考試成績差被懲罰故事

Ⅰ 成績不好被哥哥懲罰

這個不應該是哥哥懲罰你吧，
應該是你的爸爸媽媽
他是怎麼懲罰你的呀
你可以叫他輕一點。

Ⅱ 作弊被老師懲罰的作文

雖然我的成績可以，但是我的性格非常非常外向，說我文靜可以，說我瘋狂也可以。由於我的瘋狂，惹下了諸多懲罰。
懲罰一：扣分
記得有一次我一連幾天沒交作業，梁老師一錘定音：「張琳麗，沒交作業，扣5分！」天呀5分吔！我把我們小組辛辛苦苦攢的4分全給泡湯了，居然還變成了負分，和7小組一落千丈。要知道，我們和她們的比分是刻不容緩的呀！坐在我旁邊的麻辣同桌李慧火冒三丈：「張琳麗，我繞不了你！」我趕緊逃之夭夭，如果不跑快點，我這條小命吔沒了！
懲罰二：批評
我下課時和男生瘋打，結果不小心被梁老師發現了，被叫到了辦公室。我們眼巴巴地望著梁老師，乞求她「老師」有大量，放過我們。批評時，梁老師的標點符號到處「逛」，不是在我臉上玩，就是在別人臉上耍。
懲罰三：寫檢討
檢討太難寫了！我上課講話，被罰寫檢討。我不知道寫些什麼，就一個字一個字地斗。斗不起了就去問同學該怎麼寫。同學也不知道，我就寫得很啰嗦。
懲罰四：做一個星期地清潔
懲罰中最慘地就是做一個星期地清潔了，而且是你一個人做。又要拖地，又要掃地，又要抹瓷磚，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！一個人折騰下來就要半個小時左右，要是在創網，我都發表了一篇優秀地作文了！
懲罰各種各樣，應有盡有。諸位，請聽小女子的好言相告吧：在學校千萬要守校規，不然百變懲罰折騰死你！

Ⅲ 考試不及格被老師罰在教室脫衣服的事

把你為什麼不及格的原因及補考也沒有及格的原因好些下來，
然後請求給個機會再寫上保證以後刻苦努力。別人寫的老師會看出來的。
列子幾篇:

我有錯!
我越來越覺得自己是一個有罪的人,而且不僅僅是有錯了!
我是一個中國人,我自始至終都為我的祖國驕傲,;我覺得中國是最好的國家! 但是很久了,我覺得自己對不起祖國,我沒能 為祖國爭光,我的行為使我自己感到慚愧!我作為二十世紀的中國青年,作為祖國的未來的 棟梁,作為祖國辛辛苦苦花了很多錢培養出來的大學生,我整天就知道吃喝玩樂,泡美眉,玩游戲,然後就是像一頭豬一樣吃飯睡覺,我還會抽煙喝酒,我曠課,考試不及格,可以說我是;整天游手好閑沒有正干.
這就是我坦白的自己的罪行,我首先對不起自己,再是對不起父母,然後是對不起學校,然後是對不起祖國,其實我也不想這樣的,只是我控制不住自己,我也不想墮落 啊,但是環境給了我太多可以墮落的機會,我不去上課沒人查我,我抽煙喝酒有人,沒人管,我考試不及格也不會有太大的懲罰,大不了補考,我想泡美眉,美眉也想找個人泡泡.唉!環境使我然,非吾本意!但是我也有不可饒恕的罪行,那就是我沒能管住自己,我應該出淤泥而 不染的,還有就是,我的身邊也有清水啊,我沒能和高尚的人交朋友,沒能用清水洗滌自己的靈魂,我對不起黨!對不起祖國!對不起!我有罪!
我願意用自己的餘生洗刷自己的罪行!請黨和監督!
此致
敬禮!

檢討書
尊敬的老師:
你好,我知錯了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了
我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候實在是支持不了,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學生的目的就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則,
在此我再三承認我錯了，我不應該喝酒而影響到自己的學習.總之我不應該喝酒。短短這些字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我錯了。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力的學習科學知識

檢討書
尊敬的老師:
我對我所做感到深深的後悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那麼學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了!

多少年來，您總是教導我們要做一個文明的學生，為的是更好地服務社會，給社會做貢獻，無論厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學後，我和同學出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎麼會那麼傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很後悔我今日所做之一切!

報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學生多年以來的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓，以後若有再犯，任憑處罰!

經過家裡人的教育，同學們的勸說，以及您毫不偏頗的批評，我終於得到了一個很好的啟示，它將在我以後的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請您在以後的學習和生活中，指引我，幫助我，學生將不勝感激啊!

今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以後生活中不可或缺的重要方。不論如何，我都將規范自己的言行，體面自己的作為，為做一個合格的公僕做好充分的准備。

敬愛的老師，我不該喝酒，我錯了，我真的知錯了，我真不應該喝酒，我知道我違反校規了，我真的知道我錯了，我真的真的錯了，我以後保證上課時不喝酒!絕對!!!絕對!!!我影響了其他學生的學習，我一定會向同學們道歉的，請老師原諒，我真的真的真的錯了，老師，我以後一定不會再上課時吐了，一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點，絕對不會再喝多了，老師，給我的改過的機會吧，我錯了!

在此，我再次對我所做表示深深的後悔與歉意。

您忠誠的學生，

你稍微改一下

Ⅳ 考試沒考好的懲罰

我感覺這是沒什麼的。。我想爸爸媽媽，還有老師會理解你的，你也肯定想考好的，這次沒考好，，下次努力呀。。有志者事竟成！！！努力哥們！！

Ⅳ 成績的規矩,考的不好被哥哥懲罰

這個問題是什麼人問的？
糊塗的家長？
無能的老師？
還是要強的孩子？
懲罰是教專育學生的必要手段屬，但是和成績不好沒有必然關系。
如果看了上面幾句話您覺得有點重，那就想想孩子的感受吧。
您提問題為了教育孩子，卻被人這樣說，不舒服。
孩子學習沒考好，被罰，只能強化他對學習的厭惡。

Ⅵ 求考試失敗後不能正確對待成績的反面教材故事

瑞典的羅納先生,一直在維也納從事律師事務,因為思鄉心切,他回到了故鄉。他認為,以他在國外多年的律師生涯,回到祖國找份工作是輕松的事。他把從業簡歷投給了國內的幾家法律咨詢機構和律師事務所,希望謀取一份律師或者法律顧問的工作。大多數單位都例行公事地回信說他們的單位已經滿員,並不缺少他這樣的法律人士。正在他十分失望的時候,他又接到了一封回信,信寫得很長,滿滿一張公文紙都寫滿了。他很高興,相信這一定是一份錄用他的通知書,他滿心歡喜地閱讀起來:「羅納先生,你對目前國內法律界的認識完全是錯誤的,尤其是我們公司,最討厭的就是像你這樣在國外待了幾年,就以為自己可以從容應對國內事務的人。你實在很愚蠢,你並不了解我們就郵寄來了個人的簡歷。可以告訴你。我們不會錄用像你這樣自以為是的人,即使准備錄用國外歸國人員,我們也不會僱用你,因為你連起碼的瑞典文都寫不好,你的來信中充滿了文法的錯誤,實在可笑!」
羅納看完信,氣得暴跳如雷。這個回信的瑞典人竟然說他的瑞典文寫得不好,他應該可以從他的簡歷中了解到,他是畢業於瑞典學院的學生,瑞典文怎麼能夠不好?羅納堅信,這是一個非常愚蠢無知的傢伙,這個人才真正不懂瑞典文!他的回信才滿是文法不適的低級錯誤。
羅納立刻拿起筆回信。他決定要加倍地羞辱這個狂妄的人。不錄用也就算了,他不能夠容忍這種對他人格的侮辱。很快他就將回信寫好了,他相信以他的犀利文筆,這個人看了信以後會氣死。可是,當他准備將信投進郵筒的時候,他又猶豫了。他開始想,自己怎麼判斷人家說得不對呢?自己與人家素昧平生,人家僅僅是依據那封簡歷判斷自己的,人家一定有自己的原則,或者說,那封信根本就不是一個人擅自回復的,是一個單位的意見。想到這里,他不禁為自己的沖動和憤怒捏了一把汗。幸虧沒有把信郵寄走,不然,這個單位的人該怎麼看自己。
回到家裡,他靜下心來,再次鋪開稿紙。他這樣寫道:「尊敬的先生,你們公司不需要我這樣的人,還不厭其煩地回信給我,並細心指出我瑞典文方面的弱點,真是太感謝了,這將非常有利於我提高自己的瑞典文水平。我對於貴公司的了解錯誤,實在很抱歉和慚愧。我今後會接受教訓,努力提高瑞典文水平,並加深對貴公司的了解和關注。最後,我萬分感謝貴公司對我的幫助,並祝願貴公司事業發達興旺。」
把信投進郵筒以後,羅納像做了一件非常重大的事情一樣高興。他感覺從來沒有這樣的輕松過。面對一次侮辱。他卻從中領悟到了收獲和教益。
幾天以後,一輛轎車停在了他的家門口,公司的董事長專程來接他到公司,他被公司正式聘用。原來,那封回信正是這個公司的錄用試題。他們的理由是,如果一個人能夠以寬容和博大的胸懷面對無端的侮辱,能夠把仇恨化解為友誼,這個人面對一切都會從容應對。

Ⅶ 因成績退步而沒有受到責罰的例子

也就是說漠不關系自己成績，
但是如果說從腰部認真做什麼，
那麼讓大已經都習慣這樣的習慣。

Ⅷ 李萌因為學習成績不好被男朋友懲罰了

你這是 提問還是什麼？現在的腦殘怎麼這么多！！！都TMD的什麼玩意

Ⅸ 河北11名學生沒考好被打屁股。你有過被老師體罰的經歷嗎

河北11個孩子因為沒考好，被打屁股，看了這個新聞，我只是感嘆一聲：現在的教育改革了不少，只不過是因為沒考好，才挨打，而且只是打屁股（我這到底是什麼心理）。

我們小的時候，那時沒有什麼老師不許體罰學生的規定，而且家長對於老師體罰學生，也是持贊同意見的（淚奔），所以，我們那時，上課不注意聽講，挨打，老師提問回答不上來，挨打，書沒有背掉，挨打，作業沒有做完，挨打，作業有錯誤，挨打，什麼考試沒考好，你可以自己想想後果吧。

還有一個同學，因為成績太差了，老師已經不光是打板子了，還外帶撕耳朵，但是體罰的項目太多了，結果愣是被老師活生生地撕下來半個耳朵，然後那個耳朵一到夏天就流癃，恐怖極了。

所以，現在雖然孩子越來越調皮，越來越難管教，但是還是希望少一些體罰吧！