怎樣問朋友考試成績

Ⅰ 要怎樣含蓄委婉點問同學成績，求神評

直接問唄，

Ⅱ 怎麼委婉地問別人的高考成績

說個大概的分數范圍 謝謝你的關心，我考的不是很理想，XXX多， 或者直接說還不確定 分數好像差錯了..

Ⅲ 怎麼委婉的問別人的成績怎麼樣

方法1：先告來訴他一個你虛假自的低分。然後他就會有一種「我考得比你好」的心理。並願意將他的成績炫耀給你。

方法2：問的時候有趣點兒：敢問閣下高考多少分呀？方便的話透露一下唄，嘻嘻。

方法3：聽說你這次考得很好，恭喜了。

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完成了理想的交際任務，委婉用語就是實現這一理想交際的合適的表達方式。它是使用較含蓄的語言表達各種強烈的、難以啟齒的話語。這種委婉用語是人們在一定的語境中選擇語言文字的結果，通過有意偏離常規形成各種修辭格，或者通過違背合作原則產生會話含意。

這樣便豐富了語言的表達方式，實現獨特的修辭意義，產生獨特的語言效果。以下將通過委婉用語在修辭格上的體現和違背合作原則的情況，簡要分析委婉用語在言語交際中的重要修辭意義和語用價值。

關於委婉語的定義有兩種比較流行的說法：

1、「用一種不明說的，能使人感到愉快的含糊說法，代替具有令人不悅的含義不夠尊重的表達方法。」（《語言與語言學詞典》斯托克和哈特蔓等編）。

2、「委婉語就是用婉轉或溫和的方式來表達某些事實或思想，以減輕其粗俗的程度。」（《語言學詞典》法文版）。

Ⅳ 問老師成績怎麼問

發個簡訊打個電話或者碰到了一個套路先問一下這回考試誰是第一或者問你的一個朋友這次考的怎麼樣再問一句那麼我考的呢妥妥的不尷尬

Ⅳ 怎麼問別人成績

別多想，同學不會介意這些的，如果是女同學的話，最好早和她關系不是怎麼好和你關系較好的人問。

Ⅵ 問別人成績，問完之後對方回答 成績很差，自己卻考的很好，怎麼回答能不那麼傷人

你好！對於你來說，你可以這樣回答，我這次的成績只比你的好一點點。原來還沒有你的好。咱們都努力學習吧，看下一次的成怎麼樣啊。祝你生活愉快！

Ⅶ 怎樣客氣地詢問別人考試成績怎麼樣(我和他關系比較一般)

閑聊，先聊別人的成績和趣事，然後自然過渡問"兄弟，你怎樣呀？"應該不難。

Ⅷ 怎麼向老師問期末考試的成績

打聽孩子的考試成績，只要對老師足夠客氣就可以了。比如要向老師問好，然後可以專說：您忙嗎，想問您句屬話，問一下孩子的成績。

期末復習是期末考試取得好成績的有力保證。應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋很廣，學了一學期，究竟學得怎麼樣，學生自己想知道，老師、家長也想知道，而這個效果可以通過考試來檢驗。「復習」不是可有可無，要下工夫搞好。

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復習注意事項：

最後復習掌握的基礎：繼續從教科書上的例子中，鍛煉，從最簡單的入手，每個問題做手工，不得雄心勃勃，做不來，小事不願做，大問題不願意做的事，不想做小問題。逐步積累經驗，增強計算寫作和回答問題的能力。

長時間以同樣的方式復習是不好的。例如，在學習英語時，有時是默讀，有時是朗讀，有時是抄寫，不斷變換方式或結合。科學記錄、相互核對、實踐、糾錯相結合。中國人背、靜、聽、看、練結合。數學和科學是相似的，但更多的是課後主題練習，重復練習。

Ⅸ 你會怎樣含蓄委婉的問同學成績

先看自己考的怎麼樣，如果自己考得不是很好，就可以跟她說今天自己考的不是很回好，這答樣的話他就會覺得還好你也考得不是很好，願意跟你說，當然如果自己考的很好，就不要告訴他自己的成績，簡單的問一下，今天考試你覺得怎麼樣。

Ⅹ 高考的時候如何巧妙地問出別人的真實分數

直接問啊，這種大家都是同學，成績出來之後大家都會相互打聽，這個不奇怪的