學生成績統計與分析系統20
Ⅰ 南昊學生成績查詢系統
網上閱卷系統 學生成績查詢 專業品牌 選南昊 南昊評卷統計分析系統解決方案 硬體:南昊全自動游標閱讀機 軟體系統:win98win2000winXP WIN7
系統簡介
《評卷統計分析系統》是一款專為中、小學量身定做的考務、考試及成績分析及管理系統。它包括:考場設置、考號定義、試卷定義、游標閱讀機閱卷、成績統計分析、數據存檔等考試全過程的功能實現,而且通過該系統的分析功能使教師更清楚的了解每個學生歷次考試成績。有針對性教學,提高教學質量
實現的主要功能:
考生管理模塊
試卷管理模塊
考場管理模塊
閱卷管理模塊
統計分析模塊
系統主要特點:
自定義試卷:可自定義機讀卡的試題數量、類型、分數以及考號等信息。
強大的閱卷能力:自動閱卷即時計算成績。閱卷的同時即可看到成績顯示。系統自動分析重復閱卷或未閱卷的考生試卷以及填寫不合格的試卷。
強大的成績管理統計分析功能:每次閱卷的成績都統一保存,可隨時查詢每個學生、班級、年級的歷史成績,以及每次考試的縱向分析。每張統計分析報表都可以用餅圖、柱圖表示。
靈活的報表輸出:本系統提供了類型多樣的報表,用戶可自定義報表格式,使系統更貼近用戶的需求。
更安全、支持網路 插卡式全自動、半自動閱讀機、智能串口閱讀機 DSP條碼閱讀機。
Ⅱ 尋求一Web實現的學生成績統計分析系統,最好是用工具:Microsoft Visual Studio 和資料庫:SQL或ACCESS
尋求一Web實現的學生成績統計分析系統,最好是用工具:Microsoft Visual Studio 和資料庫:SQL或ACCESS
一年四季春常在 萬紫千紅永開花 橫批:喜迎新春 春滿人間百花吐艷 福臨小院四季常安 橫批:歡度春節
Ⅲ 用匯編語言實現學生成績統計分析
DATA SEGMENT
STRING1 DB 'Please Input Score:','$' ;提示輸入
STRING2 DB 'The Order From MAX To MIN:','$'
;輸出排序從大到小
SCORE DW 60 DUP(0) ;分配存放空間
S5 DW 0 ;定義變數
S6 DW 0
S7 DW 0
S8 DW 0
S9 DW 0
S10 DW 0
DATA ENDS
STACK SEGMENT ;堆棧段
DW 64 DUP(0)
STACK ENDS
CODE SEGMENT ;代碼段
ASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK
START:
MOV AX,DATA
MOV DS,AX
MOV AX,STACK
MOV SS,AX
MOV DX,OFFSET STRING1 ;顯示提示輸入
MOV AH,09H
INT 21H
XOR BX,BX ;寄存器清零
XOR CX,CX
XOR SI,SI
XOR DI,DI
INPUT: MOV AH,1 ;輸入一個字元
INT 21H
CMP AL,0DH ;是否為回車鍵
JZ OVER ;是就跳到OVER
CMP AL,20H ;是否為空格
JZ SAVE ;是就跳到SAVE
SUB AL,30H ;變為真數
MOV CL,4
SHL BX,CL ;左移四位,變為BCD碼
ADD BL,AL
JMP INPUT
SAVE: MOV SCORE[SI],BX ;保存到SCORE中
ADD SI,2
INC DI
XOR BX,BX
JMP INPUT
OVER: MOV SCORE[SI],BX ;保存最後一個數據,並存放到SCORE中
INC DI
MOV DL,0AH
MOV AH,02H
INT 21H
MOV CX,DI
DEC CX
XOR BX,BX
COMP1: MOV SI,2 ;指向下一個數
MOV DX,CX
COMP2: MOV AX,SCORE[BX]
CMP AX,SCORE[BX+SI] ;比較前後兩個數
JNC COMP3 ;小於就跳到COMP3
XCHG AX,SCORE[BX+SI] ;交換位置
MOV SCORE[BX],AX
COMP3: ADD SI,2 ;指向下一個數
DEC DX
JNZ COMP2
ADD BX,2 ;指向下一個數
LOOP COMP1
MOV DX,OFFSET STRING2
MOV AH,09H
INT 21H
SUB SI,SI ;把SI清零
OUT_PUT1:
MOV BX,SCORE[SI] ;輸出百位數
MOV DL,BH
AND DL,0FH
ADD DL,30H
MOV AH,02H
INT 21H
MOV DL,BL ;輸出十位數
MOV CL,4
SHR DL,CL
ADD DL,30H
MOV AH,02H
INT 21H
MOV DL,BL ;輸出個位數
AND DL,0FH
ADD DL,30H
MOV AH,02H
INT 21H
MOV DL,20H ;輸出空格
MOV AH,02H
INT 21H
ADD SI,2
DEC DI
OUT_PUT2:MOV BX,SCORE[SI] ;輸出十位數
MOV DL,BL
MOV CL,4
SHR DL,CL
ADD DL,30H
MOV AH,02H
INT 21H
MOV DL,BL ;輸出個位數
AND DL,0FH
ADD DL,30H
MOV AH,02H
INT 21H
MOV DL,20H ;輸出空格
MOV AH,02H
INT 21H
ADD SI,2
DEC DI
JNZ OUT_PUT2
MOV CX,10 ;設置計數器為10
MOV BX,OFFSET SCORE
COMPARE: MOV AX,[BX]
CMP AX,60 ;與60比較
JL FIVE ;小於就跳到FIVE
CMP AX,70 ;與70比較
JL SIX ;小於就跳到SIX
CMP AX,80 ;與80比較
JL SEVEN ;小於就跳到SEVEN
CMP AX,90 ;與90比較
JL EIGHT ;小於就跳到EIGHT
CMP AX,100 ;與100比較
JNE NINE ;不為0就是90到99
INC S10 ;100時【S10+1】
JMP NEWDATA ;跳到NEWDATA
FIVE: INC S5 ;小於60時【S5+1】
JMP NEWDATA ;跳到NEWDATA
SIX: INC S6 ;大於等於60小於70時【S6+1】
JMP NEWDATA ;跳到NEWDATA
SEVEN: INC S7 ;大於等於70小於80時【S7+1】
JMP NEWDATA ;跳到NEWDATA
EIGHT: INC S8 ;大於等於80小於90時【S8+1】
JMP NEWDATA ;跳到NEWDATA
NINE: INC S9 ;大於等於90小於100時【S9+1】
NEWDATA: ADD BX,2 ;取下個數
LOOP COMPARE ;循環COMPARE
MOV AH,4CH ;返回DOS
INT 21H
CODE ENDS
END START
Ⅳ 某高中欲建立「學生成績分析系統」,主要包括三個功能:成績錄入,成績查詢和成績分析統計
這個直接下載別人學校學籍管理系統也可以啊,比如以前讀的初中:順德北滘鎮城區中學;以前他的成績管理軟體是掛出來讓人下載的,以前做班乾的時候,經常協助老師做你現在預想實現的功能!
Ⅳ 成績統計分析。要求從鍵盤輸入10名學生成績,統計出優秀、良好、合格和不合格的人數分別是多少。c語言編程
#include<stdio.h>
main()
{
int a[10];
int n1=0,n2=0,n3=0,n4=0;
int i;
printf("請輸入10個學生成績,每輸入一專個成績,回車一次:\n");
for(i=0;i<10;i++)
{
scanf("%d",&a[i]);
if(a[i]<60)
屬n1=n1+1;
if(a[i]>=60&&a[i]<80)
n2=n2+1;
if(a[i]>=80&&a[i]<90)
n3=n3+1;
if(a[i]>=90)
n4=n4+1;
}
printf("不及格人數為%d\n及格人數為%d\n良好人數為%d\n優秀人數為%d\n",n1,n2,n3,n4);
}
本人也是剛學的,也許方法不是很簡潔,但能用。
歡迎互相交流,希望對你有幫住。
Ⅵ 尋求一Web實現的學生成績統計分析系統,最好是用工具:Microsoft Visual Studio 和資料庫:SQL或ACCESS
可以憑借Bai Hi通知我你的任務
有機會可完成你遇到的任務
針對此題目
我們可以提供一套適合於學生水平的程序
如果你有一樣的要求也可告訴我
ES:\\
交易提醒:預付定金是詐騙
交易提醒:勿輕信用戶名中的聯系方式
Ⅶ 巧用Excel公式統計和分析學生考試成績
期末考試完畢,教師需要統計分析學生的成績,例如計算本班學生名次、本年級學生名次、單項成績排名等。藉助Excel公式,我們就可以在很短時間內搞定這一切!
基礎分析:學生成績排名
了解每個學生的學習成果
新建一個工作簿,將它命名為“2010~2011學年第一學期三年級期末考試成績分析表”,在其中新建一個“學生成績明細表”,輸入參加考試的學生的成績。這個過程只有手動輸入,沒有捷徑可走。
在此工作表的K2、L2、M2中輸入總計、班級排名、年級排名,再在K3、
L3、M3單元格中輸入公式“=SUM(E3:J3)”、“=SUMPRODUCT(($D$3:$D$144=D3)*($K$3:$K$144&
gt;K3))+1”、“=RANK(K3,$K$3:$K$144)”,分別用來計算每個學生的考試總分、在本班排名以及本年級的排名,並將這些公式復
制到下面對應的單元格中,學生的考試排名就出來了。
圖形分析:直觀展示結果
方便對比各科成績
雖然通過函數分析了成績,但是用數字顯示枯燥無味且不直觀,利用圖表會更加形象。編輯圖表時,選擇I37單元格,設置其數據有效性的來源為“=$C$4:$C$8”,
然後將分析結果表中的列名復制到B3:G33中,在第一門課程“地理”下面的B34中輸入公式
“=VLOOKUP($I$44,$C$4:$I$8,COLUMN(),0)”,並將此公式復制到後面的C34:G34單元格區域中,同時在D31單元
格中輸入公式“="2010~2011學年第一學期三年級期末考試"&D2&"各科"&I44&"圖表"”。
接著執行“插入”→“圖表”命令,插入一個柱形圖,其源數據區域設置為“=成績分析!$B$33:$G$34”,並根據需要修改一下圖表格式。
最後添加一個標題文本框,選擇此文本框,在編輯欄中輸入“=$D$31”,這樣以後要查看某個班級成績時,只要單擊I37,選擇比較分析指標(例如及格
率),在圖表中就會形象地顯示出各門課程的及格率對比情況。
Ⅷ 學校學生成績統計分析系統論文參考文獻有哪些
我發給你,請你查收
Ⅸ 求一學生考試成績統計系統的程序
1. 成績分析(應用教育統計學)--EAS V4.0 Build 060529
EAS在對學生的考試成績進行常規匯總和統計的基礎上,還
www.skycn.com/soft/10270.html
2. 成績分析(應用教育統計學)-- EAS V4.0 Build 051117
EAS在對學生的考試成績進行常規匯總和統計的基礎上。還採用教育統計學中的「標准?
download.21cn.com/list.php?id=36641
3. 成績分析(應用教育統計學)--EAS 4.0 Build 060529
EAS在對學生的考試成績進行常規匯總和統計的基礎上,還採用教育統計學中的「標准差」
www.onlinedown.net/soft/2855.htm
4. 網上成績統計系統 1.2
1.能夠生成歷次考試成績曲線圖表2.歷次成績的詳細情況3.學生模糊查詢4.生成各班成績柱
www.onlinedown.net/soft/22214.htm
5. 易人試卷分析軟體 1.0
一款便捷的整理和分析學生的考試成績的統計工具
download.pchome.net/home/ecate/22396.html
6. 易人試卷分析軟體 1.0
為老師減負整理和分析學生的考試成績是老師日常工作必不可少的環節,手工統計佔用老師
www.onlinedown.net/soft/47423.htm
7. 易人試卷分析軟體 1.0
整理和分析學生的考試成績是老師日常工作必不可少的環節,手工統計佔用老師太多的時間
dl.pconline.com.cn/html_2/1/154/id=11224&pn=0.html
8. 成績分析(應用教育統計學)--EAS 4.0 Build 060529
EAS在對學生的考試成績進行常規匯總和統計的基礎上,還採用教育統計學中的「標准差」
dl.pconline.com.cn/html_2/1/149/id=7751&pn=0.html
9. 學生考試成績分析系統 V2.01
學生成績分析統計軟體!
download.enet.com.cn/html/030792004051401.html
10. 學生成績分析系統 V6.3
可自動統計學生考試的班級名次和年級名次。
download.enet.com.cn/html/030792004030901.html