成績差的學生讀預科班好不好

⑴ 我是馬來西亞人想到華僑大學讀但是成績不好要讀預科班有沒有人能夠告訴我預科班的情況，難不難

我也是馬來西亞人 你打算去中國讀書嗎？

⑵ 預科班的分數線和正常分數線相差多少

低多少要看報考的考生成績了，按成績高低排列後從高到低錄取，一般會低三四十分左右。

在錄取方面， 本科預科班錄取分數線不得低於在有關省、自治區、直轄市本科相應批次各有關高校提檔分數線以下80分。

專科預科班錄取分數線不得低於在有關省、自治區、直轄市專科相應批次各有關高校提檔分數線以下60分。

考生可以把預科班當成是一種上大學前的過渡，一般設置的課程比本科少，例如本科每年設置的課程如果有8－12門，而大學預科班的課程可能只有5－6門。課程的安排會由大學提供，只有各科成績畢業考試合格，獲得預科文憑之後，才可以正式讀大學。

考生在進入預科班後，先就讀一或兩年，之後學校會組織考試，考了之後再分專業。至於分專業的標准，不同的學校會有不同的要求，考生需要提前了解清楚。很多考生認為，預科班錄取分數會低很多，但其實有的預科班只會與正常分數線低幾分而已。

(2)成績差的學生讀預科班好不好擴展閱讀：

預科班的種類主要可以分為少數民族預科班和文體特長生預科班。對於少數民族預科班來說，招生對象自然主要是少數民族了，並且需要滿足是應屆高中畢業生，還要是農業戶口等條件。

而文體特長預科班主要是招收有突出的文藝體育特長，但是文化課基礎不是很好的考生，這一類的預科班和少數民族預科班相比數量也是比較少的。

⑶ 少數民族預科班怎麼樣

招生專業

少數源民族預科班的專業分為確定專業和不確定專業兩種：確定專業即公布計劃時就確定專業，如少數民族預科（漢語言文學）；不確定專業，即入學時不分專業，如專業名稱為「少數民族預科班」。

不確定專業是少數民族預科班與普通專業的一個顯著不同，考生報考此類少數民族預科班，一定要注意查看招生高校的招生計劃與招生章程，詳細了解預科結業後可以選擇的專業，確定是否報考或報考哪所高校。

培養方式

2018年秋季學期開始，中央部門所屬高校招收的預科學生實施自主培養。省屬高校招收的預科學生原則上由省級教育行政部門根據實際情況，由學校自主培養或集中培養。

學制

少數民族預科班的學習年限一般為一年。預科學習期滿，經所在學校考核合格的，直接進入有關院校本、專科學習，其學制與該校本、專科學制相同。

學費標准

預科階段，按預科培養學校學費標准收取。預科學生轉入本、專科後，按錄取學校當年的學費標准收取。

降分幅度

少數民族預科班錄取分數線不得低於本科相應批次各有關高校提檔分數線以下80分。

⑷ 讀預科是要看分數嗎

1、首先要是少數民族考生
2、開辦少數民族預科班的學校，由於學校的層次不同，要求的分數也不同，如，中南民族大學，預科分數與本科分數相差十分左右，很少超過二十分的年代。

⑸ 大學預科班和大學直錄有什麼區別發的畢業證是不是一樣的考試好不好過

預科是針對少數民族的，只有少數民族才能上預科，它比一般本科多上一內年，課程一般跟高三重讀容沒什麼區別，但是讀完一年預科，根據你一學年的成績選擇專業，成績好的優先考慮，差的呢，學校自己調嘍。畢業證跟普通本科的畢業證是一個樣子的。根據我上預科的同學的反饋，預科的課程是比較好過滴，所以不用擔心了。你可以在預科一年裡死命的玩了。呵呵

⑹ 上預科班有什麼風險嗎，好考嗎我高考成績216分2013級畢業的 覺得錄取的學校不是很好想通過預科換學校。

首先你必須要高中畢業，並拿到高中畢業證書！建議還是要參加高考。你要是想去國外讀有名的大學和好專業的話，高考成績是作為你錄取你的一個有利的條件！！ 所以盡可能多的准備一些資料，讓自己比其他申請者更有競爭力！

而大學預科課程是個很有用的環節，介紹如下：
大學預科亦稱大學基礎課程（University Foundation Year），屬大學前的預備教育，一般為一年。
大學預科是西方教育體系中重要的一環，它在國外教育體系中屬於高等教育的范疇，由於大學預科在從基礎教育順利接軌高等教育的階段中所起的不可替代的作用，它被稱為高中教育跨越到高等教育的重要基石。原因有二：
其一，無論是國內或在西方教育體系中，基礎教育與高等教育在知識結構和教學方法等方面在客觀上都存在著較大的跨度。即使在國內，我們大學一年級新生也普遍感到對大學教學、生活的不適應，甚至感到有些茫然。在我們的中學，更多的是知識被動的灌輸；而在大學，則是教授指導下對知識的探索。中學數學中的幾何、代數培養學生形象思維，而大學的微積分、線形代數則是抽象的思維能力，僅就數學而言，跨度就如此之大。預科作為預備課程，將大學必修課中最重要，最基礎的知識，比如高等數學、語言文學、計算機科學等重要科目下放一部分，深入淺出，循序漸進，幫助學生打好堅實的基礎，為大學生活與學習做好充分准備，因此，該課程也被通稱為通往大學的大學「基礎課程」、「橋梁課程」。
其二，就是人們常說的文化「震顫」（culture shock），最大的困難就是語言了。雖然我們的高中學生在國內大多都學習了5、6年以上的英語了，甚至雅思6分了，但初到國外，剛開始還是聽「天書」似的，在腦子里不停地將英文翻譯到中文，在表達時又將中文翻到英文。我們知道，真正在語言上過關需要一定時間的正規培訓與適應，才能做到完全「甩開」中文，用英文來思維，甚至做夢都用英文。因此，預科對國際學生克服文化、語言差異帶來的種種困難起著至關重要的作用。
預科課程往往是由大學的專業教師精心設計的，用以滿足該大學以後教學的實際需要。但其課程內容往往還與教授該項目的預科教師共同審定和修改。大學預科課程著眼於為學生將來進入大學後能順利完成其大學學業提供必備的知識。英語科目旨在培養學生英語理解、聽、說和寫作等方面的信心與能力。

⑺ 沒夠一本分數能報一本預科班嗎 預科班好嗎

可以報，讀預科未嘗不是一種進入好的大學的方法，能進什麼樣的大學版要看你報什麼學校的權預科，預科可以算是你已經進入哪個大學只是不知道准備可以讀什麼專業而已，預科只相當把高3再讀一遍但是比高3容易，還有它基本保證你讀完就可以上大學，不用冒高考這個大風險，而且各個學校的預科要求也不一樣，有的是一進去就決定你學什麼專業，有的是讀預科一年以後按照你的預科分數給你選擇專業（預科一年以後考試成績50名以前可以自己選擇，50名以後聽從安排），我也是今年高考生，我也報了預科，呵呵，互相幫助互相提問

⑻ 預科班是什麼成績不好，又不想復讀上預科班行嗎

預科班的學費會比較貴。能讀預科肯定比再復讀一念強！讀預科班也是屬於統招中的一版種。只是你在那學校讀權完一年要參加學校的一個考試。過了。才可以開始讀打一，那樣的考試一般都比較好過的。就是說你。大學要比別人多讀一年。但是切忌那一定要是正規的統招的。現在很多人打著這些東西騙學生。等你到那學校根本沒文憑拿還給啃了不少冤枉錢去。

⑼ 如果成績不合格，走預科先出去有意義嗎

首先你必須是少數民族哈。 1、錄取分數按照國家規定是線下80分調檔。舉個例子內，一本線520，二本線450，而你的分數為容440.那麼根據規定，少數民族預科的調檔線就應為：一本440，二本370.只要分數在這個層次之內，那麼你就可以填報一本和二本的預科班。但是，調檔並不代表錄取。同樣繼續上面的例子，你的高考分數為440，某一本學校預科招收8名學生。你剛好壓線調檔。這時該校就會將所有調檔的學生，按照成績進行排序，此時你前面有9名學生成績比你高，那麼很明顯，你就滑檔了。所以報考的時候依然要考慮分數的問題。 2、學習的內容：國內目前有好幾個預科基地，不同的地方學習的東西也不太一樣。一般就是，語文，英語，高等數學，計算機，政治，物理，化學。和高中比起來還是比較輕松的。 3、預科生在預科期間需要按國家規定拿到3個證書：普通話等級證，計算機等級證（1級以上），英語水平等級證（3級以上）。並在預科末有一次結業考試，考試需幾個方可結業。不過一般結業考試都挺簡單的，至於那三個證書。反正我考的時候沒感覺到有多難，不過也有拿不到的人。但是後期也會有補考的。沒書讀？應該不會吧。反正我沒聽說。。。。

⑽ 成績不好，復讀好嗎是再一次高考，還是讀預科

不是所有的考生都適合選擇復讀。高考成績過高或過低的考生，復讀效果均不太回明顯。考生須認真答分析自己是否適合復讀。沒人敢保證復讀後的成績一定能提高。選擇復讀，就得做好考得一次不如一次的心理准備。

以下幾種情況適合復讀：生理、心理或塗錯了卡、漏做了題等原因導致發揮失常的；平常學習態度不認真和學習方法不當的；報考志願失誤的等。而不適合復讀的，則包括分數過低或過高；遇到大考容易緊張的考生；自我約束力較差的考生，這類學生成績很難提高，復讀的意義不大。

你需要根據自己的實際情況，看看自己要不要復讀。

如果你是一個學歷主義者，可以選擇去讀個大專，以後再專升本都是可以的。如果你覺得普通大學的學歷對你也沒有那麼大的吸引力，你完全可以直接出來社會學技術了。現在大學生就業形式有多嚴峻相信你也多少了解一些，掌握一門實用的技術才是王道。