尊重成績差的學生

㈠ 一位尊敬的老師這樣說學生，我的孩子成績不好，老師看不起，同學欺負，老師還說

尊敬個屁啊 一個臭老九 轉班或者轉學 有的老師是人渣 不能接觸 先不說他是老師 那種人渣給臉上鼻樑 你越尊敬他他越上鼻樑 你遠離他 遠離壞老師 現在還真是很少有好老師 但是最起碼遇到個正常的 正經點的 屌老師 人渣渣男渣女遭人唾棄

㈡ 為什麼現在很多成績好的孩子，越來越不知道尊重人了，而很多成績差的孩子反而很懂禮貌

現在成績好的很多孩子因成績好，在校受到老師的好評，在家又是家長朋友的贊美，都回是驕傲自答以為是，目中無人，且不知天下之大，井底青蛙，反而成績差的想積極向上，無奈天份不夠，所以必須謙虛才能去學到更多的知識，這樣反而使這些成績差的會善解人意。

㈢ 在班級里，怎樣做個受同學尊重和歡迎的人我學習成績不好，難道就不被人尊重

要別人尊重首先要自己尊重自己。嚴格守好自己的品行。端正人格。潔身自好。

㈣ 舉起你的右手 　一天上課，一位老師向學生提一個問題，這時，老師發現班裡一個成績最差的男生

1.變得開朗了，學習成績也有了很大的進步。
2.自尊是人的天性，理解與尊重別人的尊重也是一種愛，這種愛可以影響甚至改變一個人的一生。
3.B

㈤ 為什麼成績越好的學生，越不尊重老師

是他們教的抄啊
你想，襲你考不好，父母很在意吧，這不是一個道理嗎~~~父母的面子與你掛鉤，你的成績好壞，和老師掛鉤，他們老師都會在一起比的啦!!!面子呀，虛榮心啦，誰都有的!!!
這不就有關了么~
不過也沒什麼，想清楚你為什麼在意這個
如果是因為分數的話，那隻是你自己的!
想清楚了沒?????

㈥ 老師把成績差的學生安排在座位後排，是不尊重人的表現嗎

相信很多老師都會為也為安排座位這件事情頭疼不已，為了讓家長和孩子們都放心，老師們也是上頭了腦筋，想出各種辦法。 有一位小學老師就說過「每次換位置，總會有個別幾個家長不滿意，所以，班級調座都非常謹慎。」有的家長為了讓自己的孩子坐在前排，甚至列印了一份美國人類學家的「科學調查」，到老師的辦公室就人與人之間的距離與關注度的關系和班主任闡述了一個多小時。

還有的老師直接就取消了行和列，沒有最後一排以後在教室里就把座位前後調整擺放成小圈圈的組合，每次到了輪換的時候，整個一起來調整。這樣安排，就要要求老師既要合理分組，又要使得每個孩子都能清黑板的每一字。

其實為了解決座位的問題，老師比家長還煩惱，家長愁一個，老師愁一整個班，很容易的那些學習成績差的學生就成為了首要的目標，老師的作用是教書育人，但她們也是人，也會有喜歡和不喜歡的孩子，安排學習成績差的坐後排和尊重其實是搭不上邊的。

㈦ 淺談如何正確處理教師與學生之間的關系2600字

一、熱愛學生。
沒有愛就沒有教育，作為人類靈魂工程師專的教師,只有全心全意地愛屬學生,才能取得學生的信賴；愛的越深 ,教育的效果就越大。當然,教師的愛要細致而嚴格,愛學生不是一味地溺愛學生,而更要有嚴師之威。
二、肯定學生的地位。
讓你給學生當主人。知識最終要靠學生自己去掌握，做人最終要學生自己去做。這就決定了學生的主體地位。因此應該讓學生主動參與實踐，學會自我教育、自我管理、自我成才，才能使學生的個性得到全面展示。
三、領悟「尊重 」。
尊重指敬重，重視。人的內心裡都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。尊重他人是一種崇尚的美德，是個人內在修養的外在表現。尊重他人是 一個人的政治思想修養好的表現，是一種文明的社交方式，是順利開展工作、建立良好的社交關系的基石。
四、了解學生。
正如蘇霍姆林斯基所講的「盡可能深入的了解每個孩子的精神世界——這是教師和校長的首條金科玉律」。只有了解學生的社會、家庭背景、個性差異、興趣愛好、心理變化、發展特點，才有與學生相處的基礎。
五、改變自己。
師 生關系是對立統一的，教師處於矛盾的主要方面，在教學過程中起著主導作用。因此，構建良好的師生關系關鍵在於教師。

㈧ 孩子成績差，老師都不願與家長溝通怎麼辦，家長真的不該尊重

我也遇到了這樣的問題，在學校群客客氣氣的問老師今天布置的是什麼作業？老師連理都不理，有時候回話也就一句你不會去問你家孩子啊！感覺像欠她多少錢沒還似的！老師這樣做是不是太過分了？難道這就是為師之道嗎？

㈨ 老師不尊重學生的自尊

這種老師顯然是極不稱職的老師，別說他們做的不對，他們已違反了 教師法版規 ，應權該受到輿論和法規的制裁
這種老師最輕也該讓他離開學校 耽誤學生 不僅對那些成績不好的學生學習有極大影響 ，而且，這種行為對全班的學生的思想，甚至 人生觀 價值觀 世界觀 有極為不好的影響作用，試想 不說差生會怎麼想了 就連好學生也會受影響（現在老師對我好是我成績好，成績不好就可以不管，可以忽視 ，弱勢群體可以放任不管，甚至打壓 使之越來越差
學生們該去向校方或者有關教育部門反映老師的行為 老師該反思這種無恥的教育方式 和自己的人格 道德

㈩ 你如何看待班裡那些其貌不揚，成績差勁且毫無特長的人

相信大家在學生時代，班級裡面應該都會有一些長得其貌不揚，並不會惹人矚目並且學習成績也比較差勁，身上也沒有什麼特長的同學。這樣的學生往往在班級裡面總是會被人們忽略，而我個人對於這種同學的看法就是覺得很正常。

也因此大家一定要正常平等的看待身邊的每一個人，並且不要在某一個方面去小瞧了任何人，也不要因為一方面別人的不行就將別人的整個人生就予以否定。尊重任何一個人，不議論別人，是每個人都應該遵守的原則。