高考狀元成績

1. 今年高考狀元分數多少

今年高考還沒有開始，哪裡會有高考狀元呢？學藝寶給你看看去年高考部分省份的高考狀元成績吧！
北京市：
理科狀元北京八中素質班第一屆畢業生李宇軒705分。
文科狀元北京二中高三九班熊軒昂以總分690分。
貴州省：
文科狀元劉昱旻
都勻一中
裸分700分、總分720分。
理科狀元李旭楊，總分700分。

2. 2019年各省的高考狀元名單及分數

這種比較是不客觀的
畢竟各個省的考試題目不同，難度不同
所以分數不能橫向進行比較，毫無意義
如果你非要一個答案，我告訴你，一定是海南的狀元分數高
因為他們的高考總分多一個數量級
希望可以幫到你

3. 2019各地高考狀元具體成績是多少

2019年部分省市高考狀元成績如下表：

4. 全國高考狀元第一是誰呀牛啊

北京文科狀元姓名：丁藝莎學校：北京四中成績：667分
北京理科狀元姓名：胡夢縈學校：人大附中成績：702分
重慶文科狀元姓名：劉超然 李茂林學校：重慶一中 萬州二中成績：666分
重慶理科狀元姓名：劉薇學校：重慶一中成績：706分
河北文科狀元姓名：韓歡學校：衡水中學成績：645分
河北理科狀元姓名：馬欣然 [Blog]學校：張家口一中成績：695分
山東文科狀元姓名：容秋艷學校：壽光二中成績：675分
山東理科狀元姓名：張雲霄學校：泰安一中成績：711分
山西文科狀元姓名：王越學校：陽泉永旺教育中心成績：633分
山西理科狀元姓名：李冉學校：太原第二外國語學校成績：687分
陝西文科狀元姓名：郭薇學校：西工大附中成績：693分
陝西理科狀元姓名：羅賽學校：高新一中成績：702分
江蘇文科狀元姓名：楊清嘉學校：常熟中學成績：投檔分439分
江蘇理科狀元姓名：祁明怡學校：鹽城中學成績：投檔分460分
浙江文科狀元姓名：申屠李融學校：杭州高級中學成績：654分
浙江理科狀元姓名：陳琨 黃宜誼學校：鎮海中學 嵊州一中成績：703分
安徽文科狀元姓名：王曉濤學校：太和一中成績：653分
安徽理科狀元姓名：張鳳逸學校：銅陵一中成績：708分
江西文科狀元姓名：陳宇緣學校：新餘四中成績：638分
江西理科狀元姓名：周廷弢 [Blog]學校：江西師大附中成績：693分
湖北文科狀元姓名：鄧瑩蘭 [Blog]學校：荊州中學成績：641分
湖北理科狀元姓名：鄧迪學校：武鋼三中成績：710分
湖南文科狀元姓名：吳一純學校：湘西州民族中學成績：667分
湖南理科狀元姓名：張航學校：郴州市一中成績：709分
福建文科狀元姓名：何潤夏學校：福州一中成績：662分
福建理科狀元姓名：吳憲學校：永定一中成績：674分
廣東文科狀元姓名：鄭潤澤學校：汕頭潮陽實驗學校成績：681分
廣東理科狀元姓名：趙藹珊學校：珠海一中成績：696分
廣西文科狀元姓名：黃迪舟學校：南寧三中
廣西理科狀元姓名：青慈陽學校：南寧二中成績：704分成績：645分
雲南文科狀元姓名：趙婕學校：昆一中成績：662分
雲南理科狀元姓名：施源學校：雲師大附中成績：699分
貴州文科狀元姓名：查方梅學校：興義八中成績：681分
貴州理科狀元姓名：鄒基偉學校：都勻一中成績：708分
四川文科狀元姓名：王迪曦學校：成都石室中學成績：689分
四川理科狀元姓名：王可倚學校：成都石室中學成績：717分
海南文科狀元姓名：曾昭儀學校：海南中學成績：886分
海南理科狀元姓名：黃亞銣學校：海南國科園實驗學校成績：900分

5. 科舉狀元的巨大成就與高考狀元的全軍覆沒

作者：施曉亮

中國人有「狀元情結」。尤其每年高考，「文科狀元」、「理科狀元」、「省狀元」、「市狀元」都會成為媒體和大眾關注的焦點。

一、現在的高考狀元們，中了狀元等於人生失敗

現代，人們從三歲開始學前教育，小學6年，初高中學六年，大學一般4年，本科畢業時一般就23歲左右了，不加讀研，我們共需要接受現代教育20年才能走入社會，走入社會，我們能做什麼呢？

中央教科院的調查結果：「我們調查了恢復高考以來的3300名高考狀元，沒有一位成為行業領袖」「調查了全國100位科學家、100位社會活動家、100位企業家和100位藝術家，發現除了科學家的成就與學校教育有一定關系外，其他人所獲的成就和學校教育根本沒有正相關關系。」

事實一：1977年以來，全國34年的高考狀元（高考分省計分，3300名÷30個省市區÷34年≈3.2名，應該一個沒漏啦），都沒成為社會活動家、或企業家、或藝術家，也沒在任何一個行業成為領軍人物。事實二：不知科學家的工作屬不屬於一個行業？如果屬於，那就意味著：高考狀元們也沒成為一流科學家。事實三：社會活動家、企業家、藝術家能獲成就的大小跟他所受的學校教育並非正相關——即是說，學習成績優秀的不見得能成這些「家」，而學習成績不怎麼樣的則不見得不能成這些「家」。

二、古代的科舉狀元們：狀元約等於成功

狀元是中國古代科舉考試的佼佼者。科舉制度是在以德取人、以能取人基礎上突出以文取人的一種全新的選官制度，是一種公開考試、公平競爭、擇優錄取的人才選拔制度。具體而言，是由朝廷開設科目，士人自由報考，主要以考試成績決定取捨。

古人6歲入塾，「七年小成，九年大成」。約在15歲就可以有能力參加科舉了，應考的書生要讀誦多少書呢？據程羲在《中國歷史帙聞》一書中統計，《論語》11750字；《孟子》34685字；《禮記》99010字；《左傳》196845字，合計起來，共有401179字。這40多萬字，全都要背熟精通，爛熟於心。此外，還要看大量的注釋和其他非讀不可的典籍、史書、文學書籍等。可見，狀元並不是樣子貨，沒有真才實學，是絕對不可能做到這一點的。

「三更燈火更雞，正是男兒立志時。十年寒窗無人問，一舉成名天下知。」

《二十五史》記，唐代狀元王維等34人，五代至宋代王溥等56人，遼金元鄭子聃等9人，明代吳伯宗等36人，清代劉子壯等56人。縱觀歷代狀元的入傳情況，他們大致可以分為以下幾個類型：

甲、才高八斗的文藝狀元。

讀書人以科舉入仕，工詩善賦，揮毫潑墨，系安身立命的工具，故在古代的狀元中，以文學出名者為最多。

唐代王維，「九歲知屬辭」，蘇東坡稱王詩中有畫，畫中有詩，而明代著名畫家董其昌則稱，「文人之畫，自王右丞始」。

比王維稍晚的柳公權，書法馳名千古。《玄秘塔碑》、《金剛經》、《神策軍碑》，《送梨貼題跋》對後世影響很大，與顏真卿並稱「顏柳」。

宋代的狀元中，以文學出名者較多，如宋庠、張九成、張孝祥、陳亮、文天祥，皆工詩詞，善文章，有才名。其中尤以文天祥最為時人所知。其「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」詩句，已經成為中國學人的座右銘。

此後，元代之王鄂、明代之楊慎、清代之馬世俊、戴有祺、汪繹、翁同龢等人，皆領一代文壇風騷。

乙、皓首窮經的學術狀元。

「文章千古事」，古代學人皆極重視學術研究，狀元也不能例外。他們常將精力投身於經史性理之學，長於考據校勘之示，或兼曉天文，通達地理。

五代十國時期的狀元王溥，著《唐會要》一百卷、《五代會要》三十卷，文集二十卷，為研究唐與五代的典章制度，做出了重要貢獻。

宋代蘇易簡、王十朋、袁甫、劉章，金代張行簡、楊雲翼、明代呂楠、羅洪先等人，均為中國古代學術史上的重要人物。

而稍晚的焦竑更是博覽群書、嚴謹治學，尤精於文史、哲學，為明代晚期著名思想家、藏書家、古音學家、文獻考據學家。他一生著述甚豐，共有八十部九百餘卷。其中，《澹園集》四十九卷、《澹園續集》二十七卷、《國朝獻征錄》一百二十卷，系中華民族的優秀歷史文化遺產之一。

清代的狀元人物中，彭定求、陸肯堂、潘世恩、畢沅等人，在學術創見方面，也毫不遜色於前輩。

丙、位極人臣的理政狀元。

「學而優則仕」，古代讀書人素有「達則兼濟天下」的志願，以治國安邦為己任，加之狀元的頭銜，又為其官場升階提供了有力保障，故自古以來，以狀元而居高官並能有所成就的人，也不在少數。

我國歷史上第一位狀元孫伏伽為朝廷重臣，曾上書高祖，坦言三事：一「開言路」；二廢「百戲散樂」；三請「為皇太子及諸王慎選僚友」，為人忠直誠懇，敢於直言上諫，有魏徵之風。

北宋狀元呂蒙正，三度入相者，為人質朴寬厚，以敢言著稱，太宗誇京城繁盛，他即指城外飢寒而死者甚多。他知人善任，識富弼於幼齡，薦呂夷簡於真宗，後俱為名相。

此後，陳堯叟、王曾、李迪、王堯臣、王拱辰、商輅、謝遷、徐元文、吳廷琛等人，也是官至宰相中的佼佼者，更體現出狀元本身的傑出理政才能。

綜上所述，中國歷代的狀元中有才有學的大有人才！

三、清末民初古今教育過渡階段：中學為體+西學為用=大人才

清末至解放前，中國外侮內亂，戰火不斷，古代科舉制度被否定，但新式教育因為國家混亂尚未統一，大多數人仍繼續著私塾讀經為主的教育，奠定了很好的人文基礎，後來其中很多人開始學習西方的科學知識，就在這樣一種極其混亂的局面下，出現了這樣的一些人才，他們無一例外，統統是或多或少讀古書長大的：政治軍事： 孫中山、陳獨秀、李大釗、毛澤東、蔣介石、周恩來、抗日戰爭解放戰爭中軍事人才不勝枚舉；文學藝術：茅盾、老舍、郭沫若、聶耳、冼星海、徐悲鴻、齊白石、梅蘭芳、舒同、啟功、冰心、曹禺科學技術：楊振寧、丁肇中、李政道、錢偉長、錢學森、錢三強、李四光、華羅庚、竺可楨。。。。。。

綜合結論：

1、現代教育基本是失敗的，最優秀的人才最後都不成才說明他違背了教育之道

2、教育是啟發人性的工程，任何把人不當人而是當成產品來生產的教育模式違背人性

3、在關於人性的問題上，我們祖先是全世界最知道事實真相的

4、經是智慧的結晶，讀經也許不是萬能的，但不讀經是萬萬不能的

5、這個世界上最希望孩子成就的是家長，不是別的任何人。所以應該把教育權交還給家長

6、每一個家長和老師以教育官員，必須靜下心來，思索真正的教育了

7、對教育的重視，根本不在於對教育的投資增加，而在於對教育之道的深度探索。

6. 高考成績陸續出爐，你怎麼看待那些高考狀元

我非常佩服那些高考狀元，因為學習本身就是一件非常無聊枯燥又辛苦的事情，沒有誰能輕輕鬆鬆就能取得非常好的成績，能成為狀元的人，一定是付出了異於常人的努力，他們是非常自律的，而足夠自律的人一定能夠取得成就。

她高考考了文科第一名，是我們市的文科第一名，對於她的高考成績我一點都不意外，如果她高考考不好，我覺得老天都對不起她。

對於這么有意志力，這么自律的人，我真的非常的佩服。

7. 陝西歷屆高考狀元

2017：文科：西安高新一中的向遠方 總分696分 。理科：西安高新一中的鄭書豪總分719分。版

2016：理科：西工大附中 成大立權 王捷茹721分。文科：鐵一中 陳卓691分。

2015：文科：西北工業大學附中 孫軼6 58分。理科：西安鐵一中 霍柳蓉 729。

2014：理科：西安交大附中 李強 717分。文科：延安中學 蘇悅 684分。

(7)高考狀元成績擴展閱讀：

「高考狀元」 一般指中國大陸地區「全國普通高等學校招生全國統一考試」各省市、自治區和直轄市的高考成績第一名。按照高考分數是否加分分為「裸分狀元」與「加分狀元」。按照高考分科分為「文科狀元」與「理科狀元」。另外還有「復讀狀元」。

1977年9月，中華人民共和國教育部在北京召開全國高等學校招生工作會議，決定恢復已經停止了10年的全國高等院校招生考試，以統一考試、擇優錄取的方式選拔人才上大學，自此高考狀元的稱謂產生了。

2018年2月，教育部印發通知，嚴禁初高中學校對學生進行中高考成績排名、宣傳中高考狀元和升學率。2018年5月8日，教育部部長陳寶生強調，各地嚴禁宣傳「高考狀元」「高考升學率」，一旦發現嚴肅處理。

8. 2019重慶高考狀元分數

理科狀元：劉昶，南開中學校，714分

文科狀元：王雅夢，巴蜀中學校，686分

2019年部分地區高考狀元：

河南：文科狀元：高濤633分；理科狀元：魯方裕702分；

河北：文科狀元：郜楚煊689分；理科狀元：王昊717分；

山西：文科狀元：宋笑誼655分；理科狀元：羅家琪695分；

江西：文科狀元：邱瑞昆671分；理科狀元：高雲浩703分；

湖北：文科狀元：劉雨桐676分；理科狀元：常書傑712分；

湖南：文科狀元：雅禮中學681分；理科狀元：常德一中702分

安徽：文科狀元：劉鑫681分；理科：王杜宸710分；

北京：文科狀元：胡天惠689分；理科狀元：黃子晴724分；

上海：文理合並：孫沁怡636分；

浙江：文理合並：徐嘉驁720分；

江蘇：文科狀元：420分；理科：郭宇涵436分、李心曄436分；

9. 重慶歷屆高考狀元名單

重慶2018-2014年文科和理科狀元：

2018年

文科：謝恩澤（659分）巴蜀中學

理科：項涵（706分）巴蜀中學

2017年

文科：劉之銘（677分）巴蜀中學

理科：楊馥偉（716分）巴蜀中學

2016年

文科：唐何文佳（661分）重慶一中

理科：鄭雅文（720分）重慶一中

2015年

文科：劉楠楓（704分）巴蜀中學

理科：張瑞伽（719分）南開中學

2014年

文科：胡嘉（685分）南開中學

理科：王棋明（裸分689，加分後699）巴蜀中學

(9)高考狀元成績擴展閱讀：

狀元調查：

學校：2014年中國校友會網大學研究團隊共追蹤到全國各省市自治區的高考狀元近3000人，對他們的性別構成、加分復讀情況、就讀高校、就讀專業、畢業中學和職業成就等狀況展開統計與分析。

報告顯示，恢復高考37年來，北京大學最受高考狀元認可，清華大學屈居第二，兩校共錄取1300多名高考狀元，占狀元總數的79.38%。

自2005年以來，香港、澳門、台灣高校陸續進入中國大陸招生，發起猛烈攻勢集體挑戰北大、清華的「霸主地位」，以狀元為代表的兩岸四地高校優質生源爭奪大戰異常激烈。

香港高校為吸引內地各省份高考狀元，開出巨額獎學金。

統計顯示，2005年-2014年，包括香港大學、香港中文大學、香港科技大學、香港城市大學在內的港校用於爭奪狀元等優質生源的獎學金總額達到5000萬元，但2005-2014年來只錄取了71名省級狀元，不足一成。

雖然台灣和澳門等地區高校也開出高額獎學金，但迄今為止，尚未贏得任何大陸高考狀元的青睞，沒有實現招收大陸高考狀元的零突破。