成績什麼樣的學生上32

Ⅰ 某班40名同學在期末考試中,語文數學英語三門課成績優秀的分別有32人、35人、33人則三門課都優秀的至少幾人

把同學劃入三個集合：
A：全優
B：兩門優秀
C：一門優秀
不允許有人0門優秀，否則讓他版語文課權優秀，而把A中的一名同學的語文成績改成不到優等，這樣全優人數減少了1。

設A,B,C中分別有x,y,z人，易知A,B,C不交。
3x+2y+z=32+35+33=100
又顯然
x+y+z=40
所以兩式相減：2x+y=60
因為x+y≤40
所以x≥20
又因為x=20時y=20,z=0，這樣一組x,y,z滿足題目要求，所以全優最少20人

Ⅱ 32角等於多少元在括弧里填上適當的分數

1元=10角
32角等於（16/5）元
32角
=32/10元
=16/5元
謝謝，請採納

Ⅲ 我是一名高一的學生 成績很不穩定 名次從18-6-32 我很想穩住 老師說不穩到了高考時會吃虧的 我該怎麼辦

考試只是一個途徑，如果你學的扎實，成績自然會穩定，現在你要做的當然是去穩定成績回，但是在成績上答做文章是不對的，你要把功夫用在平時，不放過每一天每一節課每一個知識點的學習，腳踏實地一心一意，考試之後要仔細分析試卷，每一處錯誤都是什麼原因，知識點的疏漏要及時補，馬虎的地方絕不能放過，要記住這個地方我是為什麼會馬虎的。把每一點進步都記住，給自己鼓勵。只要你投入進去，就不會有逆水行舟的事的。相信你，只要自己還知道著急，一定是個知道上進的孩子，這樣就一定會進步的。我也是從高考走過，珍惜那種奮斗吧，當看到自己進步時，是特別欣慰的。加油！

Ⅳ 小學生二年級2011.12月生，身高1.33左右。200米成績32秒74怎麼樣

雖然我沒查到二年級200米的體側標准，但是我查到了二年級男生50米9.6秒是優專秀，這么說如果屬跑兩百米按跑50米一樣沖的話，也要38.4就算優秀了，但是很難做到50米和200米同樣的速度，所以說 二年級200米可以跑進32.74s已經是很快了，很有天賦，如果跟著田徑隊練練，會越來越強哦！！

Ⅳ 什麼是相應的分數,比如0.32相應的分數怎麼寫

相同點：都是分數，就是說都表示部分佔整體的份額。
不同點：一般分數還有絕對意義，可帶單位。比如1/2元，3/4克等等，而百分數則不能表示這層意思，不能帶單位。

Ⅵ 32%小數分數多少

32%小數為0.32，分數為8/25。
解：32%=32/100=0.32
32%=32/100=4×8/（4×25）=8/25

Ⅶ 考試數學平均分32.5，及格1人，請問我該怎麼教這些孩子

也許很多人覺得這是個笑話，平均分32.5分，全班一人及格，這成績得差到什麼地步？但是我要說的是，在農村小學，這種情況並非個例！小學階段，城區孩子考個90分都有可能排名倒數，但是在農村，能有個60分就可以了，能考70分就不錯了，能考80分算是優秀了能考90分那就是拔尖了。

寫在最後：32.5分的平均分，不是笑話，是當前很多村級小學的真實寫照。

Ⅷ 32人按成績總分分兩班怎麼分

按成績好的帶一個成績差的，這樣平均一起就公平公正了，

Ⅸ 32等於1×32等於2×幾等於幾成績呢

解: 32=1*32

=2*16

=3* (32/3)

=4*8

Ⅹ 32個人里,有10個成績好的應該算百分之幾

部分除以整體事件的個數，就是它占整體的百分比，所以好的百分比為10除以32乘以100%=31.25%