學生成績管理系統可行性報告
A. 有沒有哪位高手可以幫忙做一份管理信息系統課程設計啊(隨便什麼系統都可以)
1成績管理系統------分析報告(不知如何貼數據流程圖之類的到這里，所以把相關圖片貼到空間里啦)（另：數據字典是表格形式啦，貼來這里就變了。）
一 . 引言
1.系統名稱：學生成績管理信息系統
2.開發目標：開發出一個操作簡便，界面友好，靈活實用，安全可靠的學生成績管理信息系統。
該系統的開發以教務管理人員和任課教師服務為對象，能夠提高學校對學生成績的統計分析效率，減輕教務管理人員對學生成績管理和統計的負擔，提高學校對學生成績的規范化管理。
該成績管理系統能夠及時對學生成績進行收集整理，使學校相關部門及時獲取可靠的學生成績信息，便於管理。
3.主要功能：
本系統的使用者根據其使用者------教務處管理人員和任課教師-----可分為以下幾方面：
（1）教務處管理人員登陸後，進入教務人員管理模塊，可以進行個人信息查詢，教師住處職稱工資情況的查詢，學生信息查詢，成績查詢以及退出系統等操作。
（2）教師登陸教師管理子系統，要能夠對學生成績進行許可權范圍內的錄入、添加、修改、刪除、查詢；查詢教師信息、更改個人登陸密碼、修改個人信息等；
（3）學生單科成績、全科成績的總分、平均分，最高分、最低分，排序等計算和統計實現自動化；可以按班級、按個人進行信息查詢；信息可以發布到網路，以實現數據共享；
（4）能夠自動進行錄入錯誤檢查
4.開發背景
每個學校都需要在學期末進行期末考試成績的統計分析工作，而這些工作都必須在考試結束後近一個星期的時間內完成。大量的成績數據的統計分析工作如果只靠人工來完成，費時費力，還容易出錯。隨著計算機技術的飛速發展，計算機在日常管理應用中迅速普及，利用計算機進行學生成績管理勢在必行。因此需開發出一個能滿足學校進行成績的錄入，統計，查詢，報表和列印等需求的、功能完善、安全可靠、迅速簡便的成績管理信息系統。
二. 系統目標和開發的可行性
1.系統目標：
(1)為教務處管理人員提供各學期、各年級、各班級學生的基本成績信息，以作為其進行成績匯總，分析和考績和總結評比的依據。
(2)方便各任課教師記錄，統計所帶班學生成績，提高工作效率，減輕負擔；總結經驗，提高教學質量。
(3)實現快速方便地處理大量成績數據信息，完成成績的錄入、添加、修改、刪除、統計、查詢、排序等處理要求。
(4)輸出和列印成績單和各種成績報表。
2.開發的可行性
(1)系統的名稱、功能、目標等已如前所述，此地不再重復。
(2)系統環境以及工具：
A. 軟體環境：
用戶端：Windows2000，Windows2003，Windows XP
伺服器端：WindowsNT/Windows2000及以上操作系統
編程語言：SOL
資料庫：Access2003
B 硬體環境：
有高性能的電子計算機、大容量的存貯裝置，個人電腦（終端）以及聯結起來的網線等，組成信息資源共享的計算機網路，有共享的列印機，掃描儀等等
（3）系統設計原則：
1) 系統運行安全可靠，穩定性好；
2) 系統的可管理性和可維護性好；
3) 系統輸入界面友好，操作簡便易行，盡量減少用戶的輸入工作量；
4）允許多種數據輸入方式，能實現多種查詢，允許進行模糊查詢；
5）數據具有規范性，整體性，方便數據之間的比較分析。
（4）系統可行性分析：
A． 技術可行性：系統要求在windows2000以上環境運行，後台資料庫採用access2003，使用SOL編程，採用ADO方式連接資料庫，這些在目前都是容易實現的。程序將部分需要經常調用的數據存入內存，可提高程序運行速度．
B．經濟可行性：在經濟上，用此系統加強了成績信息管理效率，為教務人員提供了較高的效率，可節省人力資源的開支。
C．管理的可行性：在工作上，教務人員管理學生信息量非常大，開發了此系統，可極大提高教務人員的工作的效率。方便成績的儲存和修改，及以後隨時查詢成績信息，是一個比較人性化的管理系統。
（5）．系統分析結論：
由以上分析得出，本系統可進行開發。
三. 現行系統概況
1.現行系統現狀調查
現有的學生成績管理系統主要是以成績數據信息的存儲和統計為目標，而且系統的設計繁瑣，管理不夠專人化，需要的人員過多，因此系統的安全性保密性不好；查詢功能簡單，數據共享性不高。
2.系統需求說明
（1）系統需要在實現數據錄入，存儲，統計自動化的基礎上增強查詢功能；
（2）要能夠充分利用網路擴大信息共享程度；
（3）設專人管理員，明確劃分管理許可權，規范管理，以提高系統的安全性保密性。
四. 新系統的邏輯方案
1.業務流程圖
2．數據流程圖
（1）頂層圖：
（2）第一層：
（3）第二層：
A:身份驗證圖：
B:成績變動處理科：
C:教務人員身份驗證：
3.數據字典
A:數據存儲條目：
編號 名稱 組成
D1.1
教師信息表 教師編號,教師姓名,教師職稱,所教班級,所在學院
D1.2
學生成績記錄單 學生學號，姓名，課程名稱，課程編號，課程成績，教師編號
D1.3
教務人員信息表 教務人員姓名，編號，職稱
D1.4
反饋信息表 教務處人員信息後對教師的評價，學生成績的分析
B:數據加工條目：
編號 名稱 輸入 處理邏輯 輸出
P1.1 身份驗證處理 教師登陸信息 檢驗教師教工號與密碼是否一致 ———
P1.2 成績變動處理 學生學科成績 錄入、修改、刪除成績並檢驗是否輸入錯誤 學生成績記錄單
P1.3 成績查詢處理 學生班別、學號、姓名 查詢學生成績，排序等 學生成績記錄單
P1.4
身份驗證處理 教務人員登陸信息量 檢驗教務人員編號與密碼 ———
P1.5 成績查詢處理 學院編號、年級、學號 查詢班級成績、排序及學期平均分等 學生成績記錄單及對教師的反饋信息
C:數據元素項目：
編號 名稱 數據類型 長度 小數位 取值范圍 說明
01 教師編號 N 8 0
02 教師名字 C 8
03 教師職稱 C 6
04 所教班級 N 8 0
05 學生學號 N 8 0
06 學生姓名 C 8
07 課程名稱 C 16
08 課程編號 N 10
09 成績 N 3 1 0~~100
10 教務人員編號 N 8 0
11 教務人員姓名 C 8
12 教務人員職稱 C 6
五．系統實施計劃：
1．工作任務分工：
系統初步規劃：
實驗報告填寫及圖表繪制：
系統編程：，
後期系統檢測完善：
2．進度安排：
系統分析階段：2006.6.11—2..6.6.13
系統設計階段：20066.20—2006.6.24
系統實施階段：2006.25—2006.6.29
B. 如何利用管理信息系統讓校園生活變得更加豐富 課程論文
1成績管理系統------分析報告（不知如何貼數據流程圖之類的到這里，所以把相關圖片貼到空間里啦）（另：數據字典是表格形式啦，貼來這里就變了。）
一 . 引言
1.系統名稱：學生成績管理信息系統
2.開發目標：開發出一個操作簡便，界面友好，靈活實用，安全可靠的學生成績管理信息系統。
該系統的開發以教務管理人員和任課教師服務為對象，能夠提高學校對學生成績的統計分析效率，減輕教務管理人員對學生成績管理和統計的負擔，提高學校對學生成績的規范化管理。
該成績管理系統能夠及時對學生成績進行收集整理，使學校相關部門及時獲取可靠的學生成績信息，便於管理。
3.主要功能：
本系統的使用者根據其使用者------教務處管理人員和任課教師-----可分為以下幾方面：
（1）教務處管理人員登陸後，進入教務人員管理模塊，可以進行個人信息查詢，教師住處職稱工資情況的查詢，學生信息查詢，成績查詢以及退出系統等操作。
（2）教師登陸教師管理子系統，要能夠對學生成績進行許可權范圍內的錄入、添加、修改、刪除、查詢；查詢教師信息、更改個人登陸密碼、修改個人信息等；
（3）學生單科成績、全科成績的總分、平均分，最高分、最低分，排序等計算和統計實現自動化；可以按班級、按個人進行信息查詢；信息可以發布到網路，以實現數據共享；
（4）能夠自動進行錄入錯誤檢查
4.開發背景
每個學校都需要在學期末進行期末考試成績的統計分析工作，而這些工作都必須在考試結束後近一個星期的時間內完成。大量的成績數據的統計分析工作如果只靠人工來完成，費時費力，還容易出錯。隨著計算機技術的飛速發展，計算機在日常管理應用中迅速普及，利用計算機進行學生成績管理勢在必行。因此需開發出一個能滿足學校進行成績的錄入，統計，查詢，報表和列印等需求的、功能完善、安全可靠、迅速簡便的成績管理信息系統。
二。 系統目標和開發的可行性
1.系統目標：
（1）為教務處管理人員提供各學期、各年級、各班級學生的基本成績信息，以作為其進行成績匯總，分析和考績和總結評比的依據。
（2）方便各任課教師記錄，統計所帶班學生成績，提高工作效率，減輕負擔；總結經驗，提高教學質量。
（3）實現快速方便地處理大量成績數據信息，完成成績的錄入、添加、修改、刪除、統計、查詢、排序等處理要求。
（4）輸出和列印成績單和各種成績報表。
2.開發的可行性
（1）系統的名稱、功能、目標等已如前所述，此地不再重復。
（2）系統環境以及工具：
A. 軟體環境：
用戶端：Windows2000，Windows2003，Windows XP
伺服器端：WindowsNT/Windows2000及以上操作系統
編程語言：SOL
資料庫：Access2003
B 硬體環境：
有高性能的電子計算機、大容量的存貯裝置，個人電腦（終端）以及聯結起來的網線等，組成信息資源共享的計算機網路，有共享的列印機，掃描儀等等
（3）系統設計原則：
1） 系統運行安全可靠，穩定性好；
2） 系統的可管理性和可維護性好；
3） 系統輸入界面友好，操作簡便易行，盡量減少用戶的輸入工作量；
4）允許多種數據輸入方式，能實現多種查詢，允許進行模糊查詢；
5）數據具有規范性，整體性，方便數據之間的比較分析。
（4）系統可行性分析：
A. 技術可行性：系統要求在windows2000以上環境運行，後台資料庫採用access2003，使用SOL編程，採用ADO方式連接資料庫，這些在目前都是容易實現的。程序將部分需要經常調用的數據存入內存，可提高程序運行速度。
B.經濟可行性：在經濟上，用此系統加強了成績信息管理效率，為教務人員提供了較高的效率，可節省人力資源的開支。
C.管理的可行性：在工作上，教務人員管理學生信息量非常大，開發了此系統，可極大提高教務人員的工作的效率。方便成績的儲存和修改，及以後隨時查詢成績信息，是一個比較人性化的管理系統。
（5）。系統分析結論：
由以上分析得出，本系統可進行開發。
三。 現行系統概況
1.現行系統現狀調查
現有的學生成績管理系統主要是以成績數據信息的存儲和統計為目標，而且系統的設計繁瑣，管理不夠專人化，需要的人員過多，因此系統的安全性保密性不好；查詢功能簡單，數據共享性不高。
2.系統需求說明
（1）系統需要在實現數據錄入，存儲，統計自動化的基礎上增強查詢功能；
（2）要能夠充分利用網路擴大信息共享程度；
（3）設專人管理員，明確劃分管理許可權，規范管理，以提高系統的安全性保密性。
四。 新系統的邏輯方案
1.業務流程圖
2.數據流程圖
（1）頂層圖：
（2）第一層：
（3）第二層：
A:身份驗證圖：
B:成績變動處理科：
C:教務人員身份驗證：
3.數據字典
A:數據存儲條目：
編號 名稱 組成
D1.1
教師信息表 教師編號，教師姓名，教師職稱，所教班級，所在學院
D1.2
學生成績記錄單 學生學號，姓名，課程名稱，課程編號，課程成績，教師編號
D1.3
教務人員信息表 教務人員姓名，編號，職稱
D1.4
反饋信息表 教務處人員信息後對教師的評價，學生成績的分析
B:數據加工條目：
編號 名稱 輸入 處理邏輯 輸出
P1.1 身份驗證處理 教師登陸信息 檢驗教師教工號與密碼是否一致 ——
P1.2 成績變動處理 學生學科成績 錄入、修改、刪除成績並檢驗是否輸入錯誤 學生成績記錄單
P1.3 成績查詢處理 學生班別、學號、姓名 查詢學生成績，排序等 學生成績記錄單
P1.4
身份驗證處理 教務人員登陸信息量 檢驗教務人員編號與密碼 ——
P1.5 成績查詢處理 學院編號、年級、學號 查詢班級成績、排序及學期平均分等 學生成績記錄單及對教師的反饋信息
C:數據元素項目：
編號 名稱 數據類型 長度 小數位 取值范圍 說明
01 教師編號 N 8 0
02 教師名字 C 8
03 教師職稱 C 6
04 所教班級 N 8 0
05 學生學號 N 8 0
06 學生姓名 C 8
07 課程名稱 C 16
08 課程編號 N 10
09 成績 N 3 1 0——100
10 教務人員編號 N 8 0
11 教務人員姓名 C 8
12 教務人員職稱 C 6
五。系統實施計劃：
1.工作任務分工：
系統初步規劃：
實驗報告填寫及圖表繪制：
系統編程：，
後期系統檢測完善：
2.進度安排：
系統分析階段：2006.6.11—26.6.13
系統設計階段：20066.20—2006.6.24
系統實施階段：2006.25—2006.6.29
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2系統設計報告：
系統設計報告
一、概述
以需求分析說明書為依據，針對教務管理人員及教師對學生成績的管理需求，參照現有的開發環境，利用可用資源和使用環境，設計出能滿足相應功能的特點，構造並確定出類和類成員函數。
二、環境說明
1.硬體環境：CPU型號為Pentium Ⅲ以上，內存128M以上。
系統環境：Windows98 及WindowsXP等系統均可。
2.開發環境：Access軟體下開發，此軟體是面向對象的開發工具，易於上手，而且界面比較友好
三、模塊圖
四、功能模塊
本系統大致分為如下四大功能模塊。
1.用戶登陸模塊
用戶登陸模塊：（教務處管理人員---葉飛—密碼：950281）
（教師---劉力—密碼：980102）
A:教務處管理人員登陸後，進入教務人員管理模塊，可以進行個人信息查詢，教師住處查詢，學生信息查詢，成績查詢以及退出系統等操作。
B:教師登陸後，進入教員管理模塊，可以進行個人資料修改，學生信息查詢，本班成績查詢，其它班成績查詢，退出登陸等操作。
2.查詢及修改模塊
包括以下四個模塊：
A:學生個人信息查詢模塊：此模塊又分為學生個體模塊和班級模塊。學生個體模塊包含了學生的基本信息以及成績，可進行如學生所在班組，學院，專業，英語成績等相關查詢操作；
在班級模塊則可按班級查詢學生的信息。
B:教師信息查詢及修改模塊：此模塊主要服務於教務管理人員，可以通過打開「教師表」或「單個教師信息」進行總體或指定個體查詢，如對教師工齡、工資額的設定，對各個工齡段及相應的工齡工資額進行修改、添加、刪除等操作。
C:成績查詢及修改模塊：該模塊又分為三部分：按指定學號進行學生個體成績查詢及修改； 按指定教工號進行教師所教班級成績查詢； 按指定班級號或專業號進行綜合成績查詢其中還包括教師對其它班成績的查詢（但不無修改權）。
成績查詢具體內容包括指定科目成績查詢，成績排序，排名，平均分和不及格科目查詢等
D:用戶信息修改模塊：此模塊用於教務管理人員及教師修改密碼或用戶名，教師教課班級及工資職稱等信息的修改。
3.退出模塊
查詢修改完畢，通過退出模塊退出成績管理系統，以確保系統及個人信息的安全。
五、代碼設計：
1 用戶登陸模塊代碼：
A：教務處管理人員登陸
◆Private Sub 教務處人員登錄_Click（）
On Error GoTo Err_教務處人員登錄_Click
Dim stDocName As String
stDocName = ChrW（25945） & ChrW（21153） & ChrW（22788） & ChrW（20154） & ChrW（21592） & ChrW（30331） & ChrW（24405）
DoCmd.RunMacro stDocName
Exit_教務處人員登錄_Click:
Exit Sub
Err_教務處人員登錄_Click:
MsgBox Err.Description
Resume Exit_教務處人員登錄_Click
End Sub
B: 教師登陸
◆Private Sub 教師登錄_Click（）
On Error GoTo Err_教師登錄_Click
Dim stDocName As String
stDocName = ChrW（25945） & ChrW（24072） & ChrW（30331） & ChrW（24405）
DoCmd.RunMacro stDocName
Exit_教師登錄_Click:
Exit Sub
C. 做學生成績管理系統,要寫的可行性研究報告包括哪些內容怎麼寫
項目名稱 功能 市場需求 製作人（團體、單位）
D. 學生成績管理系統問題！急急急！老師叫我們寫一個學生成績管理系統可行性報告，但是復制網上的話，怕大家
看看這個你有沒有；
學生成績管理系統
學生成績管理系統可行性報告
1. 引言
1.1 編寫目的：本學生成績管理系統模塊是為了實現學校人力資源的優化和學生成績管理的科學管理而設計的，通過試用本系統，可以更加有效的管理學生成績信息，其中包括學生的基本信息，成績信息並且具有信息的增加，查詢，修改等功能
1.2項目背景 ：本系統屬於XXX學校微機網路管理系統中的學生成績管理模塊，由管理系統總體設計人員提出，由本組成員聯合開發，實現的是管理系統中關於學生成績管理的子功能。
1.3參考資料：參見《軟體工程》、《管理信息系統》兩書。
2.可行性研究的前提
2.1 要求：
A功能：本系統應該實現學生成績信息的管理與查詢，具體包括學生信息查詢，如姓名，五門課程平時成績，成績總評等；同時可以對以上信息進行修改，刪除和添加。另外還要做到可以對學生成績信息以及成績信息查詢和維護。
B性能：查詢效率盡可能做到精準，信息維護功能做到簡單易用，不需過多對人員的培訓。
C輸入：對於查詢功能，應做到可以單條件和組合條件輸入；對於維護功能，要有輸入、修改學生信息和成績。
D輸出：能按要求在顯示器上顯示所需內容並能列印成有條理的表格。
E安全與保密：對於不同許可權用戶，設置不同許可權，對重要數據可以考慮加密存儲。考慮到數據保存，條件允許的情況下可以讓系統定時自動保存，省去手工保存的繁雜程序。
F本模塊由系統主界面調入，實現學生成績管理子功能。
G 完成期限：3個月
H基本處理流程：
2.2條件、假定和限制：
開發時間：9月。
經費來源：個人籌集
最遲完成時間：2011年12月30日
2.3 決定可行性的主要因素：
資金到位
開發人員無較大變動
3.對現有系統的分析
現有系統為完全人工記錄，設備落後，工作重復量大、枯燥，錯誤率高，查詢復雜、花費時間長。
4.所建議技術可行性分析
4.1 本系統將大大改善數據處理速度，並且更加方便的對數據進行管理，同時可以減少人力資源的浪費以及工資支出 。
4.2採用建議系統可能帶來的影響
4.2.l對設備的影響
只需添置低檔計算機，如果條件允許可添加列印機以便查詢能方便列印成資料作為參考。
4.2.2對現有軟體的影響
對現有軟體不會產生沖突，對使用的操作系統來說有很好的兼容性、穩定性。
4.2.3對用戶的影響
需要短時間來熟悉新系統，但不需要大量的培訓。
4.3技術可行性評價
在以上限制條件下利用現有技術和人員，完全可以實現預期目標。開發人員應盡職盡責，盡量在規定期限內完成項目。
5.所建議系統經濟可行性分析
5.1支出
5.1.1基建投資
xxxRMB
5.1.2其他一次性支出
xxxRMB
5.1.3經常性支出
每月xxxRMB
5.2效益
5.2.1一次性收益
xxxRMB
5.2.2經常性收益
每月xxxRBM
5.3收益／投資比
a/b
5.4投資回收周期
x個月
6.社會因素可行性分析
6.1法律因素
所有技術資料都由提出方保管。
合同制定確定違約責任
6.2用戶使用可行性
使用本軟體人員要求有一定計算機基礎。
7.其他可供選擇方案
7.1引進已有管理系統
操作人員需要重新上機培訓，可以避免大量開發費用
7.2將程序開發工作移交專業軟體公司製作
不需學校投入大量相關人力，但相對物力比本方案要多
8.結論意見
本系統可以馬上開始實施，並盡可能做到提前完成。從人力資源優化角度來說，可以充分利用學校已有人力資源。從開發成本角度來說，將支出成本降到最底。所以在三個可選擇的方案中推薦此方案為最佳方案。
學生成績管理系統的結構化分析
一. 系統功能描述。
1學號段查詢功能
2輸入功能
2.1添加功能
2.2修改功能
3登陸功能
3.1分辨不同用戶給予不同許可權
3.2分辨是否有這樣的用戶名
3.3分辨用戶所輸入的用戶密碼是否正確
二.系統數據流圖
三.數據字典
1數據流條目
數據流名稱：全部記錄
別名：無
簡述：最新更新後所有關於學生成績的記錄
來源：資料庫
去向：加工「記錄篩選」
數據流量：不限
組成：學號+姓名+高數+馬哲+英語+毛概+鄧理+成績總評
數據存儲條
數據存儲名稱：學生成績記錄
別名：無
簡述：存放學生所有可供查詢的信息
組成：學號+姓名+高數+馬哲+英語+毛概+鄧理+成績總評
組織方式：索引文件，以學學號為關鍵字
查詢要求：要求能立即查詢
2數據項條目
數據項名稱：學號
別名：無
簡述：所有學校學生的學號
類型：字元串
取值范圍及含義：第1~2位：入學年份（例2003年入學顯示為03）
第3~4位：系別代碼
第5~7位：專業代碼
第8位：班級號
第9~10位：班內編號
3加工條目
加工名：更改的記錄
激發條件：學生成績記錄被改動
優先順序：普通
輸入：新記錄
輸出：更新數據、數據未改動
加工邏輯：根據現有學生成績記錄
if 新記錄<>舊記錄
then 更新數據
else 數據未改動
endif
一 概要設計說明書
1 引言
1.1 編寫目的：本學生成績管理系統模塊是為了實現學校人力資源的優化和學生成績管理的科學管理而設計的，通過試用本系統，可以更加有效的管理學生成績信息，其中包括學生的基本信息，成績信息並且具有信息的增加，查詢，修改等功能
1.2 項目背景 ：本系統屬於XXX學校微機網路管理系統中的學生成績管理模塊，由管理系統總體設計人員提出，由本組成員聯合開發，實現的是管理系統中關於學生成績管理的子功能。
1.3 參考資料：參見《軟體工程》、《管理信息系統》兩書。
2 總體設計
2.1 軟體概述：本系統將大大改善數據處理速度，並且更加方便的對數據進行管理，同時可以減少人力資源的浪費以及工資支出 。使學校學生成績管理不再是個枯燥而又大大減少工作量的工作。
2.2 運行環境：操作系統win98以上，cpu400mz以上，內存64mb以上。
2.3 軟體結構：vb與資料庫相連構成。
2.4 外部介面：滑鼠、鍵盤
3 模塊設計
3.1 學號段查詢模塊
介面：鍵盤、滑鼠、資料庫
功能：由外設獲取查詢信息，完成查詢
邏輯：將輸入的字元轉換成查詢條件，在現有的資料庫中進行查詢。
狀態：經過身份驗證後使用者就可以調用該模塊
3.2 輸入模塊
3.2.1 添加模塊
3.2.2 修改模塊
介面：鍵盤、滑鼠
功能：由外設獲取數據，添加到資料庫
邏輯：將輸入數據暫時存放在內存中退出時自動保存
狀態：經過身份驗證後管理員就可以調用該模塊
3.3 登陸模塊
3.3.1 分辨不同用戶給予不同許可權（a模塊）
3.3.2 分辨用戶所輸入的用戶密碼是否正確（b模塊）
3.3.3 分辨是否有這樣的用戶名（c模塊）
介面：鍵盤、滑鼠
功能：防止無關人員進入進行破壞
邏輯：與程序中設定的用戶名和密碼進行比較核對
狀態：運行該軟體就能看到
二 資料庫設計說明書
1 dbms簡介：本系統應該實現學生成績信息的管理與查詢，具體包括學生信息查詢，如姓名，五門課程平時成績，成績總評等；同時可以對以上信息進行修改，刪除和添加。另外還要做到可以對學生成績信息以及成績信息查詢和維護。
2 資料庫的概念模型與邏輯設計：
2.1 表的內容、數據類型、儲存空間大小和取值范圍
2.1.1 學生基本信息表
2.1.1.1 學號：integer型 10個位元組
2.1.1.2 系別：integer型 2個位元組
2.1.1.3 專業班級：integer型 3個位元組
2.1.1.4 姓名：string型 10個位元組
2.1.1.5 年齡：integer型 2個位元組
2.1.2 學生成績表
2.1.2.1 學號：integer型 10個位元組
2.1.2.2 高數平時成績：integer型 3個位元組 0~100
2.1.2.3 英語平時成績：integer型 3個位元組 0~100
2.1.2.4 毛概平時成績：integer型 3個位元組 0~100
2.1.2.5 馬哲平時成績：integer型 3個位元組 0~100
2.1.2.6 鄧理平時成績：integer型 3個位元組 0~100
2.1.2.7 總評成績：integer型 3個位元組 0~100
2.2 表之間的關系
一個學生成績資料庫，包括學生基本信息表和學生成績表，他們之間用學生學號來聯系，他們的關系是一對一的。
2.3 主鍵索引
學生基本信息表的主鍵是學生的學號
學生成績表的無主鍵
2.4 邏輯設計
總評成績=高數*15%+英語*15%+毛概*25%+鄧理*25%+馬哲*20
E. 學生成績管理系統(可行性報告,需求分析,概要設計,詳細設計)急需！！！
學生成抄績管理系統這類的設計做襲起來應該不是很困難，VB VC ASP VFP等都是可以實現的，如果沒有時間去設計，可以直接購買一套，什麼都有，而且程序也可以獨立運行，多少要到好點的計算機畢業設計網站購買，我那會買的網站叫做：七七計算機論文網，質量相當不錯，如果你也找到了，記得給我分
F. 有課程表嗎，隨便什麼系
1成績管理系統------分析報告(不知如何貼數據流程圖之類的到這里，所以把相關圖片貼到空間里啦)（另：數據字典是表格形式啦，貼來這里就變了。）
一 . 引言
系統名稱：學生成績管理信息系統
2.開發目標：開發出一個操作簡便，界面友好，靈活實用，安全可靠的學生成績管理信息系統。
該系統的開發以教務管理人員和任課教師服務為對象，能夠提高學校對學生成績的統計分析效率，減輕教務管理人員對學生成績管理和統計的負擔，提高學校對學生成績的規范化管理。
該成績管理系統能夠及時對學生成績進行收集整理，使學校相關部門及時獲取可靠的學生成績信息，便於管理。
3.主要功能：
本系統的使用者根據其使用者------教務處管理人員和任課教師-----可分為以下幾方面：
（1）教務處管理人員登陸後，進入教務人員管理模塊，可以進行個人信息查詢，教師住處職稱工資情況的查詢，學生信息查詢，成績查詢以及退出系統等操作。
（2）教師登陸教師管理子系統，要能夠對學生成績進行許可權范圍內的錄入、添加、修改、刪除、查詢；查詢教師信息、更改個人登陸密碼、修改個人信息等；
（3）學生單科成績、全科成績的總分、平均分，最高分、最低分，排序等計算和統計實現自動化；可以按班級、按個人進行信息查詢；信息可以發布到網路，以實現數據共享；
（4）能夠自動進行錄入錯誤檢查
4.開發背景
每個學校都需要在學期末進行期末考試成績的統計分析工作，而這些工作都必須在考試結束後近一個星期的時間內完成。大量的成績數據的統計分析工作如果只靠人工來完成，費時費力，還容易出錯。隨著計算機技術的飛速發展，計算機在日常管理應用中迅速普及，利用計算機進行學生成績管理勢在必行。因此需開發出一個能滿足學校進行成績的錄入，統計，查詢，報表和列印等需求的、功能完善、安全可靠、迅速簡便的成績管理信息系統。
二. 系統目標和開發的可行性
系統目標：
(1)為教務處管理人員提供各學期、各年級、各班級學生的基本成績信息，以作為其進行成績匯總，分析和考績和總結評比的依據。
(2)方便各任課教師記錄，統計所帶班學生成績，提高工作效率，減輕負擔；總結經驗，提高教學質量。
(3)實現快速方便地處理大量成績數據信息，完成成績的錄入、添加、修改、刪除、統計、查詢、排序等處理要求。
(4)輸出和列印成績單和各種成績報表。
2.開發的可行性
(1)系統的名稱、功能、目標等已如前所述，此地不再重復。
(2)系統環境以及工具：
A. 環境：
用戶端：Windows2000，Windows2003，Windows XP
伺服器端：WindowsNT/Windows2000及以上操作系統
編程語言：SOL
資料庫：Access2003
B 硬體環境：
有高性能的電子計算機、大容量的存貯裝置，個人電腦（終端）以及聯結起來的網線等，組成信息資源共享的計算機網路，有共享的列印機，掃描儀等等
（3）系統設計原則：
1) 系統運行安全可靠，穩定性好；
2) 系統的可管理性和可維護性好；
3) 系統輸入界面友好，操作簡便易行，盡量減少用戶的輸入工作量；
4）允許多種數據輸入方式，能實現多種查詢，允許進行模糊查詢；
5）數據具有規范性，整體性，方便數據之間的比較分析。
（4）系統可行性分析：
A． 技術可行性：系統要求在windows2000以上環境運行，後台資料庫採用access2003，使用SOL編程，採用ADO方式連接資料庫，這些在目前都是容易實現的。程序將部分需要經常調用的數據存入內存，可提高程序運行速度．
B．經濟可行性：在經濟上，用此系統加強了成績信息管理效率，為教務人員提供了較高的效率，可節省人力資源的開支。
C．管理的可行性：在工作上，教務人員管理學生信息量非常大，開發了此系統，可極大提高教務人員的工作的效率。方便成績的儲存和修改，及以後隨時查詢成績信息，是一個比較人性化的管理系統。
（5）．系統分析結論：
由以上分析得出，本系統可進行開發。
三. 現行系統概況
現行系統現狀調查
現有的學生成績管理系統主要是以成績數據信息的存儲和統計為目標，而且系統的設計繁瑣，管理不夠專人化，需要的人員過多，因此系統的安全性保密性不好；查詢功能簡單，數據共享性不高。
2.系統需求說明
（1）系統需要在實現數據錄入，存儲，統計自動化的基礎上增強查詢功能；
（2）要能夠充分利用網路擴大信息共享程度；
（3）設專人管理員，明確劃分管理許可權，規范管理，以提高系統的安全性保密性。
四. 新系統的邏輯方案
業務流程圖
2．數據流程圖
（1）頂層圖：
（2）第一層：
（3）第二層：
A:身份驗證圖：
B:成績變動處理科：
C:教務人員身份驗證：
3.數據字典
A:數據存儲條目：
編號 名稱 組成
D1.1
教師信息表 教師編號,教師姓名,教師職稱,所教班級,所在學院
D1.2
學生成績記錄單 學生學號，姓名，課程名稱，課程編號，課程成績，教師編號
D1.3
教務人員信息表 教務人員姓名，編號，職稱
D1.4
反饋信息表 教務處人員信息後對教師的評價，學生成績的分析
B:數據加工條目：
編號 名稱 輸入 處理邏輯 輸出
P1.1 身份驗證處理 教師登陸信息 檢驗教師教工號與密碼是否一致 ———
P1.2 成績變動處理 學生學科成績 錄入、修改、刪除成績並檢驗是否輸入錯誤 學生成績記錄單
P1.3 成績查詢處理 學生班別、學號、姓名 查詢學生成績，排序等 學生成績記錄單
P1.4
身份驗證處理 教務人員登陸信息量 檢驗教務人員編號與密碼 ———
P1.5 成績查詢處理 學院編號、年級、學號 查詢班級成績、排序及學期平均分等 學生成績記錄單及對教師的反饋信息
C:數據元素項目：
編號 名稱 數據類型 長度 小數位 取值范圍 說明
01 教師編號 N 8 0
02 教師名字 C 8
03 教師職稱 C 6
04 所教班級 N 8 0
05 學生學號 N 8 0
06 學生姓名 C 8
07 課程名稱 C 16
08 課程編號 N 10
09 成績 N 3 1 0~~100
10 教務人員編號 N 8 0
11 教務人員姓名 C 8
12 教務人員職稱 C 6
五．系統實施計劃：
1．工作任務分工：
系統初步規劃：
實驗報告填寫及圖表繪制：
系統編程：，
後期系統檢測完善：
2．進度安排：
系統分析階段：2006.6.11—2..6.6.13
系統設計階段：20066.20—2006.6.24
系統實施階段：2006.25—2006.6.29