八年級年段期末考試成績分析

『壹』 2014年開平譚氏中八年級中段考試成績

我是1023456789希望對你有幫助

『貳』 求八年級上冊《台階》的分段及各部分的意思

一,課文分段及各段意思

父親總覺得我們家的台階低。
.........
但他日夜盼著，准備著要造一棟有高台階的新屋。

1到這里是第一部分.寫間台階之前,父親日盼夜盼希望被人說自己家的台階高(地位高)

父親的准備是十分漫長的。......又隔了幾天，他整個人走到台階上去，把他的大腳板在每個部位都踩了踩，說全凍牢了。

2到這里是第二部分,些准備建台階和建造台階的過程

於是，........

好久之後，父親又像問自己又像是問我：這人怎麼了？
怎麼了呢，父親老了。

3這里是第三部分,是建造完台節後,卻發現父親老了.

二分段方法:
如果是記敘文，或小說一類，可以用時間順序（文章中會有明確的不同時間的提示），事情發展順序，還可以根據開端、發展、高潮、結局這樣的順序來分。如果是說明文什麼的，可以根據空間順序（地點），也有的要根據文章的側重點（比如對象的轉換）來分。如果實在沒有明確的提示，就只能總結每段的大意，讓好在逐一歸類

課前准備
預習：
識記字詞：凹(ao)凼(dang) 門檻
(kan) 涎(xioan)水 揩(kai) 嘎
(ga)籌(chou)劃黏(nian)尷尬
(gan ga)撬(qiao) 微不足道大庭廣眾
閱讀課文，復述故事情節。
編輯本段課文導入
同學們，我們中國是一個農業大國，有九億農民。關心國事大事就不能不了解一下
中國廣大的農村和生活在這片土地上的農民。下面我們來學習一篇小說《台階》，《台階》
一文為我們刻畫了一個中國農民的典型形象。
板書課題。
編輯本段整體感知
了解故事情節和人物形象。
自讀課文。
了解故事情節。要求學生在書上圈點勾畫。
復述課文。
感知課文內容。
要求改用第三人稱，抓住能表現人物主要特點的情節復述。在復述的過程中注意刻
畫人物的心理活動。要口齒清楚，內容連貫，並富於感情。復述之後組織學生進行適當
的評價，對遺漏的內容進行補充。
思考、討論、理解、了解人物形象。
思考題：
a．父親為什麼要造一棟有高台階的新屋?
b．父親是怎麼造起一棟有高台階的新屋的?
c．新屋造好了，父親怎麼樣?
先讓學生獨立思考，再將自己的理解和疑難問題，通過四人小組討論，與同學交流。
然後進行課堂發言。
提示：
a．「台階高，屋主人的地位就相應高。」父親覺得自家的台階低，望著人家高高的台階，羨
慕不已，他不甘心低人一等，立下宏願，也要造一棟有高台階的新屋。
b．他相信自己的力量，他下定決心，開始漫長的准備。他終年辛苦，准備了大半輩子，積銖累寸，終於造起了有九級台階的新屋。一輩子的心願得以實現，心頭的喜悅真是無
法形容。
c．父親為此付出的沉重的代價：新屋落成了，人也衰老了，身體也垮了。
編輯本段研讀與賞析
教師導學：
小說是以塑造人物形象為中心，通過故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活
的。下面我們思考討論一下，父親這一形象是怎樣塑造出來的。
引導學生找出最受感動和最能表現父親形象特點的情節，讀一讀，議一議。
思考題：
哪些情節最能表現父親的形象?父親的形象有什麼特點?
「父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的台階，那裡栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖
去，卻搖不散父親那專注的目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。」這段描寫表現了父親怎樣的心理?
為什麼失去了一部分勞動能力的父親「回來時，一副若有所失的模樣」?這種心態怎麼
理解?
作者為什麼在老屋的三級青石板上用了那麼多筆墨?
為什麼新屋的主體工程寫得簡略，造台階反而寫得詳細?
提示：
教師可指導學生重點研讀課文第1、2、5、12、14、20、22、25、28段，概括父親這一形象的特點。
引導學生根據上下文引發想像，答案不求統一，但要合乎情理。
父親幹了一輩子，勞動就是生命，在他的精神世界中，勞動是創造，勞動有收獲，勞動體現了自己的價值，一旦不能幹活，就失去了這一切，所以感覺若有所失。
5題，理解突出重點，圍繞中心選材的寫法。
編輯本段拓展延伸
思考題：
本文的「文眼」是什麼?
「台階高，屋主人的地位就相應高。」故事情節的開端、發展、高潮、結局都是以此為出發點的。
「父親」這一形象的典型意義是什麼?作者對父親寄予了怎樣的思想感情?
小說塑造了發展中的中國農村一個農民的典型形象。他的血管里有我們民族拚命
硬幹、堅忍不拔的精神，他身上所具備的優秀品質代表了新舊交替時期中國農民的突出
特徵。同時，這一形象還告訴我們，農民創業之所以如此艱難困苦，根源在於經濟落後。
億萬農民的希望在於先進的生產力，以此迅速改變農村落後面貌，結束老牛拉破車的
日子。
作者對父親的優秀品質表示敬仰和贊嘆；對父親身上的中國傳統農民所特有的謙卑
表示同情；對改變農村的面貌寄予希望。
編輯本段課文小結
這篇小說，應當引起我們的深刻反思。改革開放使中國農村經濟發生了翻天覆地的
變化，農民的思想也有了空前的進步。但是，我國是一個農業大國，三分之二的人口在農村，農業生產力還相對落後。農村、農業、農民「三農」問題，關繫到我國社會主義現代化建設的全局。要全面實現小康，重點是農村，難點是農業，關鍵是農民。我們有責任關注農村、農業和農民問題，為實現農業現代化做出應有的貢獻。
1、供人上下行走的建築物，因一階一階的，故稱為台階。
2、在土山坡、岩石或冰坡上鑿出的踏腳點。
3、比喻避免因僵持而受窘的途徑或機會。如：給他個台階下。
4、三台星亦名泰階，故稱台階。
編輯本段原文欣賞

『叄』 八年級段考總結怎麼寫

期中考試結束了，我所剩下的中學生活隨著一次又一次的
考試逐漸變短，這1 平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2 准備不充分。毛主席說，不打無准備之仗。言外之意，無准備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。

3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。

失敗了怎麼辦？認真反思是首先的：
第一，這次失敗的原因是什麼？要認真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下來要干什麼？確定自己的目標，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己。看看想要什麼，自己的優勢在什麼地方，弱勢是什麼；
第三，確定目標。明確自己想要的，制定計劃，按部就班的走。
失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

數學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數學。那麼，怎樣才能學好數學呢？現介紹幾種方法以供參考：

一、課內重視聽講，課後及時復習。

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。

二、適當多做題，養成良好的解題習慣。

要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態，正確對待考試。

首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。

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綜上，我決心：
平時鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心地位，並學有餘力地積極發展興趣愛好；考試前做好充分准備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役

再接再勵，繼續努力，有一句話說的好，失敗是成功他媽媽

（注意如果是寫別的，就把文中的詞語自己改寫）

『肆』 八年級上冊語文中段考試考65分算不算好,還是算不及格

不算那時候我都考八九十，然後才能上高中，要不然高考會很難的。高考的。二。專其實中考也很難屬中考的時候65分上不了特別好的高中上不了特別好高中帶不了上不了好大學也就是上不了本科，只能上專科。所以60多分已經算是挺差的了。馬上就要不及格了，最好還是得要八九十左右。

『伍』 初中二年級，物理成績不好，快段考了怎麼補回來

自己要好好學習，上課時跟上老師的語速，要盯著老師看，和老師做眼神交流。平時的話多看看物理書尤其是那些習題和例題，要搞懂。培養對物理的興趣，給自己制定目標，把你的同學作為你要超越的對象。加油！

『陸』 八年級上冊語文中段考試56分算不算合格還是算不合格

八年級考試滿分都是一百，及格線國際標準是60%，所以你自己算算有沒有及格啊。這是不及版格，你權還是需要練練啊，畢竟從小學習的語文啊怎麼能不及格呢？
但是你其他的科目比如數學英語怎麼樣呢？如果偏科還是很不好的，多背背課文就好了

『柒』 八年級政治段考總結作文大全

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下：
一、做好預習.預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到：1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,並復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題.
二、聽課.學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重「理解」.
三、做課堂筆記.做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記.
四、做作業.1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做.
五、課後復習.1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量.
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到.

『捌』 立人2019年八年級上學期期未考871分年段第幾名

一般情況下的話，你需要去他們年級上問，在這里的話他是問不到的，你特別是需要去問一問那個年級段，問一問學長學姐他們。