考試成績a3

A. 中考成績等第是2a3b2c是什麼意思

7個科目中2個A，3個B，2個C

B. 初中聯考得了A3成績怎麼樣

聯考他是不能和普通考試相提並論的，聯考題目會特別的難。得了a3，只能說成績還不錯。對難題有一定的認知，但是對中考成績是不同的。

C. 用A3代替成績是多少分

成績是85分左右的，一般的話都有abcd來代替

D. 學生考試成績用A.B.C表示的，這三個等級分別代表的是多少分

學生考試成績用A、B、C表示，這三個等級分別代表的是：A－85分（良好）；B75以上；C60分以上（及格）；D55分以上；D以下（不及格）。

這種按等級來結算成績的方式是賦分制，按照分數排名的百分比計算成績，用來統計選考科目的成績。也就是將學生的卷面總分，按照參加考試人數的排名把一定區域內的學生劃分為一個等級。

而除了語數英三門學科的成績依然是按照原始分數計算之外，賦分制的重點在於排名。但因為涉及到考生的選擇科目不同，各科的難度也不同，所以等級賦分制在一定程度上是為學生分數的公平制定。

賦分制重點在排名，是將所有考生的原始成績，也就是卷面分進行高低排行，在排行過程中，將考生的各科成績按照分數劃分為不同等級，並「賦予不同的等級分」。可以很明顯的表現每個學生在總體水平中所處的位置高低，也就是學生所處等級。

如：甲學生考歷史考80分，在全省排名中是在35％－45％以內，等賦分之後，就變成了76分。乙學生物理考80分，在全省排名中是1％－3％以內，等級賦分，就變成了100分。

因此，很明顯，在賦分制中，不管分數是多少，在考生中排名的佔比位置，才是決定選考成績的最終因素。

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等級分數廣泛用於網路上積分類型的網站，內容眾多。教育也引入了等級分數這一概念，廣泛的進行A、B、C、D四級評定。

等級賦分需要增加科目的區分度，所以在這種制度下考試難度可能會加大。而文科又不像理科的成績，都集中在60－80分之間，所以很難區分開，文科科目試題難度會加大。

這種賦分制方式，在很大程度上解決了不同學科之間的可比性問題，避免了分分計較的現狀。

E. 成績等第2a3b1c1d是什麼意思

2007年中考湖北省進行重大改革，不對外公布考生分數，考試成績以等級呈現。其中語文、數學、英語、理綜、文綜的成績為ABCDEFG七等，體育的成績為ABCD四等，實驗的成績為ABC三等，缺考科目的成績均記為最後一等。各學科等級根據考試結果和高中資源情況按單科同比確定，各等級按等級劃分標准同比確定位置值，總成績以總位置值呈現。高中、中職招生按總位置值從高到低劃定分數線。黃岡市教育局設定的中考成績與等級換算標准為：

語文、數學、英語：A101—120 B81—100 C61—80 D41—60 E31—40 F21—30 G1—20
理綜：A140.1—160 B120.1—140 C100.1—120 D80.1—100 E60.1—80 F40.1—60 G0.1—40
文綜：A90.1—110 B70.1—90 C50.1—70 D30.1—50 E20.1—30 F10.1—20 G0.1—10
體育：A15.1—20 B10.1—15 C5.1—10 D0.1—5
實驗：A10.1—15 B5.1—10 C0.1—5
優錄：A—10 B—7 C—5 D—0
考生各科成績輸入黃岡市專用，自動生成各學科等級，並呈現出相應位置值。如：甲考生成績為語文85，數學91，英語93，理綜142，文綜79，體育13，實驗15，優錄5，他的成績等次分別為B16、B10、B8、A19、B12、B3、A1、C1，總位置值為52.3。 分數越高，其位置值越大。據了解，黃岡市與武漢市總位置值的呈現剛好相反。以上換算僅作參考，不做2011年報考標准，請考生認知！

F. 資陽市中考成績等級為A3是多少分

成績等級為A3是不是電話咨詢的結果呢？前幾天我身邊的朋友們電話查分也是這么說的。其實今年的中考成績還沒有出來，大概要26日，27日才可以具體查詢，耐心的多等幾天吧

G. 中考中A3是多少分啊

中考中A3是480分。

初中學業水平考試，簡稱「中考」。它是檢測初中在校生是否達到初中學業水平的水平性考試和建立在九年義務教育基礎上的高中選拔性考試；

它是初中畢業證書發放的必要條件，考試科目將國家課程方案所規定的學科全部列入初中學業水平考試的范圍。

北京市將實行「3必考＋3選考＋體育」的新中考模式，即語數外為必考科目，其他科目實行選考，從歷史、地理、思想品德、物理、生物（化學）中選擇3門參加考試。其中，文化課總分為540分；體育考試滿分為40分，包括現場考試30分，過程性考核10分。

H. A3的收分標准

原始分是卷面分；按照評分標准對其作答反應直接評出來的分數，叫原始分。原始分反映了考生答對題目的個數，或作答正確的程度。但是，原始分一般不能直接反映出考生間差異狀況， 不能刻畫出考生相互比較後所處的地位，也不能說明考生在其他等值測試上應獲得什麼樣的分值。 標准分的計算方法是把你的各科成績用統計的方法計算出來的，她能看出一個人的能力的大小。 計算是：設有n個學生考試，原始分成績分別為a1，a2，a3，……，an 當人數足夠多、試題確實能反映考生的水平時，考生的成績便會趨於「正態分布」（兩頭小、中間大）。 高考成績是滿足這個條件的： （1）考試人數是足夠多的 （2）試題是確實反映考生的水平的 所以可用標准分方案，標准分不但可以反映考生的水平高低，還可以直接反映出該考分數在全體考生中的位置。而原始分是不可能知道分數的位置的。 標准分的計算過程中如下： 1、 求出平均分X 2、 求標准方差S 3、 標准分bi=(ai-X)/S*100+500 4、求出的結果還要根據分數在全部考生成績中的排名進行調整，即用到所謂的百分位。 利用EXCEL可以很快算出平均分X，標准方差S，標准分。 如：Z=(X-X')/S 式中，X為原始分數，X'為原始分的平均數，S為原始分的標准差。 Z分數是以一批分數的平均數作為參照點，以標准差作為單位表示距離的。它由正負號和絕對數值兩部分組成，正負號說明原始分是大於還是小於平均數，絕對數值說明原始分距離平均分數的遠近程度。一批分數全部轉換成Z分數後，它們的整個分布形態並沒有發生改變。Z分數准確地刻劃了一個分數在一批分數中的相對位置。

I. 新疆中考成績分數等級劃分a1a2a3b1b2b3c1c2c3d是什麼分

語文、數學、復英語、物理化學（合卷制）、政治歷史（合卷）、體育

總分800，除體育50分外，其餘均為150分。

小分一門5分，不算體育。共25分。A 5分、B 4分、C 2分、D1分。

中考招生等級錄取政策是把學生的中考成績、報考志願分類列序，根據普通高中的招生計劃，將學生的各學科單科成績進行分數段分析，計算出百分比。中考錄取時，根據學生的等級呈現劃線錄取。

J. 好分數上面顯示班級等級為A3是什麼意思

好分數上面顯示班級等級為A3是指年級總排名，具體介紹如下：

等級a是年級總人數前回1%—16%，是答排第1—31名。

等級b是年級總人數前16%--50%，是排第32—100名。

等級c是年級總人數前51%—84%，是排第101—167名 。

等級d是年級總人數前85%—100%，是排第168—200名。

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注意事項

這種按等級來結算成績的方式是賦分制，按照分數排名的百分比計算成績，用來統計選考科目的成績。也就是將學生的卷面總分，按照參加考試人數的排名把一定區域內的學生劃分為一個等級。

而除了語數英三門學科的成績依然是按照原始分數計算之外，賦分制的重點在於排名。但因為涉及到考生的選擇科目不同，各科的難度也不同，所以等級賦分制在一定程度上是為學生分數的公平制定。