考試成績abcd怎麼回事

⑴ 小學生ABCD的評分成績是怎麼劃分的

採用優秀（A）、良好（B）、及格（C）、不及格（D）四等。

以勝利小學為例，每學期只進行期末考試（小學一、二年級取消期中、期末考試），考試一律取消百分制，實行等級制。學業成績評定採用優秀（A）、良好（B）、及格（C）、不及格（D）四等。

加強平時學生學習過程的學習態度評價、作業檢查和單元檢測，針對學習態度、作業和檢測結果評定等級並寫出指導性評語。對學生學業成績的評定，根據學科特點，採取口（耳）試與筆試結合、筆試與操作結合、開卷考試與閉卷考試結合、期末考試與平時考查結合等形式。

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學業等級評價的相關要求規定：

1、對卷面考查點判斷正誤。按正確率85％以上為優秀、75％以上為良好、60％以上為及格，其餘為不及格的標准，評定出每部分的等級。

2、以基礎知識、基本技能部分的等級為基準，兼顧綜合能力部分的等級，評定出卷面等級。以期末終結性考試的等級為基準，兼顧平時單元檢測和實驗操作考核，評定出學科學業等級。

3、學業成績以班級為單位，計算平均分、及格率、優秀率。質量分析要根據課程特點，分項分類統計正誤率，作為改進教學的依據。

⑵ 河北省學業水平測試 成績認定 按什麼分ABCD等級

學業水平考試成績實行等第制分科目報告的辦法。考試科目分A（優秀）、回B（良好）、答C（合格）、D（不合格）四個等第，C及其以上等第為合格等第。考查科目分Y（合格）和N（不合格）兩個等第。考生根據自己實際情況可以重復報考同一科目考試，該科目考試成績按取得的最高等第記錄。
90以上是A，80到90是B，60到80是C，60以下是D

⑶ 學業水平測試怎樣才算過ABCD等級的分數的范圍

學業水平測試C級算及格，ABCD等級的分數的范圍分別是：

1、各科原始分滿分為100分。100分～90分為A級，89分～75分為B級，74分～60分為C級，59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上。

2、成績為「C」、「D」等的學生在校期間可以重復參加同一科目的學業水平考試，成績按高的一次記錄，但最高記錄等第為「B」。考試成績為C等第，申請重考的學生，應當承擔試題費用。

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1、學業水平考試每學年組織兩次，時間在每學年上下學期結束前3周進行，每次開考的科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物和信息技術的必修課程，學生應在修習必修課程基本結束即第二學年第二學期末參加第一次考試。

2、學生學業水平考試成績全部合格，是學生獲得高中畢業證書的必要條件之一。因有不合格科目而未能獲得學業成績合格證的學生，離校後允許參加兩次考試(兩年內)，成績合格發給學業成績合格證。

3、學業水平測試科目根據高中學生修習的要求設置。鑒於語文、數學、外語另外組織考試，藝術、體育、研究性學習等列入綜合素質評價，這些學科不再列入學業水平測試的科目。

4、全省高中生學業水平測試工作由省教育廳統一領導，省考試院統一組織和管理。各市、縣（市、區）招生辦公室在教育行政部門的領導下，負責實施和管理本地區學業水平測試的具體工作。

⑷ 考試的成績按什麼來分ABCD等級

各個學校、各個老師不一樣。比如：
A: 90-100
B: 75-89
C: 60-74
D: 0-59
再如：回
A: 85-100
B: 70-84
C: 60-69
D: 0-59
還比如答：
A: 86-100
B: 75-85
C: 60-74
D: 0-59
等等

⑸ 會考成績分ABCD四等，ABCD是什麼意思，分別考多少分才能達到四個等級掛科成績單有問題嗎

ABCD指的是學業水平考試等級。

以等級呈現成績的一般分為五個等級，位次由高到低為A、B、C、D、E。原則上各省（區、市）各等級人數所佔比例依次為：A等級15%，B等級30%，C等級30%，D、E等級共25%。D、E等級為不合格，具體比例由各省（區、市）根據基本教學質量要求和命題情況等確定。

高中學業水平考試，等級沒有分數對應。

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高中學業水平考試，通稱「高中會考」。是為了進一步加快普通高中教育質量監測體系建設，推動普通高中課程改革工作的有效實施和教育教學質量的全面提升，結合各省普通高中教育發展實際，在認真調研論證、廣泛徵求各方意見的基礎上組織相應的考試。

其中各省市制定相關政策、要求不一。高中學業水平考試的課程標准、考試規定是國家制定的，由省級教育行政部門組織實施；考試覆蓋全部14個學科，其中9科省級統一組織考試、其餘科目考試的要求是全省統一的；考試科目可以6選3、7選3等。為了淡化分數，成績分為5等。

⑹ 初中考試ABCD各代表多少分

中考成績中ABCD等級，代表的分數段，是指每一個等級的最低分、和最高分之間為該專等級的區間。屬比如，假設A等為90~100分，則90~100即為A等成績的分數段。全國各地劃分的等級標准不一樣，請參照各地政策。

以「合格、不合格」和「等級」呈現，打破了只用百分制評價學生、評價教育質量的做法，淡化了分分計較，學生可以騰出更多的時間和精力，學習一些新的、自己感興趣的東西。

(6)考試成績abcd怎麼回事擴展閱讀

考試科目

《普通高中課程方案（實驗）》所設定的科目均列入學業水平考試范圍。語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試，由省級教育行政部門統一組織。藝術（或音樂、美術）、體育與健康、通用技術、信息技術考試，可由省級教育行政部門制定統一要求，確定具體組織方式。

在實行高考綜合改革的省（區、市），計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目，由學生根據報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。學生可以在完成必修內容的學習，對自己的興趣和優勢有一定了解後確定選考科目。

⑺ 山東高中學業水平考試成績等級ABCD是如何區分的

A級除語文外都是90（語文85） B級80-90 C級60-80 D級60一下 希望採納。

⑻ 國外考試成績abcd是安什麼分數分的

每個國家的教育系統可能標准不太一樣,個別老師的評分標准也不一樣

大概就是專如下：

美國是 A - 90+%, B - 80+%, C - 70+%, D - 60+%, 再低就是fail不及格屬

加拿大是 A+ - 90+%, A - 80+%, B - 70+%, C - 60+%, D - 50+%, 再低fail

⑼ 在美國大學中，考試成績是按ABCD來分的，我只知道D是failing,那a,b,c應該怎麼說國外大

A是Outstanding Achievement
B是Good Achievement
C是Satisfactory Achievement
D是Poor Achievement
F是Failure

⑽ 考試成績上的ABCDE各代表多少分

每科成績分數評比，如中考語文是150分，120分以上A，100~119分之間B，80~99分之間C，60~79分之間D，60分以下E，大概就是:A優秀，B良好，C一般，D較差，E沒臉見人。