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高中按學生成績排座位

發布時間: 2021-01-15 14:34:11

A. 學生座位表如何安排

到了高中的話同性別的在一起比較好,最好不要按成績,除了個別好學的以外一專般屬起不到幫助作用,把差生聚到一起一定會更差,但如果他們的地方很偏倒是可以不影響其他同學。
根據我5年班長3年分座位的經驗,最好先聽聽學生自己的意見。
首先視力高矮很客觀
第二把想學習的放到一起,如果有自願互幫互助的就排到一起,其他的最好成績差不多
第三男女生沒大有問題,避開敏感話題就好
第四差生(真的不願學且沒救的)放到最後,一兩個人放到一起,多了就盡量岔開,可以在前面 設幾個專席
第五就是特殊情況了,根據你們辦自己情況而來,注意不要影響同學情緒
不一定對所有班級都管用,但基本上還是可以的~
加油嘍!

B. 怎麼看按成績給學生排座位的行為

我上高中的時候,班主任就按成績給咱們排座位,這種方法有好處也有弊端,好處是可以刺激後排的同學努力學習,爭取坐到前排,弊端是這樣做會打擊到成績最差的那些學生。

C. 為何高中老師喜歡按考試成績排座位好位置都給好學生公平嗎

公平中也存在著不復公平吧,把座制位留給成績好的同學,沒有浪費資源。也可以讓成績好的同學得到更進一步的提升,考上心儀的大學,主要也是為了每個學校的升學率提高學校的知名度。不公平,就是成績不好的同學更沒有不公平,就是成績不好的同學失去了提高成績的一個渠道。

D. 為何大部分高中生都非常討厭按成績排座位這種方法可取嗎

因為高中生可能覺得這樣讓他們掉了面子,因為學校是以成績好壞進行劃分,這種方法基本上是不可取的。

E. 贊同小學生按成績排座位作文

媽媽,你是帶我來到這個世界上的人,在你心中我永遠是個長不大的孩子,我是你的心頭肉,「含在嘴裡怕化了,捧在手裡拍飛了。」但是你知道嗎?我已是初中生了,我渴望自理自立自強的心情。

在那個快過年的冬天,你一個人在廚房忙忙碌碌。我想幫你洗個菜什麼的,卻被你推出廚房。你說,怕我洗菜被水凍著,生凍瘡可不得了,還是去看電視吧!我只能無奈地回房間上網。

又一次,同學約我出去玩,媽媽你攔下了我,說:「小小年紀,一個人出去玩,出什麼事怎麼辦,要不我陪你去?」我只能悻悻地回房間打電話回絕了同學,我放下電話,躺在床上暗暗地想:媽媽呀媽媽,我不小了,我已經12歲了,你每次說我還小,不讓我做這做那的。我真的想自己親手去嘗試一些沒做過的事。我想體驗一種從未有過的感覺,但是這一切你都不明白,想讓鳥兒學會飛,就必須去體驗,不然鳥兒一輩子只會窩在巢里,什麼也不會。媽媽,你想讓我變做那種鳥嗎?

雖然說要聽媽媽的話,但也要學會獨立,學會自理,連做一頓飯也不會,連打掃衛生也不會,連洗衣襪也不會……這樣的我離開了您不就活不下去了嗎?
媽媽,請你們給我一點自由的空間,不要事事都往壞處想,請理解、相信你們的女兒,我長大了,已經明白哪些事該做,哪些事不該做了,請你們放心,我懂得一名學生應該做什麼,而且我能夠理智地處理事情,絕對不會學壞的。你們能相信我嗎?

F. 班級里老師按照學生成績排座位合理嗎

你好!看了你的描述
班級里老師按照學生成績排座位
很不合理,排座位應按照學生的高度
來排座位才合適,對學生視力較差的
還必須照顧在前面,祝好運!

G. 高中差生班怎樣安排座位才好

如果想讓抄學生們有上進心,就按照成績排座位吧,不要怕傷害學生自尊什麼的,這個沒什麼,如果學生連這些事情都認為是對自己的歧視,那麼他在今後的社會上也難以有什麼大的作為。我高中的時候,高一高二都是按照身高排座位,到高三的時候,就按照成績排了,可以按照一般的,從第三排開始排列,最差的往後面坐,感覺差但是有上進心的往前兩排坐。也可以自由化,按照成績好壞,讓他們自己挑座位,更能最大程度調動學生的積極性,讓他們自己想要為了做個好座位而奮斗,不要小看每位學生的潛力,即使到了最後也會有變數。

H. 如何看待高中班級,按照成績安排座位

我認為高中班級按成績排位是不合理的。高中班級如果按照成績來排座位可能會出現班級里,兩極分化的現象比較嚴重,成績好的學生只願意和成績好的學生住在一起,而成績壞的學生只能和成績壞的住在一起,這樣班級里整體的學習氛圍,還是會有很大的影響。

高中生按照成績排座位是一種非常不合理的現象,我認為老師可以採取多種方式來選擇座位,雖然每一種方式可能每個學生都會有不滿意,但是我們要在所有的學生中找到一個平衡點,盡量讓每一個學生感到滿意。

I. 老師按學生成績排座位,差生就該永遠坐最後一排嗎

當孩子剛開始上小學時,父母最關心的是孩子的座位。如果老師安排孩子坐在最後一排,父母可能會立即「崩潰」!因為在許多家長眼裡,坐在最後一排尤其會影響孩子的學業成績,只有差生才會被老師排在最後一排!老師真的是按照成績排座位的么?

1、差學生不學習,影響其他人學習

一些學生不喜歡學習,喜歡製造麻煩。老師和他說話,嚴厲批評他不聽,溫和地對待他是沒有用的。他仍然沒有專心學習,成績總是在後面,所以老師忙於掌握學生成績、批改作業、檢查和關注成績好的優秀學生,老師的精力也是有限的。

可能老師的有些安排是不恰當的,但是初衷是正確的。因此,那些覺得自己受到不公平待遇的孩子,請用自己的力量告訴老師和全世界,只要你努力工作,即使在後排的地方,你也可以「逆風而行」。

J. 你知道學校里班任是如何排座位的嗎

每個班主任的方式都不一樣,有的就是讓學生根據成績自己選座位,有的就是老師安排的好學生坐前面,差學生坐後面;還有就是好學生與差學生做同桌,幫助學習。

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