中考數學成績分析

『壹』 我是河南省的的初三學生.快到中考了我學習成績都是三百多分~求師哥師姐們幫忙分析分析每年中考數學的題.

你好！我也是河南初三的學生！學習成績還不錯。希望我的回答對你有幫助
現在你其實專還是應該跟著學屬校老師復習的腳步，仔細復習、做題。其實我最近復習也很緊張的，做數學中考題總是壓軸題出問題。不過別擔心，現在還不晚，多做題還是根本。
這個我看了，感覺非常不錯，希望你認真看看，肯定對你會有很大的提高！
http://wenku..com/view/fac7e69adaef5ef7ba0d3c38.html

『貳』 怎樣寫初中數學試卷分析100字的。

本套試題來本著「突自出能力，注重基礎，創新為魂的命題原則。按照《數學課程標准》的有關要求，突出了數學學科是基礎的學科基本技能的基礎題，又有對數學思想、數學方法的領悟及數學思維的水平客觀上存在差異的區分題，試題的立意鮮明，取材新穎、設計巧妙，貼近學生生活實際，體現了時代氣息與人文精神的要求。

並且鼓勵學生創新，加大創新意識的考察力度，突出試題的探索性和開放性，整套試卷充分體現課改精神。試題沒有超綱、超本現象，易、中、難大約保持在7：2：1的分配原則。

(2)中考數學成績分析擴展閱讀：

分析試卷的注意事項：

1、試卷構成，可以分析主要考了那些知識點，同時分析試卷的成功和不足。

2、學生分數段分析，從整體分析本次考試的學生答題情況。

3、考試中發現的問題，這主要是對自己教學中的反思和以後要注意的地方進行總結。

4、對本次考試的中出現的問題所將要進行的補償措施。

『叄』 我中考數學89分,反思600字,快快快,獎20分

這次的期中考試結果出來以後，我心裡的滋味很不好受。看了看陳老師他們班的分版數，再權想想自己班的分數，我明顯地感到了差距。在全班59人當中，居然有3個不及格，而陳老師他們班85分是倒數第三名。這說明了在平常的教學當中我還有些地方存在著不足，現將本班的成績分析如下：
這次期中考試中，我班上90分的有30人，佔全班的51%，75分到89分的有24人60分到74分的有2人，不及格的有3人。在整張考卷中，存在著一定的靈活性，也存在著缺陷，使學生將考題混淆。
第一題是區分整體認讀音節，全班的同學幾乎能夠把整體認讀音節正確地找出來寫在拼音格上，所以這題的失分率並不大。也存在著有一兩個學生對題目不理解，把題目認為是抄寫，以至於這道題的分數全部丟掉。在這方面，老師也存在著失誤，老師應該把題意正確地表述，對於一年級的學生來說，讓他們理解題意是很關鍵的。

『肆』 初中數學試卷分析

試題情況。考哪部分知識，難易程度，知識點，題型等。
成績分析。最高分，最專低分，平均屬分，優秀率，及格率。等
查找問題。教師講課中存在的問題，學生學習方面的問題。進一步分析個別學生情況。
採取措施。 在備課方面，上課技巧，管理學生，習題處理，輔導學生等方面。

『伍』 初中數學考試試卷分析

一：什麼地方錯了
二：但是做的時候是什麼樣的心態嘛!（就是怎麼想的，比如你內說的馬虎啦，或者說是對知容識點不是很熟習啦）
三：把這個題目的思路說一下 然後再說一下下次能做好這類的題目
下面是我找到的 希望能夠幫你
這道題是考XX知識點的,難易程度屬於XX,我做對了或做錯了;
從整份試卷來看,我對XX的知識點掌握得比較好,而XX知識點還未夠熟練;
知道正確答案後,發現有哪些是自己真正會做的,而哪些是運氣用對了;
做錯了的題現在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白

『陸』 初三學生要想快速提高中考數學成績，有沒有辦法呢

有些初三學生，很多學科的學習成績都不錯，但就是數學成績差，從而影響整體成績。初中數學既是初中階段的重點，同時也是學習的難點，快速提高中考數學成績有沒有辦法呢？

一、分析初中數學學不好的原因

對於很多初三學生來說，數學試卷失分的重災區在於計算。對數學考試來說，想要得到分數，首先就要計算正確。很多學生的數學基礎很好，但偏偏因為計算而造成不必要的扣分。有些學生學習數學喜歡消耗大量時間去啃大題、難題，考試時大題往往會做或可能會做，但是分數丟在不該丟的簡單題或基礎題上面。有些學生做題速度較慢，考試時間不夠，導致大量會做的題沒有做完。有些學生做題不嚴密，常常在細節上丟分，有的解答題上某一步驟做錯導致全盤皆輸。

4.復習要點：做題和速度

中考數學最大的競爭分數在於簡單、中等題的分數，數學成績差的學生只需要關注這些部分即可。由於復習不到位，簡單題或中等題大家都拿到分數，而自己丟了，即使大題分數到手，也是不值得的。考試時間不夠應該是絕大多數學生擔心的問題。做題速度慢是因為一方面對自己的信心不足，反復檢查思考自己剛答完的題。做題的時候需要先分析思考題目，形成一定的思路後，再下筆順著思路去走，養成先思考後著筆的習慣。思路順了，就能提高信心和答題效率，縮短時間。

中考復習沖刺，初三學生要充分利用時間，提高學習效率。對初三學生來說，如何利用好剩下的時間，成為決定中考成績的關鍵。雖然大家的復習時間都差不多，但有些人的復習效果卻比別人好，成績提升得比別人快。這就是復習方法的原因了，正確的復習方法可以提高復習效率，從而在中考復習中快人一步。初三了，數學學習成績差，分析原因，用對方法，是可以改變自己，改變分數的！

『柒』 數學中考質量分析

從批卷情況來看，學生的基礎知識掌握的比較扎實。基礎知識考試題中除個別的題目學生出錯外，大部分的題目學生的准確率比較高，難度稍大的題目雖然全對率不是很高，但是，大部分學生的得分率也很高。說明學生對本冊教材中的基本計算、動手操作、單位換算、可能性、解決生活中的基本問題等基礎知識掌握的比較好。