學生成績取決於老師

A. 學生成績好不好取決於老師好不好嗎

並不全是老師的責任。
學生不行。弄個教授來也沒有用。
你要相信你自己。
你是優秀的人。
只是學生不行罷了。
誰都願意教好學生。可是，好學生那有那麼多？？？？

B. 好成績取決於老師還是孩子辯論內容

我認為好成績決定於孩子。老師雖然有一定的作用。但是起主導作用的還是孩子。內孩子的智商，努力程度以及治理開容發程度相當重要。古語說師傅領進門，修行在個人。所以個人的努力還是最重要。成功是99%的汗水加1%的天才。這些都說明了努力的重要。

C. 小學生成績的水平下降是否取決於老師

只能說老師的作用佔了很大部分 小學生很多方面需要老師的開導
這時期的小學生就需要老師的啟蒙 有一個好的老師的話
學習成績就自然會很好了
當然了 這也需要學生自身的努力

D. 孩子學習成績的好壞，取決於好的教師和名校嗎

這位您好，我想說，師資力量，與整個學校的環境都有很大的關系，不好的學校的確也會出現學習好的孩子，但是比率卻比好的學校少很多，不好的學校幾年或是幾年才出幾個學習很厲害的孩子，而好的學校一年就會出幾個，而以所有學生的平均成績來說，好的學校平均就是高，所謂名校，也是高的升學率和出去的學生的普遍素質堆積出來...的名聲，我不知道你對你的孩子是什麼想法，如果是我的話我不敢保證自己的孩子就是那個從小到大學習非常好，高考都名列前茅的孩子，如果不保證孩子是這種會自強的，那麼就去好的學校，至少在普遍的學生當中，好的學校要比不好的強，不好的學校總有不好的理由，裡面老師的素質或是學生的素質都是影響孩子生長發育的存在，孟母三遷的故事流傳了幾千年，自然有它的道理，說的就是良好的環境甚至於鄰居都會對孩子產生很大的影響，如果沒有實在沒辦法的事情，那我肯定讓孩子上好的學校，作為家長，我們不能幫孩子學習，卻可以在自己的能力范圍內給他最好的環境，現在名校出來的學生都會被高看一眼，就是因為，教育不只是學習，還包括很多方面，還有一點就是，其實小學去哪裡念書無所謂，初中高中是關鍵，但是我們這里是，少年宮幼兒園出來的孩子會被優先考慮進最好的一小（第一小學）一小出來的孩子會被優先考慮進入最好的一中，而最好的一高，每年考進去的有一大半是一中的學生，而一中的學生會被自動分到好的班級，這是對原來學校的信任，這也算是一個鏈吧，如果你們那裡沒有這些，又實在不是很方便就可以讓孩子小學隨便上，但是初中高中一定要上名校，看我打字這么多的份上，給個分吧，美女或是帥哥

E. 成績的好壞是老師重要還是學生重要

學生。首先要明確是學生參加考試，成績是由學生發揮出來的。老師在教學生的同時或多或少會影響學生，但是最後還是要學生願意學，願意努力。

F. 辯論賽良好的成績是由老師決定的還是學生決定的反方（辯論賽良好的成績是由學生決定的）問題！快啊！急！

我是三辯的，也得提問題，題目跟你的是一樣，給你點例子吧，老師的教學，不一定內全都是好容的吧，你就問，1、對方辯友，你能保證每一個老師的教學水平都是好的嗎？既然不能又怎能說良好的成績是有老師覺定的呢？！！！2、老鷹教雛鷹學飛，那也得雛鷹想學才會啊，難不成老鷹強逼一心不想學的雛鷹飛？反過來，老師教學生，學生學以致用，才會考出好成績，對方辯友，你能否認嗎？......總而言之，提問題找資料的關鍵詞，找信息點去提問題，最好有，例子啊，名言啊，什麼的最後，死死的壓住對方更好，我也得比賽，也需要問題和資料，總之，祝你取勝！

G. 辯論賽，成績好是由學生決定的，還是由老師決定的（反方老師決定）急求！！！資料

自古就有「師者，傳道授業解惑也」，說明了老師的重要性。
孩子從六歲，就要上學校和老師學習，而不是在家裡自學，說明了老師的重要性。
很多家長為了讓孩子上好學校，不惜拉關系、甚至支付高額擇校費，說明了老師的重要性。
很多學生都以身為名校的學生為榮，說明了社會對老師的重要性的認識。

H. 增進學問離不開老師的指導因此有人說學生成績的高低取決於老師的憂慮你覺得是

老師的作用是很重要，但關鍵還在於自己的努力。下次聽到這話時，笑笑點個頭忙你的事就可以了。。。

I. 我們班開了辯論會 小學生成績的水平下降是否取決於老師

不取決於老師，老師只是一個引導作用，關鍵還是學生自己本身，要努力，才能提高成績。

J. 那孩子的成績取決於老師對學生的態度了

如果一個老抄師的教學態度非襲常不好的話，我相信是會影響到孩子的成績的。不過對於大多數老師來說，他們都非常敬業，只不過是他們的教學風格和說話的語氣不一樣罷了，大多數的孩子還是不會受到影響的，除非是極個別的性格本身也有問題的，孩子跟老師的性格不合就容易影響成績。