學生成績不好家長寫給老師的話

1. 家長感謝老師的話簡短

1、感謝老師對我孩子的關愛與照顧，孩子的成長需要你們的關懷與輔佐，對你的感激無版法用語言來權表達，但卻記在心中！祝願老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲！

2、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

3、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們充滿感激的心靈上，這才真正永存。花開花落，師恩不忘。

4、xx老師，您一直兢兢業業，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到您在忙這忙那，沒有歇息的時候，您默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進我們的心窩。

5、老師是神聖的職業，你們為了孩子的學習、成長，不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導，我們再這里要說一聲：老師，謝謝您！

6、從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。

2. 小孩考試不好,家長寫給老師的話,怎麼寫

寫作思路和觀點：來家長的評自語首先是對孩子的成績不滿意；然後，再次說明自己在引導孩子學習方面有不足，最後，表達希望和決心。

身體：

所以寫:「他們的孩子努力學習，考的不理想，作為父母應該積極引導孩子學習中文，讓孩子們讀和寫更多在未來，更多的要感謝老師對學生要求很嚴格，家庭學校的共同努力，使孩子進步是我們共同的理想。」

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意見的注意：

1、意見是提出具有宣傳、指導、解釋、解釋含義的指導文件，以貫徹貫徹上級精神。色調應該相對適中，命令行的強制色調不應該使用。

2、意見多採用推理的方式，但原因要求簡潔，不採用寫論文或宣傳品的方法進行全面的討論。

3、意見大多是關於實際工作中的新情況和新問題。通過調查研究，提出了解決問題的思路和方法。意見寫作要注意選題，深入調查研究，掌握一手資料。

3. 初中生家長給老師的話

1、作為家長，我們非常滿意學校的各項 素質教育 ，非常感謝老師的辛勤付出，孩子能遇到這么好的老師，在這么好的環境里學習，我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下，會一天天地進步。希望孩子在以後會越來越好。謝謝老師們！你們辛苦了！

2、時間流逝，同學們已進入六年級。通過昨天的家長會，感覺到孩子在學習上的壓力、老師們辛苦付出。在此感謝老師對我孩子的關愛與照顧！感謝老師給予他無私的幫助，無微不至的關心！感謝老師對他學習生活方面給予的寬容和理解！感謝老師的辛勤工作。孩子的優秀，離不開您的培養！孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲。

3、感謝老師對我孩子的關愛與照顧，孩子的成長需要你們的關懷與輔佐，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中!祝願老師桃李天下，工作順利，身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!  

4、老師教給你的孩子知識，引導他們的人生之路，培養他們成才，猶如學生們的父母一般。家長對老師心中充滿感恩，家長感謝老師的話，感謝他們對孩子的愛和關懷!

5、在這美好的節日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。願您節日快樂!

4. 家長寫給老師的話

1、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來，謝謝老師的回辛勤教導！答

2、希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師家長的話，希望老師嚴加管教。

3、感謝老師長期以來對孩子的教育和培養，作為家長要全力配合學校和老師，督促孩子完成各項作業，以身作則，把孩子培養成為對社會有用的人。

4、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！

5、感謝托各位老師，多謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽，賜予他更多的智慧，開啟了他的心扉，點燃他的心靈之火，照亮了他的世界。相信我的孩子在貴園會得到很好的發展，相信孩子會在老師的教導下變得越來越活潑可愛！

6、你對孩子一視同仁，讓我很感動。孩子交給你，我們放心！

7、老師，我對您的了解不深，但是，我還是要說一句：多謝，多注意身體，別為孩子們太勞累了。

5. 家長給老師的話

1、老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。

2、我們都十分感謝老師對孩子的用心教導，尤其是提供我們寶貴的教育方向，針對孩子的特質引導孩子往更好的道路發展!

3、孩子是個粗線條的小孩，多謝有您的耐心與包容，才能讓他往正向進步!

4、從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師!

5、感謝您長久以來的精心培養，使我的孩子從一個頑童逐漸成為了一個愛學習，懂禮貌，講團結的好學生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!是您為他揚起了理想的風帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下，像種子一樣發芽長大!

6、親愛的老師，我把孩子交給您了。她必須會給您帶來很多喜悅，也必須會給您帶來一些「可愛」的麻煩。也許您會疲憊，也許您會心煩，希望您照顧好自己，有困擾的話，多和朋友聊聊，多和我們家長聊聊，希望您健康快樂。

7、感謝老師對我孩子的關愛與照顧，孩子的成長需要你們的關懷與輔佐，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中！祝願老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲！

8、作為父母，我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。多謝您所做的一切，衷心感謝您，我孩子的恩師。

9、孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關心，耐心，讓我不知如何感激。

10、老師教給孩子知識，引導他們的人生之路，培養他們成才，猶如學生們的父母一般。家長對老師心中充滿感恩，家長感謝老師的話，感謝他們對孩子的愛和關懷！

6. 家長對老師的話

家長寫給老師的話
尊敬的老師們:
你們好!請接受一位學生家長的謝意，因為你們辛苦的工作付出，還因為你們給學生的愛(每位老師的表達方式不同，但我確信你們都愛著你們的學生)。
學校的環境，從小學到中學，都一樣的嘈雜和寧靜，隨著鈴聲陣陣，讓不適應學校工作的人覺得，天天跟這些不諳世事、亂蹦亂竄、調皮搗蛋的孩子在一起，把話都說不成句的孩子，培養成知書達理、前途大好的謙謙君子、婷婷淑女，真是一件非常了不起的修行。為什麼大家都把教師叫做「太陽底下最光榮的職業
那是因為社會、所有的家庭，把國家的未來、家庭幸福，都寄託在你們仁慈的胸懷和有著奇妙點化般本領的雙手中，我們的小樹，在你們的手中，慢慢變得頎長、粗壯，根深，葉茂。
我的孩子就在其中。
雖然在你們眼裡，他可能不是一個優秀的學生：已經上高一了，還不知道學習，上課不認真，犯一些中學生常有的毛病和錯誤，甚至違反學校紀律，但在我們家長眼裡他卻是一個陽光、懂事的好孩子：對自己喜歡的老師崇拜而尊敬，對有的老師則有些叛逆——我常想，這樣的老師無非可能也像媽媽一樣愛嘮叨，實際卻是一顆慈母心;我也常想，家有二三兒女，尚且常常被孩子們猜疑，父母是不是偏心了?更何況一個八-九十人的班級，老師自然也有自己喜歡和不喜歡的學生。但尊敬的老師們，作為家長，誰都不希望自己的孩子是你們不愛、不喜歡的那一個，因為我們的孩子也像您的孩子一樣，多數是每個家庭中的唯一，是一個家庭的未來，而您的愛，對他們這個階段的孩子來說，像陽光一樣，是至關重要的，他們如此敏感，特別是青春期，您如此重要，一個眼神、一句話語，都會在他們內心激起或激動、或喜悅、或反逆、或憤怒的漣漪，甚至巨浪。沒有不打孩子的父母，卻很少有對父母懷恨在心的孩子，因為孩子知道，父母之掌是帶著愛的風聲落下的。
初高中階段，作為父母，真得覺得非常艱難。俗話說是孩子難管，實際是他們根本就不想讓父母管，他們覺得大了，小翅膀開始變硬了，有話跟朋友同學講，傳遞他們中間的小秘密，解決疑問和糾紛，卻不願與父母、老師交流(我曾想了許多辦法，以企圖了解他的內心現狀和需求)。他們的眼神，多了對父母老師的防範，甚至漠視，讓人看了心痛。實際，尊敬的老師，您同我一樣，知道他們的內心非常之脆弱，經不起真正的風吹雨打，他們還非常需要引導、需要我們帶著愛意的批評、指正。這樣，這個孩子，才不會像小獸一樣逃避我們，用驚懼的眼神遠遠地望著我們，我們才能用慈愛的線把他們一點點收攏到身邊，讓他們信任、敬佩我們，並且成為像老師一樣受尊敬的人。
尊敬的老師，孩子們會理解並愛你們。
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當您一身暑氣走進教室，您可以說：看看我這一身的汗。
當您一襲寒氣走進教室，您可以說：摸摸我的手，涼不涼?
當您講完一節課，您可以說：我的腿站得像木頭一樣了，你們坐著聽懂了多少?
當您下了課，您可以對某個孩子(建議您一天換一個)說：同學，請幫我把教案或作業拿到教研室去。他會覺得非常榮耀，而且您也可以讓他一路護送，很神氣埃
當您夜晚丟下一家老小去輔導自習，您可以說：有什麼問題抓緊問我，我可是丟下哭鬧的孩子、年邁的父母、心愛的丈夫來上課的，如果你們不珍惜，都有點對不起他們了。
尊敬的老師，我想孩子們會看在眼裡，記在心頭的
尊敬的老師，我也要請求您： 當他課上走神，請您把他叫起來，讓他翻到書的某一頁，讀一段哪怕最沒有難度的課文或定理定義，他會立刻警醒，回到你的講課中來，而您班上的其它同學也會一直聚精會神到下課
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當他課上睡覺，請您輕輕拍醒他(也許他昨夜失眠，因為高中的孩子們患神經衰弱的人數越來越多)，跟他說：是不是昨晚沒睡好?課堂也要堅持。加罰你的作業是，把剛才做的夢寫一篇作文，明天上課前交給我。從此，孩子再不會在您的課上睡覺。當他成績不好，請您鼓勵他，即使您沒有鼓勵他，請不要用冷語惡言打擊他譏諷他;他會進步，哪怕比較慢，你也會看到，這是您教育的成果。您是否知道，當您說一個學生 「你真笨到家了，不可救葯，你腦子是不是有毛病氨的時候，孩子和母親的心都是在滴血的，母親是欲哭無淚的。成績是升學必須的，是人生一個階段最值得重視的，但自信心自尊心自愛心的維護，卻是終生的
當他與您的意見相悖，甚至惹您生氣的時候，請您沉靜三分鍾，也請給他留一點思考的時間，您再去教導和指導他，他會明白您的苦心和好心，會向您道歉
當他真的闖禍做了錯事，請您立刻制止他，並在第一時間告訴我。我會與您共同商議，尊重您的意見，如何糾偏糾錯，亡羊補牢
……還有很多很多我們想都想不到的狀況，但請您用您高尚的職業操守和慈愛的心，去解決、去化解、去包容
尊敬的老師們，我把這個孩子交給你們了。他還是個孩子，他有時脾氣剛烈，桀驁不馴，他有時羞怯，不善於表達，不善於向老師詢問，與老師交流，可他尊重你們，他會在經過您身邊的時候，輕輕說一句]「老師好]」。他還不善於處理突發的情況，這樣的情況讓他畏懼，逃避，所以他會出現過激的反映，比如當您在大庭廣眾面前呵斥他、諷刺他的時候，他會像好鬥的公雞一樣維護他脆弱的尊嚴。他還不明白學習的意義，這是他不用功、不認真聽課的主要原因，我在努力，用我們的方式盡量讓他明白學習和良好的學習習慣對其一生的重要性，也請您用您專業的知識、專業的授課來教導他。他也常常沉鬱於不太好的考試成績不能讓父母、老師、滿意，甚至有時候自己會哭，這使他非常有挫敗感，請您幫他找一下原因，同時鼓勵他，給他自信，告訴他，只要他努力，下一次一定會更好。記得我在高考前，在偶然的收拾自己的物品時，在我的筆記本發現了一張小紙條，上面寫著這樣一段話：你是個努力的孩子，你這一年裡你也取得了很大的進步，老師很高興，同時也相信你在以後的考試中一定會取得好的成績!加油!署名：王子林(我們畢業班的數學恩師)，看到這個字條，我感覺一股熱流湧上心頭，好像老師的眼睛時刻在關注著我，這雙眼睛促使我認真聽講，勤奮學習，激勵我積極上進，我的學習成績也是扶搖直上……。後來，我才知道我們班每個人都收到了類似這樣的小紙條，而且我能感覺到每一張紙條都是王老師用心來寫的，它讓我們更自信勇敢的去面對考試，最終我們也應驗了老師所說的話，考上了滿意的學校。
尊敬的老師們，我把這個孩子交給你們了。他是個懂事、善良、善解人意、心中有著一團火的孩子，他會在母親節、父母生**的前夕，提前准備好他的祝賀;他熱情，忠於友情，是朋友們心中值得結交和託付的同伴;他經常說起他小學時的一位班主任和初中時的一位英語老師，我感謝這些老師在他心中留下的美好印象，我期望您的教誨和愛也能讓他終生難忘;讓他遠離邪-惡，讓他尊老愛幼，嚮往美好，……他是個健康、明亮、通透的孩子，只要您給他陽光並用陽光的眼睛看他。我相信，也請您相信，他會長大，會成為一個讓我們都感到驕傲的人。
尊敬的老師們，我把孩子交給你們了，請善待他，教導他。

7. 孩子成績考差後家長對老師要說的話

首先感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然此次考試，孩子的成績不理想，但要專相信在老師的屬幫助與指導下，孩子會改變學習狀態，更加努力滴按著老師的要求去做。同時家長的配合也是責無旁貸的，將竭盡全力，努力配合老師的要求，嚴格地要求孩子。

孩子沒考好因為總看電視，不好好學習，這次會注意的，嚴格地監督看書 ，做作業，讓孩子的學習更上一層樓，下次考個好成績，希望老師能對孩子嚴格點，記住這次教訓，以後不再犯了。

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注意事項：

1、看卷子分析客觀原因。重點看那一部分扣分多，說明這一部分知識有缺漏，屬於知識缺漏的，補補課容易解決，如果是能力問題，就要有計劃地長期進行培養。

2、和孩子談心，找主觀原因。上課不認真聽講，或者上課聽不懂。課後作業沒認真完成，考前沒有充分復習。這些可以可以改善的，要教育孩子改正不良的學習習慣。

3、與科任老師溝通。主要是了解孩子在課堂上的表現，是不是客觀上跟不上教學進度，還是出於學習自覺性主動性不夠，根據實際情況進行處理。

8. 學生成績單，家長要回老師的話，怎麼寫

1、陽陽這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背後有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對陽陽要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

2、哲軒這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格。

3、媛媛在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續多多啟發媛媛，讓她更自信，大膽的表現自己。

4、小寶這學期在各方面的進步比較大，作為家長我們看在眼裡，喜在心裡，在老師們的教育和愛護中，小寶的性格也開朗了很多，回家主動和家長交流，願意把幼兒園的一切告訴我們，而且也懂事多了，知道與我們分享並關心我們。

5、 本學期變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

6、我們發現這學期朱凡的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家裡感到很高興。當然在家裡的。表現比學校里淘氣些，但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

9. 試卷留言怎麼寫（考得不好，家長給老師的話）

寫作思路及要點：家長的評語首先是對孩子的成績不滿意；而後，再說回明一下自己在引導孩答子學習方面有不足；最後，提出希望，並表達決心。

正文：

可以這么寫：「孩子學習出現了困難，考的不大理想，我作為家長應當積極引導孩子學習語文，今後讓孩子多讀、多寫、多背，我對老師的付出表示感謝，還是對該學生嚴格要求，家庭學校一起努力，使孩子進步是我們共同的理想。」

(9)學生成績不好家長寫給老師的話擴展閱讀：

意見的注意：

1、意見是就貫徹執行上級精神提出帶有宣傳、引導、說明、闡釋意義的指導性文件，語氣要相對緩和，不應使用命令行的強制口氣。

2、意見中較多地使用說理的表達方式，但說理要求簡明，不應用寫論文或宣傳材料的手法做全面論述。

3、意見大多是就現實工作中出現的新情況、新問題，經過調查研究，提出解決問題的思路和辦法。因此，意見的寫作要注意選題，深入調查研究，掌握第一手資料。