你得看你报的是哪个专业了 每个专业的分数线都是不一样的 具体你可以用网页上网络一下 都能查到的

Ⅹ 有2017年山东专升本的吗

为做好2016年普通高等教育专科升本科（以下简称专升本）招生工作，现将有关事项通知如下：
一、招生计划
我厅依据教育部有关规定，根据招生院校办学基本情况并结合往年专升本招生计划确定了2016年专升本招生学校、专业和招生人数（详见附件）。各招生院校要严格招生计划管理，按照公布的招生计划组织招生，不得擅自突破和减少招生计划。

二、招生对象及报考条件
（一）招生对象。
1.我省普通本专科院校（含高职院校）应届普通高等教育专科（高职）毕业生；
2.具有普通高等教育专科（高职）毕业学历，且具有山东省辖区户籍的退役士兵；
3.职业院校与本科高校“3+2”对口贯通分段培养2016年转段学生。
（二）报考条件。
1.遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规；
2.专科学习期间无记过及以上纪律处分和考试作弊行为；
3.身体健康；
4.专科阶段必须获得专科毕业证书。
三、报考专业限制
报考医学类专业专升本的考生，其专科阶段学习专业须为医学类或医学类相关专业。将来需要参加医师资格考试的考生，其专科阶段学习专业等条件须符合医师资格考试相关规定。其他专业招生不受考生所学专业的限制。
四、考试时间和内容
考试时间：2016年3月26日至27日。
考试内容：考试科目为4门，其中2门公共课，2门专业综合课。公共课为各类考生必考科目，其中1门为英语（公共外语课为俄语或日语的学生分别考俄语或日语；公共外语课为其他小语种和报考外语类专业的学生考大学语文），1门为计算机（报考计算机科学与技术专业的学生考高等数学）。
部分职业技能和操作技能要求较高的专业要安排进行技能测试。
五、录取规则
（一）过程性考核。
继续实施过程性考核与专升本考试成绩相结合的多元录取机制，由考生毕业学校提供考生的过程性考核结果，明确给出合格或不合格结论，招生院校依据专升本考试成绩，参考过程性考核结果择优录取。各生源学校要建立过程性考核办法，严格考核程序，规范考核管理，确保考核结果客观、公正、可信、可用，并将过程性考核电子档案数据报送省教育招生考试院。各招生院校要研究制定过程性评价的使用方法，并通过招生章程提前向社会公布。
过程性考核的主要内容：
1.思想品德情况：包括专科学习期间遵守国家法律法规、校纪校规、社会公德的情况，参加学校或班级组织的思想教育活动、政治学习和社会公益活动的情况及其他体现学生思想品德的情况等；
2.学习情况：包括专科学习期间必修课和规定学分内应修选修课的学习情况等（含初次考试成绩情况和补考成绩情况）；
3.参加社会实践活动、全国及全省职业院校技能大赛和获得技能证书的情况等；
4.身体健康状况；
5.其他体现学生特长和全面发展方面的情况。
在校学习期间有下列情形之一的，将被认定过程性考核不合格：
1.因触犯国家法律法规，受到过司法机关刑事处罚或治安管理处罚的；
2.因考试作弊或其他违反学校规章制度的行为，受到过学校记过以上处分的；或受到学校警告、严重警告处分尚未解除的；
3.有4门及以上课程（含必修课和规定学分内的应修选修课，下同）初次考试不及格的；或有1至3门课程初次考试不及格，经一次补考仍有不及格课程的。
（二）录取规则。
为保证录取质量，设定总成绩最低录取分数线，且分专业录取人数不超过报考人数的50%。达到最低录取分数线者，根据考生类别和志愿分专业依据考试成绩录取。探索扩大高校招生自主权，省教育招生考试院按照一定比例投档，考生毕业学校提供过程性评价电子档案数据，招生院校认真审阅考生电子档案并在一定的投档比例内参考过程性考核结果择优录取考生。
对退役士兵实行单列计划、单独划线，依据专升本考试成绩单独录取。根据《教育部办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》（教学厅〔2015〕3号）关于退役士兵专升本录取比例在现行的基础上适度扩大的要求，2016年退役士兵专升本录取比例为35%。
录取过程中将根据考生成绩、报考人数及招生计划等情况，适当调整分专业招生计划。
（三）免试政策。
过程性考核合格、在校期间参加全国及全省职业院校相关专业技能大赛获国家级三等奖及以上或省级一等奖的学生，在专升本报考相关专业时，可以免于专业综合课和技能测试，其专业综合课和技能测试的成绩视为满分。考生所在院校要将申请免试的获奖人员名单及材料于2016年1月5日前经省教育厅审核确认后，报送省教育招生考试院，作为免于相关测试的依据。
六、组织实施
（一）认真做好过程性考核。
考生专科（高职）期间过程性考核工作由专科（高职）期间所在院校负责和具体实施，各院校要认真制定过程性考核方案，对学生在校期间的思想品德情况、学习情况、参加社会实践活动、全国及全省职业院校技能大赛和获得技能证书的情况、身体健康状况和其他体现学生特长和全面发展方面的情况进行考核。各院校要严格标准、严格程序，明确各项要求。
（二）省教育招生考试院负责专升本报名、考试、命题、评卷及录取的组织实施，要进一步加强考生报名资格审查，强化考风考纪，严格命题和评卷管理，提高试题命题质量，同时与高校共同做好招生录取工作。各市招生考试机构和有关高等学校根据各自任务分工做好相关工作。
（三）专升本招生考试工作涉及广大考生的切身利益，各高校要坚持标准，严格程序，确保选拔工作公开、公平、公正。要接受社会监督，严禁任何单位或个人弄虚作假，以权谋私。对徇私舞弊、违规操作等行为要严肃查处。考生作弊者，一经发现，已录取者取消录取资格，已取得学籍者取消学籍，并追究相关人员责任。
（四）各招生院校要根据《山东省教育厅关于做好2015年度普通高校招生章程制订和备案工作的通知》（鲁教学字〔2015〕6号）的有关要求，专门制订专升本招生章程，并于2015年12月15日前报省教育厅学生处审核，审核通过后向社会公布。经省教育厅审核的招生章程作为专升本录取的依据，未经同意不得擅自更改。
（五）各招生院校要积极探索专升本教育教学规律，创新人才培养模式，加强实践教学工作，制定专门的人才培养方案和教学计划，达到培养复合型、应用型人才的培养目的。要不断完善办学条件，切实加强教学管理，完善教学质量保障体系，提高人才培养质量，促进我省高等教育的改革与发展。
七、相关政策
（一）被录取的专升本学生持录取通知书、准考证、专科毕业证等按规定时间到录取学校报到，办理入学手续。报到时不能提供专科毕业证书的，不得报到入学，由录取学校取消其入学资格。录取学校应在学生报到后3个月内，按照有关规定对学生进行复查，复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，不予学籍注册，由学校负责清退，并负责做好善后工作。学生在校学习期间，学籍管理按照《普通高等学校学生管理规定》执行。
（二）专升本学生的修业年限一般为2至4年。学生按教学计划修完规定课程，成绩合格，由学校颁发普通高等教育本科毕业证书。专升本学生毕业证书的内容须填写“在本校专科起点××专业本科学习”，学习时间按进入本科阶段学习的实际时间填写。符合学士学位授予条件的授予相应学位。
（三）专升本学生的学费标准与普通本科相应专业学费标准相同。
附件：2016年专升本招生学校和招生专业.docx
山东省教育厅
2015年12月9日