寫小說高考沒成績

Ⅰ 高考寫小說能得高分嗎

我不是高考老師，不過就一個參加過高考，且高考作文分數不低的學長的身份來說。內
高考作文一般以寫議論文為容主，中間夾雜抒情。不過，如果你的文筆和構思真的不錯，那麼寫小說也是可以的。但高考作文最忌跑題，寫小說不好把握方向，一不注意就跑題了。
其實，你文筆很好的話，可以寫抒情散文，這個比較好把握，而且容易得高分

個人見解 不必太在意 另祝高考順利

Ⅱ 高考作文寫小說能不能拿高分

命題作文外,材料作文、半命題作文、話題作文,都有一個起題目的問題,平時的隨心習作也要有一個好題目.「題目是作文的眼睛」「題好一半文」都在說題目的重要.（一）好題目有什麼特點呢1.吸引眼球.要讓人一看題目就覺得不俗,能產生閱讀期待.2.富有內涵.好題目不是嘩眾取寵,也不是故作另類,而應當耐人尋味.既有文學的美感,又有哲學的意蘊.3.簡潔優雅.好的題目不能拖泥帶水,更不能語焉不詳,要簡潔、又有富有美感,過目不忘.（二）好題目的類型有哪些呢1.標點式標題.如：《風·雨·雲》《開卷：有益有害》《錢：福兮禍兮》《F壓=F》《我需要我需要!》《分數=友情》等.2.並列式標題.如：《對與錯》《傲慢與偏見》《紅與黑》《想和做》《懷疑與學問》等.3.疑問式標題.如：《那一片葉子,代表什麼》《幸福是什麼》等.4.懸念式標題.如：《我不該》《朋友,你丟了什麼》等.5.優美式標題.如：《我發現,雨是需要用心去傾聽的》《我是夜空最亮的星》《那一抹綠》等.6.簡約式標題.如：《盼》等.7.名言式標題可以是歌詞、詩句、歇後語等.《讓我們盪起雙漿》等.8.反彈琵琶式.如：《近朱者未必赤,近墨者未必黑》《狗拿耗子,未必是多管閑事》等.9.省略式標題.如：《假如……》《那一夜,好靜……》《我需要……》等.10.呼告式標題.如：《周總理,你在哪裡》《成熟,我期待你來到我身邊》《勇氣,謝謝你》等.11.合理的矛盾.如：《痛並快樂著》《真實的謊言》《飄揚的石頭》（三）如何巧擬題目1.巧用修辭法.這是一種比較常見的擬題法,因為比喻、擬人、借代、對偶、引用等辭格的恰當運用,能生動鮮明地把意思表達出來,增強文章標題的說服力和感染力,如《我是一隻無家可歸的貓》、《大家好,才是真的好》、《星星知我心》、《愛如潮水》、《千年等一回》、《近水樓台先得月》、《草原在哭泣》、《坐著讀書,站著做人》、《鮮花與荊刺》、《羅布泊,消逝的仙湖》、《多情的土地》、《中國人失掉自信力了嗎》等等,這些命題或比喻、或擬人、或引用、或對偶、或對比、或反問,或生動形象,或含蓄深沉,或文采飛揚,給人的感覺是,運用了修辭的標題,就像一盤盤美味佳餚,又像一顆顆珍珠閃閃發光,讓人過目難忘.2.故設懸念法.所謂懸念,就是創作戲劇、電影或其他文藝作品時,對故事發展或人物命運故意留下疑問,以吸引觀眾或者讀者的一種創作方法.用這種方法擬題,簡單易學.比如《女生傳來的紙條》這個題目就很典型,這位女生為什麼要給男生傳紙條呢紙條上都寫了些什麼結局又會怎樣讀者一看這題目便有了這么多的疑問,自然會產生往下讀的強烈念頭.再如《100分,和恨你》、《太陽從西邊升起》、《午夜之後》、《做「賊」心不虛》、《生命還會繼續嗎》等標題也具有較大的思維空間,讓人產生欲睹為快、非看不可的願望.3.移用詩詞法.古典詩詞大多是經典性的語言,它本身就有著豐富的象徵意義和文化底蘊,用它們來作標題,一方面可以擺脫擬題俗套的弊病,另一方面可以顯示出作者渾厚的文學修養,因此,它是古今文人常用的一種擬題方法.小說《在水一方》看過嗎作家瓊瑤為小說命名用的就是《詩經蒹葭》中「蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方」的詩句,又如魯光在報告文學《中國姑娘》中有一段教練袁偉民訓練女排姑娘時近乎殘酷無情的內容,題目是《道是無情還有情》,用的就是唐人劉禹錫《竹枝詞》中的詩句「東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴」.4.錯位思考法.擬題不僅要形象,有文采,更重要的是要新穎脫俗,這就要求我們打破常規思維,縱向或逆向思考,擬出新奇陌生的文題.如《真想做個差生》、《停電真好》、《沒有翅膀的飛翔》、《渴望「非典》、《我是一隻想的老鼠》等,這些標題新視角、新思路、新體驗,一下子就吸引住了閱卷老師的目光.5.以小見大法.話題作文范圍廣,限制性較少,同學往往無從下手,很難寫出切實具體的文章,這時我們如果能夠有意識地縮小寫作的范圍,使話題由大變小,由虛變實的話,那麼我們就能具體地從一個細小的角度著手,選材內容更加集中睡明確.比如以「愛心」為話題可以擬題為《你是我的新娘》、《媽媽不愛我》、《這個冬天不太冷》、《血濃於水》等標題.

Ⅲ 為什麼高考作文不適合寫小說

主要是看你能不能寫完了 寫完了就是小說 寫不完就是殘文

Ⅳ 那位高考故意考零分，寫下100萬字小說的女孩，如今現狀如何

《樂府·將進酒》：「天生我材必有用，千金散盡還復來。」

人生的轉折點很多，高考便是其中之一，大部分希望通過讀書擁有自己未來的人，對高考都十分重視。若不是被逼無奈，鮮少有人會因為其他事情放棄高考，有一個女孩卻不一樣，高考時她故意考零分，還寫下100萬字的小說，如今她的現狀如何呢？

在面對考試時，個人應為自己的前途而准備，不應為其他對形式制度的不滿拿自己的人生做賭注。對於一個貧寒家庭出生的孩子，蔣多多能改變自己的人生最好的方式便是參加高考。高考不是唯一的出路，但對她而言卻是最好的出路，自己沒有辦法有效改變現狀時，將自己已經努力多年的學業作一個完善的結果，是對自己的人生負責。

Ⅳ 高考語文作文能寫小說嗎

只要是作文題目中命題人不限定「小說」文體除外，就可以寫小說。
作為文章體裁，小說應該屬於記敘性文體，可以籠統地歸入「記敘文」中。但是，「小說」在本質上是文學體裁，一般需要用文學的手段寫作表達。

Ⅵ 高中女孩瘋狂迷戀寫小說，高考故意考0分，14年了，她現在怎樣了

高考對於每一位莘莘學子而言，都算是人生之中的第一場惡戰。不止每一個即將要上戰場的學生如此，連同每一位在家守候的父母，也會為了升學高三的孩子而改變自己往日慵懶的生活狀態，從而進入完全為孩子高考而服務的備考狀態。

當所有人都在為了即將到來的高考而戰戰兢兢，生怕考試場上因為不必要的失誤而錯失一分半點的時候，卻有這樣一個女孩，做出了故意高考0分的事情。多年後，絕大多數人都認為這個故意高考0分的女孩就是在「自作自受」，這究竟是怎麼回事呢？

小小年紀才華多

在河南南陽的一個小村莊里，有一個叫做多多的小女孩。蔣多多的父母都是地地道道的農村人，爸爸是保險推銷員，媽媽則是以務農為主。爸爸媽媽除了一顆願意努力的心，什麼也沒有，沒有巨額存款，沒有權貴撐腰，女兒蔣多多和小弟弟的未來說白了只能靠他們自己打拚。

都說窮人的孩子早當家，蔣多多也確實沒有辜負父母的期望，從小就學習成績一直保持在前幾名，每年學校發獎狀女兒蔣多多都勢在必得，從未失手。

十四年之後，做過各種廉價工作的她，由於不劃算最終選擇回家跟媽媽一起種地。如今蔣多多的生活一眼可以看到頭，大家提到她的時候都會毫不猶豫地認為她的人生毀在了自己的年少輕狂上，本來可以輕松考入優質大學的她因一時腦熱而毀了自己的未來，完全就是自作自受。

小小年紀毫無經驗卻偶然成功的事情本來就有很多命運的成分，退一萬步講，如果真的熱愛文學，完全可以在大學里選中文專業從而讓自己在擁有扎實基礎的情況下追求夢想。而蔣多多卻不成熟的選擇了一條無法回頭的路，實在讓人惋惜。

蔣多多的事跡告訴我們，不要被一時的成功而沖昏頭腦，美好的人生永遠都是需要腳踏實地才能綻放出。

Ⅶ 當年，那個故意高考求0分，寫下100萬字小說的女孩，如今怎樣

大多數學生都有一種對學習的厭惡感，他們憎恨學習，希望用其他方式來逃避學習，其中一種方式就是寫小說，比如說蔣多多就是這樣一個熱愛寫小說的女孩子，她為了寫出更多的小說，愣是把自己的人生過成了悲劇，她曾經為了讓自己的小說被其他人注意到，愣是在高考現場拖到最後一刻才答題，交出了一份白卷，然而她這樣叛逆的行為，不但沒有被人解讀為勇氣可嘉，大家只覺得她幼稚。

蔣多多為此充滿了悔恨，她本來提出想要再考一次高考，這次她一定會認真考，努力考上好學校，然而這一次，父母沒給她這個機會了，因為他們認為蔣多多讀了書也成不了大器，這么多年時間完全是把自己的人生讀壞了，還不如讓她種田，老老實實的把觀念改過來，從此，蔣多多就按照父母的意願，在村子裡終日勞作，現在的她已經三十多歲了，有一位記者想起了她，便動身去采訪她，到她家裡以後才發現，現在的她只是一個農村婦女，面朝黃土，生活平庸。

Ⅷ 高考作文可以寫小說嗎

可以寫小說
高考作文（College Admission Essay）即普通高等學校招生全國統一考試（全國高考）語文卷最後一題或幾題（包括小作文），一般要求立意自定、文體自選（或除詩歌外）、題目自擬、不得抄襲、不少於800字。一般滿分為60分。且需要思想健康向上，不得透露考生真實校名，人名。並且有嚴格的評分標准（如，基礎等級和發展等級）和評分細則。
一般要求：
1立意自定
2文體自選（或除詩歌外）
3題目自擬
4不得套作，不要抄襲
5不少於800字
6內容要健康積極向上，迎合社會主流輿論
評分標准
基礎等級
（1）內容20分
等級：一等（20 ~ 17分）
標准：切合題意,中心突出,內容充實,感情真摯
等級：二等（16 ~ 12分）
標准：符合題意,中心明確,內容較充實,感情真摯
等級：三等（11 ~ 7分）
標准：基本符合題意,中心基本明確,內容單薄,感情基本真實
等級：四等（6 ~ 0分）
標准：偏離題意,中心不明確,內容不當,感情虛假
（2）表達20分
等級：一等（20 ~ 17分）
標准：符合文體要求,結構嚴謹,語言流暢,字體工整
等級：二等（16 ~ 12分）
標准：基本符合文體要求,結構完整,語言通順,字體較工整
等級：三等（11 ~ 7分）
標准：大體符合文體要求,結構基本完整,語言基本通順,字跡清楚
等級：四等（6 ~ 0分）
標准：不符合文體要求,結構混亂,語言不通順，語病多,字跡潦草難辨
發展等級
（1）深刻
標准：
①透過現象深入本質
②揭示問題產生根源
③觀點具有啟發作用
（2）豐富
標准：
①材料豐富
②形象豐滿
③意境深遠
（3）有文采
標准：
①語言生動，句式靈活
②善於運用修辭方法
③文句有意蘊
（4）有創意
標准：
①見解新穎、材料新鮮、構思精巧
②推理、想像有獨到之處
③有個性特徵

Ⅸ 她不滿高考制度，故意在高考試卷上寫自己筆名求零分，如今怎樣

高考是中國的目前的應試教育，高考的出現可以說是為了人才輸送的需要，而高考也確實起了很大的作用。當學生的素質還處於一個比較低下的水平，人們只能先讓他去接受足夠量的應試教育，這樣在後來的素質教育里，學生能才能有更多的機會去完成高質量的素質教育。不可否認，我們國家的高考制度一定是有缺陷的，但是世界上哪一個制度沒有缺陷呢？而人們在制定了規則以後才需要不斷的完善。

當一個規則制定以後，制定規則的人一定要考慮到最廣泛的群體，只有這樣，才能達到最大的公平和最廣泛的公平。而或者我們知道，這個世界上，公平其實是相對的公平，沒有絕對的公平的。因此我們只能先制定規則，把游戲的玩法告訴所有人，什麼事情你不能做，什麼事情你可以做，而不能做的底線則需要立法者和公序良俗相結合，就產生了法律規則。因此法律制度的制定的底線一定是不高的。

結語

一個有實力的人在面對任何問題時，都會勇敢的面對，而不是想辦法逃避，或許蔣多多的家庭並沒有給她應該的關注，而蔣多多對於應試教育的看法還真的不夠成熟，所以這場悲劇就這樣發生了。相對於多數人來說，高考是絕對公正的。更何況上學並不單單是為了工作，更是一個完整的認知體系養成過程。只有見識過遼闊的外面世界，才知道自己的渺小。

Ⅹ 高考作文一般寫小說形式容易拿高分嗎

一般不容易
1.考試時間較短，想要構思出一個切合題意、打動人心的短篇小專說本身就有一定的難度。屬小說不容易扣題，如果走題、偏題，對考試是很吃虧的。而且如果不能寫的很出彩，寡淡如水的小說幾乎是不可能拿高分的
2.高考作文題，多以議論為主，有些題目幾乎沒有寫小說的可能性
3.老師改卷一般先看開頭、結尾，中間大致看一下，就打分了，小說主旨不易被發現，分數可能不高
所以，個人建議，一般情況下，寫議論文！
但，如果你遇見一個很有感覺的題目，腦中有了一個極好的故事，個人文筆也不錯，在保證不偏題的情況下，還是建議你寫小說，那樣肯定是高分