學生成績不好但是其他方面很不錯

A. 我是一名大二的學生，學習成績還不錯，但相比較其他同學，我比較內向，沒什麼朋友，現在我們有些老師，還

去嘗試，第一次做的不好，第二次就有經驗了，膽子也會大很多。

B. 學生的學習成績不好就表明他差嗎

誰說的？不是這樣的。我們班有個男生，學習成績不好，可是呢，人品真的很好，從來不像其他男生那樣愛沾花惹草，挑逗女同學，或者欺負軟弱的人，所以很多同學都認為他人很不錯。

C. 我是一個初二的學生，成績不錯但自控力很差。有次我對父母說我在寫作業，其實我在看手機。被他們發現

你好，既然你已經知道錯了，那麼就應該改正。你可以努力提高你的成績，然後讓父母看到你的成績並沒有下降，甚至是有了提高，那麼他們肯定會對你更加有信心的。

D. 很多學生平時成績不錯，但是一到期末考試就考不好，主要是什麼原因

這樣的情況大多屬於過度緊張

E. 我是個初三的學生，其他科目成績都很不錯，就是語文特別差，求語文學習的意見

學習重在過程，語文其實不是很難，三點。1.多讀書..最好是名著，這樣有助於你回提高文答化水品和見解知識2.多背，學了就背了，這樣知識才會牢固3.要學會運用，老師提出一個問題，要盡自己的最大努力去思考，去結合實際去完成這樣一個問題，持續下去相信你會學好語文的

F. 我是一名初三學生，學習成績不錯，但是自控力比較差，我想讓自己變得更好，改掉壞習慣，怎麼辦呢

控制力要自己努力的，自設立規則，然後家長監督。如果犯了就必須床懲罰

G. 你怎麼看待那些成績差但懂事乖巧的學生呢

我認為那些學習雖然不好，但是不惹事生非，很懂事乖巧的學生也不錯。評價一個學生好不好，還是要看他整體的品性。一個學生如果學習不好，也不能隨便就把她視為一個差生。

我覺得並不是所有的人在學習上面都很有天賦，有些人就是在學習的時候怎麼都學習不好，自己腦子很笨，然後也沒有一個特別好的學習方法，所以他最後就是學習成績不好。但是我認為這樣的學生只要他一直不放棄，一直努力學習。雖然學習不好，但是在老師眼裡他一點都不會給老師帶來麻煩，我認為這樣的學生也是一個好學生。

所以說生活中很多人都不是憑一個人的學習成績就判定一個學生的好與不好的。很多人在學習上都沒有天賦，他們再怎麼努力學習也沒有辦法取得一個很好的成績，但是只要他們乖巧聽話，這樣的學生也是一個好學生。

H. 學生人緣好,但成績不好,你怎麼看

我覺得還行…………
但真要看，以後的話，現在的環境就是這樣，內你什麼樣的成績決定了你以容後接觸什麼樣的人。

成績不好，上一個不好的學校，人緣再好但你接觸的都是些很一般，很中庸的人。

而如果你，去一個好學校，你會接觸到更多優秀的人，他們會成為你以後的人脈，是你生活工作的另一重保障。

不是說差一點的學校沒有有出息的人，只是這概率實在有點小。

總之人緣好一定是這個學生情商高，交際手段強，性格好（我也同意顏值高啥的，但日子久了看的還是性格），還是個不錯的寶寶噠

I. 一個學生學習成績差,但是其他方面很優秀,你怎麼辦

學習還是要學的，但是就不要要求太高了，其他的方面好好發揮，把特長發揮到極致，也是相當不錯的了。

J. 成績好的學生能和成績不好的玩嗎 我成績不錯但身邊朋友很多都是成績不好的還厭學，常影響我，但人人

你跟朋友關系好嗎？你自製力好嗎？你能努力學習嗎？如果都能做到那就一起玩！